Ganzrationale Funktionen.pdf - gilligan-online
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Aufgabe 1:<br />
Es sei f (x)<br />
t 2 3 2<br />
(2x − 3tx ) + 1mit x ∈R,<br />
t R \ { 0; 2}<br />
= − gegeben. Bestimme die Extremwerte und<br />
t ∈<br />
2<br />
t<br />
den Wendepunkt. Für welche Werte von t ist der allen f t gemeinsame Extremwert ein Tiefpunkt?<br />
Bestimme die Ortskurve des von t abhängigen Extremwerts.<br />
Aufgabe 2:<br />
2 2<br />
t ><br />
Es seien f (x) = 2t x − tx mit t 0 und<br />
3<br />
g (x) = x gegeben. Untersuche beide <strong>Funktionen</strong> auf<br />
2<br />
Symmetrie, Nullstellen und Wertemenge. f t und die x-Achse schließen für x ≥ 0 eine Fläche<br />
mit der Maßzahl A ein. Zeige, dass das Schaubild von g diese Fläche in einem von t unabhängigen<br />
Verhältnis teilt. Zeige, dass Ft<br />
(x) = t x ⋅ x − x Stammfunktion von f t ist und bestimme<br />
die gemeinsamen Punkte von F t und g in Abhängigkeit von t.<br />
t<br />
3<br />
3<br />
Aufgabe 3:<br />
Es sei f (x)<br />
1 4<br />
x<br />
8t 3 2 2<br />
t = − x + 2t x mit t ∈R \ { 0}<br />
gegeben. Untersuche die Funktion auf Extremund<br />
Wendepunkte. Zeichne f 1 . Welche <strong>Funktionen</strong> f t haben genau einen Sattelpunkt? Bestim-<br />
9 9<br />
me die Gleichung der Ortskurve aller Sattelpunkte.<br />
Aufgabe 4:<br />
Es seien f(x)<br />
1 3<br />
x<br />
3<br />
2<br />
+<br />
= − + x und p (x) = ax +<br />
7<br />
x, mit a ∈R<br />
32 2<br />
a gegeben. Welche Parabel p<br />
2<br />
a berührt<br />
die Kurve von f? Wie groß ist der Flächeninhalt zwischen den beiden Kurven?<br />
Aufgabe 5:<br />
Zu jedem t > 0 ist eine Funktion f t gegeben durch f (x)<br />
1 4<br />
x<br />
3 2 2<br />
tx<br />
5<br />
t = − + t mit x ∈R<br />
.<br />
8 2 2<br />
Ihr Schaubild sei K. t<br />
(a) Untersuche K t auf Symmetrie, Schnittpunkte mit den Koordinatenachsen, Extrem- und<br />
Wendepunkte. Zeichne K 1 für − 4 ≤ x ≤ 4 .<br />
(b) Bestimme die Ortskurve C aller Tiefpunkte. Zeichne C in das vorhandene Achsenkreuz ein.<br />
2<br />
(c) Bestimme a ( a ≠ 0 ) so, dass die Parabel P t mit der Gleichung p<br />
1<br />
a,t<br />
(x) = ax − die Kurve<br />
4t<br />
K t in deren Wendepunkte schneidet.<br />
Zeige:<br />
K t und P t schneiden sich außer in den beiden Wendepunkten von K t in zwei weiteren Punkten.<br />
Aufgabe 6:<br />
Für jedes t > 0 ist eine Funktion f t gegeben durch f (x)<br />
1 4 2<br />
x x<br />
3<br />
t = + − t mit x ∈R<br />
.<br />
2t<br />
2<br />
Ihr Schaubild sei K. t<br />
(a) Untersuche K t auf Symmetrie, Schnittpunkte mit den Koordinatenachsen, Extrem- und<br />
Wendepunkte. Zeichne K 1 für − 2 ≤ x ≤ 2.<br />
(b) Zeige: Für t1,t<br />
2 ∈ R<br />
+ und t1<br />
≠ t2<br />
haben die zugehörigen Schaubilder keinen Punkt gemeinsam.<br />
(c) Gib die Ortskurve der Wendepunkte an.<br />
© 2004 Jürgen Gilg · Alle Rechte vorbehalten · Nur zur privaten Nutzung · Öffentliche und kommerzielle Verwendung und Verbreitung sowie Vervielfältigung nur nach Rücksprache mit dem Autor<br />
1<br />
©j. gilg 04<br />
<strong>gilligan</strong>
Aufgabe 7:<br />
Für jedes t > 0 ist eine Funktion f t gegeben durch<br />
K. t<br />
(a) Ermittle die Gleichung der Kurve C, auf der alle Tiefpunkte liegen.<br />
(b) Begründe, warum es keine Kurve K gibt, die C senkrecht schneidet.<br />
Aufgabe 8:<br />
Für jedes t > 0 ist eine Funktion f t gegeben durch<br />
sei<br />
(a)<br />
K. t<br />
P t sei diejenige Parabel zweiter Ordnung mit der Symmetrieachse<br />
t<br />
1<br />
4<br />
4<br />
2<br />
f (x) = x − tx mit x ∈R<br />
. Ihr Schaubild sei<br />
t<br />
1<br />
3<br />
3<br />
2<br />
f (x) = x + t x − 3 mit x ∈R<br />
. Ihr Schaubild<br />
t<br />
x = − 3 , die K<br />
4 t im Wendepunkt<br />
berührt. Bestimme die Gleichung der Parabel.<br />
(b) Für welchen Wert von t hat der Inhalt des von der Wendetangente, der Normalen im Wendepunkt<br />
und der x-Achse gebildeten Dreiecks ein Minimum? Führe den Nachweis des Minimums<br />
ohne die zweite Ableitung durch.<br />
Aufgabe 9:<br />
Für jedes t ∈ R \ {} 0 ist eine Funktion f t gegeben durch f (x)<br />
1 3 2<br />
x tx<br />
1 2<br />
t = − + t x; x ∈R<br />
2<br />
2<br />
Ihr Schaubild sei K t<br />
(a) Untersuche K t auf gemeinsame Punkte mit den Koordinatenachsen, Hoch-, Tief- und<br />
Wendepunkte. Zeichne K 3 im Bereich − 1 ≤ x ≤ 4 sowie seine Wendetangente.<br />
(b) Welche Kurve C bilden die Wendepunkte W t der Kurven K t für alle zugelassenen Werte<br />
von t? Für welche Werte von t schneiden C und K t einander in W t senkrecht?<br />
(c) Eine Parabel zweiter Ordnung P t geht durch die gemeinsamen Punkte von K t mit der x-<br />
Achse und berührt K t im Ursprung. Weise durch Rechnung nach, dass K t und P t keine<br />
weiteren gemeinsamen Punkte haben. K t teilt die von P t und der x-Achse eingeschlossene<br />
Fläche. In welchem Verhältnis stehen die Inhalte der Teilflächen?<br />
(d) Welche Beziehung muß zwischen t1 und t 2 ( t1<br />
≠ t 2 ) bestehen, damit sich die Kurven<br />
K t und K<br />
1 t 2<br />
im Ursprung berühren?<br />
Zeige:<br />
Zwei Kurven K t und K<br />
1 t 2<br />
, die sich nicht im Ursprung berühren, schneiden sich genau in zwei<br />
Punkten.<br />
© 2004 Jürgen Gilg · Alle Rechte vorbehalten · Nur zur privaten Nutzung · Öffentliche und kommerzielle Verwendung und Verbreitung sowie Vervielfältigung nur nach Rücksprache mit dem Autor<br />
2<br />
©j. gilg 04<br />
<strong>gilligan</strong>
Aufgabe 10:<br />
Gegeben seien die <strong>Funktionen</strong> f und p mit:<br />
1 4 1 3 1 2 26<br />
f(x) = − x + x + x − x + 2<br />
30 5 10 15<br />
11 2 23 17<br />
p(x) = x − x +<br />
30 15 10<br />
(a) Zeige, dass f an den Stellen x1 = −3 und x 2 = 5 jeweils eine Nullstelle besitzt. Berechne die<br />
restlichen Nullstellen. Bringe f auf Nullstellenform und mache eine qualitative Skizze. Führe<br />
eine komplette Kurvendiskussion durch und verfeinere damit Deine Skizze.<br />
(b) Begründe mit der Lage des Extremwerts, dass p keine Nullstellen hat und zeichne p in das<br />
selbe Koordinatensystem ein. Bestimme die Gleichung der Tangente und Normalen an p an<br />
der Stelle x 0 = 2. Die Tangente und die Normale bilden mit der x-Achse ein rechtwinkliges<br />
Dreieck. Berechne dessen Flächeninhalt.<br />
(c) Zeige, dass sich f und p an der Stelle x 3 = 3 berühren. Berechne die restlichen Schnittpunkte.<br />
(d) Berechne die beiden Flächen, die f und p einschließen. In welchem Verhältnis stehen die<br />
beiden Teilflächen zueinander?<br />
Aufgabe 11:<br />
Berechne das Flächenstück oberhalb der x-Achse, das von den Bildkurven zu den <strong>Funktionen</strong><br />
1 2<br />
2 3<br />
f(x) = − x + a und g(x) = −ax<br />
+ a mit 0 < a < 1 begrenzt wird. Für welchen Wert von a hat<br />
a<br />
diese Fläche den größten Inhalt? Wie groß ist er? Fertige eine Skizze an!<br />
Hinweis für eine Skizze:<br />
3<br />
Überlege zuerst was größer ist: a oder a für 0 < a < 1?<br />
Aufgabe 11:<br />
2<br />
Berechne den Inhalt der Fläche zwischen der Bildkurve zu f(x) = −x<br />
+ 4x + 6 und der Geraden<br />
g durch die Punkte A(<br />
− 2 /?) und B(4 /?) auf der Bildkurve.<br />
Aufgabe 12:<br />
Berechne folgende Integrale:<br />
0<br />
−1<br />
2<br />
(a) ∫ ( 2 − x)dx<br />
(b) ∫ dx<br />
2<br />
x<br />
(c)<br />
−5<br />
3<br />
−3<br />
∫ x dx<br />
(d) ∫ ⋅ xdx<br />
1<br />
1<br />
x<br />
−1<br />
Was ist der Unterschied zwischen dem Wert eines Integrals und dem zugehörigen Flächeninhalt<br />
der Funktion mit der x-Achse in denselben Grenzen? Was für eine wichtige Konsequenz<br />
hat das für Flächenberechnungen?<br />
© 2004 Jürgen Gilg · Alle Rechte vorbehalten · Nur zur privaten Nutzung · Öffentliche und kommerzielle Verwendung und Verbreitung sowie Vervielfältigung nur nach Rücksprache mit dem Autor<br />
3<br />
©j. gilg 04<br />
<strong>gilligan</strong>