Wie gelingt es, Sprache in der Kita effektiv zu fördern?
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Auffälligkeiten <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Sprache</strong>ntwicklung<br />
Ohne erkennbare Ursache<br />
Isolierte Bee<strong>in</strong>trächtigung <strong>der</strong> sprachlichen Entwicklung<br />
Genannt: Spezifische <strong>Sprache</strong>ntwicklungsstörung SSES<br />
Umschriebene <strong>Sprache</strong>ntwicklungsstörung USES<br />
© 2012 Anke Buschmann – FRIZ | FRÜHINTERVENTIONSZENTRUM