Auswirkungen der Transaktionsanalyse-Ausbildung - DGTA
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S9 Arbeitsfeld bei Beginn <strong>der</strong> TA-<strong>Ausbildung</strong> (Mehrfachnennungen möglich)<br />
Anzahl Gültige %<br />
1 Kin<strong>der</strong>garten 14 5,8%<br />
2 Schule 123 50,6%<br />
3 Sozialarbeit/ Sozialpädagogik 36 14,8%<br />
4 Hochschule 11 4,5%<br />
5 Erwachsenenbildung 92 37,9%<br />
6 Selbstständig 30 12,3%<br />
7 Sonstiges 40 16,5%<br />
Gültig 243 142,4%<br />
60,0%<br />
50,0%<br />
40,0%<br />
30,0%<br />
20,0%<br />
0 keine Angabe 3<br />
88 ungültige Angabe 0<br />
10,0%<br />
99 unzutreffend 0<br />
Fehlend<br />
%-Angaben bezüglich Personen<br />
3<br />
0,0%<br />
Kin<strong>der</strong>garten Schule Sozialarbeit/<br />
Sozialpädagogik<br />
Hochschule Erwachsenenbildung Selbstständig Sonstiges<br />
S10 Jetzige Tätigkeit ist gleiche Tätigkeit wie zu Beginn <strong>der</strong> <strong>Ausbildung</strong><br />
Anzahl Gültige %<br />
1 ja 100 43,7%<br />
2 nein 129 56,3%<br />
60,0%<br />
50,0%<br />
40,0%<br />
Gültig<br />
229 100,0%<br />
30,0%<br />
20,0%<br />
0 keine Angabe 12<br />
88 ungültige Angabe 5<br />
10,0%<br />
99 unzutreffend 0<br />
Fehlend<br />
17<br />
0,0%<br />
ja<br />
nein<br />
Evangelische Fachhochschule Nürnberg<br />
Arbeitsstelle für Evaluation im kirchlichen, sozialen und Bildungsbereich<br />
Geschlossene Fragen<br />
Seite 36
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