BRG/BORG Schwaz - Landesschulrat für Tirol

Realgymnasium Schwaz 103
Deutsch:
Prof. Pranter-Eberharter Klara
1. Problembehandlung mit
Impulstext
Abschied vom Gehorsam -
Erfolgsturbo „Gute Manieren“
„In einer bislang unveröffentlichten
Studie der „Hessenstiftung -
Familie hat Zukunft“ wurden vorwiegend
aus der Mittelschicht stammende
Väter nach ihren Erziehungszielen
befragt.
Unter 28 Eigenschaften landete
dabei an erster Stelle „Selbstbewusstsein“.
Danach folgten „Neugierde“,
„emotionale Stabilität“
und „Verantwortlichkeit“.
„Gehorsam“ hingegen, früher für
Eltern von zentraler Bedeutung, bewerteten
die heutigen Väter als
die unwichtigste Kompetenz für
ihre Töchter und Söhne.“ (Der
Spiegel, 34/2011, 22.08.2011)
„Wie das E-Magazin news.com vor
Kurzem berichtete, geht von New
York eine wahre Renaissance der
Besinnung auf gepflegte Tischsitten
aus, die nunmehr auch nach
Australien übergeschwappt ist.
Problembewusste Eltern investierten
bis zu 250 US-Dollar in eine
Experten-Nachhilfestunde in Sachen
Etikette für ihren Nachwuchs.“
(Die Presse, 11.1.2013)
Welchen Werten in der Erziehung
misst du eine besondere Bedeutung
zu?
Wer ist verantwortlich für die Vermittlung
dieser Werte? Elternhaus,
Schule, Institutionen, Medien ...?
Untermauere deine Argumentation
mit Beispielen aus deinem
persönlichen Erfahrungsbereich.
2. Problembehandlung mit
Textgrundlage
Neue Medien - Lesen
„44 Prozent! Jugendliche lesen
wieder mehr“
(siehe Textbeilage 1,
Süddeutsche.de, 25. 11. 2011)
Fasse die wesentlichen Aussagen
des Artikels kurz zusammen und
nimm Stellung zu den Ergebnissen
der in Mannheim im November 2011
vorgestellten Studie.
Beantworte im Rahmen dieser Arbeit
folgende Fragen:
• Welchen Stellenwert nehmen klassische
und moderne Medien in
deinem Umfeld ein?
• Worin liegen die Gefahren einer
persönlichen Überbewertung von
Internet und Fernsehen?
• Welche Kriterien muss ein Buch
erfüllen, um dich zu einem begeisterten
Lesen zu animieren?
Untermauere deine Argumentation
mit Beispielen aus deinem persönlichen
Erfahrungsbereich.
3. Textinterpretation
Gedichtvergleich Liebeslyrik
Vergleiche die beiden Gedichte „Maylied“
von J. W. von Goethe und „Was
es ist“ von Erich Fried (Textbeilage
2) auf formaler, sprachlicher und
stilistischer Ebene.
Zeige auf, welche Einstellung zur
Liebe in den beiden Gedichten dargestellt
wird.
Welche Maßstäbe erscheinen dir für
die Bewertung von Liebe bedeutungsvoll?
Für alle Arbeiten gilt:
min. 800-1000 Wörter
Englisch:
Prof. Egger Josef
Siehe 8A.
Biologie:
Prof. Demel Ulrike
1) Genetik
1.1. Wie lautet die erste Mendelsche
Regel?
Zeige ihre Gültigkeit anhand
je eines Kreuzungsschemas
für dominant-rezessiven und
für intermediären Erbgang.
Kreuze dazu einmal zwei
Maissorten mit gelben bzw.
grünen Samen (gelb dominiert
gegenüber grün) und
einmal zwei Primelsorten mit
roten und weißen Blüten
(intermediärer Erbgang).
1.2. Wofür verwendet man in der
Gentechnologie die PCR-Methode?
Wie läuft sie ab?
1.3. Wozu werden Stammbaumanalysen
verwendet? Welche
vier Möglichkeiten von Erbgängen
kommen vor? Wo liegen
dabei jeweils die defekten Gene?
Stammbaum für Muskeldystrophie:
(weiß - gesund, grau -
krank). Um welchen Erbgang
handelt es sich? Woran kannst
du das erkennen?
Welcher Genotyp ist die Frau
mit Nummer 5, welcher der
Mann mit der Nr. 15?
Begründe deine Vermutungen!
Mit welcher Wahrscheinlichkeit
sind a) die Mädchen und
b) die Buben gesund, krank
oder ÜberträgerInnen, falls
der Vater gesund und die
Mutter Konduktorin ist?
Rot-Grün-Blindheit:
Herr und Frau Meier führten
bis heute eine glückliche Ehe.
Doch seit heute herrscht
Krisenstimmung. Bei ihrem
Sohn wurde völlig überraschend
Rot-Grün-Blindheit
(x-chromo-somal rezessiver
Erbgang) festgestellt.
Da Herr Meier wie auch seine
Frau völlig gesund ist, hegt er
jetzt starke Zweifel an seiner
Vaterschaft. Hat er berechtigten
Grund zur Sorge?
Herr Huber hat das gleiche
Problem, nur ist bei ihm die
Tochter von Rot-Grün-Blindheit
betroffen. Auch Herr und
Frau Huber sind völlig gesund.
Muss sich Herr Huber
Gedanken über die Treue seiner
Frau machen?
Begründe jeweils deine Antwort!