Kinder sind unsere Zukunft und unser größter Schatz
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5.4 Ein weiterer Schwerpunkt <strong><strong>unser</strong>e</strong>r Arbeit ist die themenbezogene Projektarbeit.<br />
Dabei wird meist ein<br />
von den <strong>Kinder</strong>n gegebener<br />
Impuls aufgegriffen<br />
(z. B. das<br />
Erlebnis eines Kindes<br />
an einem See wird<br />
weiterentwickelt <strong>und</strong><br />
zum Thema „Wasser“<br />
ausgebaut).<br />
Die verschiedenen<br />
Aspekte des Themas<br />
werden ganzheitlich<br />
<strong>und</strong> vernetzt behandelt.<br />
Die Dauer des Dr. Negele vom Wasserwirtschaftsamt Wielenbach<br />
jeweiligen Projekts<br />
richtet sich dabei nach Interesse <strong>und</strong> Mitarbeit der <strong>Kinder</strong>. Durch das<br />
Interesse der <strong>Kinder</strong> werden oft auch die Eltern <strong>und</strong> zum Teil die Dorfbevölkerung<br />
miteinbezogen.<br />
5.5 Tagesablauf<br />
Nach der persönlichen Begrüßung beginnt <strong>unser</strong> Tagesablauf mit dem<br />
Freispiel.<br />
Die <strong>Kinder</strong> machen dabei gr<strong>und</strong>legende Erfahrungen, die sie für ihr späteres<br />
Leben prägen. Die <strong>Kinder</strong> lernen „spielend“ in die Gesellschaft hineinzuwachsen<br />
<strong>und</strong> bestimmte Regeln einzuhalten.<br />
Im Freispiel bestimmt das Kind – wo – was – womit – mit wem es spielen<br />
möchte.<br />
Der Sinn des Freispiels ist:<br />
- harmonisches Miteinander zu fördern<br />
- Konflikte zu bewältigen<br />
- Phantasie <strong>und</strong> Kreativität zu entfalten<br />
- soziales Verhalten zu üben<br />
- Umgangsformen <strong>und</strong> Höflichkeit zu<br />
erlernen.<br />
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