1.5 Auswertung Teilnehmende Beobachtung und offenes ...

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liebsten aus machen, „Ja, ich weiß“; „Ich weiß was ich machen soll“, das viele Springen geschwommen werden kann), „nervt mich das, das Gackern“ Geschichte des Spiels Beide Mädchen finden die Geschichte gut, gefällt ihnen Hat aufmerksam zu gehört, aber nichts dazu gesagt Spielercharaktere: Warum den Spielercharakter gewählt? Mädchen gefällt ihr, Junge geht so Weil er gut aussieht, es ist schön Positiv: Eigentlich alles Sieht gut aus; Schuhe verändern Negativ: Kleidung, Haare verändern, Kleidung „längere Haare verpassen. So, das man sie selber gestalten kann.“ Findet Mädchen toll, weil sie ein Mädchen ist, hätte nicht den Jungen spielen wollen „Neee“ Alles ist toll, Gesicht gefällt ihr Schuhe, Tasche, Augen sind verschwommen Veränderungen: Wie verändern? Beide würden den Spielercharakter verändern, Michelle würde Spielercharakter gerne selbst gestalten „Aber so ist das schon schön.“ „nicht direkt Rock, sonders so etwas länger so. So entweder so, so bis zu den Knöcheln, oder wie so nen Ballkleid. Nur nen bissl kürzer eben und dann würd ich ihr noch so. Hier so ne Ecke rein schneiden und die Farbe noch so nen bisschen verändern.“ Junge: So nen Schwert „das T-Shirt vor allem. Eher lila. Lila eher so dunkel und die Tasche würde ich auch verändern, in grün, wie der Drache. Und halt nen Drache drauf.“ Und die Haare blond. So wie ich“, Schuhe verändern Junge: „Äh und die Augenbrauen…äh, die Würde was am Spielercharakter verändern, Schuhe Andere Sachen, andere Schuhe, schönere Tasche, : „Eine Jeans und ein rotes T-Shirt.“, Ja, so rot.“ … „Und dann noch was drunter. Schwarze Ärmel oder so.“ (wie sie) z.B. Lila, Augen deutlicher machen 8
machen. So wie die Prinzessin“ , „Ja, ich find das T-Shirt passt irgendwie nicht zu der langen Hose.“, Pullover und ne kurze Hose oder kurzen Pullover und lange Hose oder kurze Hose und kurzes Oberteil. Und die Weste würde ich weg lassen. Augen würde ich bei ihr verändern“; bräunlich Stimmen? Ja Ja und „noch ne Stimme“ Ja Reden mit Spielercharakteren? Spielercharakter und Person als 1: Spiel insgesamt verändern? Prägnante Kommentare „Wehe du springst runter Fräulein“, „Schwimm Adelheit“; „Du sollst doch nicht runter springen“, „Ej, du sollst da rüber schwimmen.“, „Nein, nicht springen.“, „Fall mir ja nicht runter Fräulein.“ „Wo bin ich jetzt“; „Wasser, kann ich da auch schwimmen“, „Jetzt bin ich schon wieder da druff.“, „Oh, jetzt muss ich bis da hin durch schwimmen“ „Das Spiel ist so cool.“, Schloss eher mittelalterlich, mittelalterlich , rote Ziegelsteine „Wehe du springst runter Fräulein“, „Gibt es hier denn keine Karte“, „Ej, du „Was will sie immer mit der Tasche“; „2weistein warte“, „2weistin, wo bist du.“, „Mach, spring da druff.“, „Wie komm ich jetzt wieder zu meinem Drachen?“; „Geht´s? Tritt.“, „Wie soll ich denn da springen.“, „Da muss ich da rüber“ Schloss mit roten Ziegeln, wie bei ihnen zu Hause „Geht´s? Tritt.“, „Da muss ich da rüber“, „Was will die denn immer an ihrer Kein Reden mit Spielercharakter „Da kann ich nen bisschen schneller schwimmen“ Mehr Treppen, Umgebung gefällt ihr gut, übersichtlicher machen, für bessere Orientierung „ein bisschen übersichtlicher machen würde. Ist überall gleich, da hat man 9
Seite 1 und 2: 1.5 Auswertung Teilnehmende Beobach
Seite 3 und 4: Spiel insgesamt verändern? Prägna
Seite 5 und 6: schwacher“ Ähhhhh“ (negativ)
Seite 7: Kommentierte Geschichte, „Ein Pir
Seite 11 und 12: Positiv: Negativ: Geschichte des Sp
Seite 13: Also, nicht so wie nen, nicht so wi

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