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programm 2013/2014 - AWO Landesverband Bayern

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<strong>2014</strong><br />

Augsburg, Dezember <strong>2014</strong><br />

Weiterbildung zur Inklusionsfachkraft – Pädagogik der Vielfalt<br />

Dreiteilige Weiterbildung mit Zertifikat Seminar-Nr.: K 01/12-14<br />

Datum: 01.–03. Dezember <strong>2014</strong>; 09.–11.März, 23.–24. April,<br />

11. und 12. Juni 2015, 9.00 –16.30 Uhr<br />

Referent/in: Gabriele Jocher, Diplom Sozialpädagogin (FH), ), Supervisorin, Gestalt- u.<br />

Psychotherapeutin (HPG)<br />

Anne Pulkkinen, Diplom Pädagogin (Univ.), Kindergartenlehrerin (Suomi Finnland),<br />

PEKiP-Ausbilderin und Supervisorin, Autorin<br />

Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte, Erzieher/innen, Kinderpfleger/innen<br />

Kosten 980,-€ (inkl. Seminarunterlagen und Verpflegung)<br />

Beschreibung:<br />

Inklusion ist kein neues Förder<strong>programm</strong>, sondern das<br />

achtsame Wahrnehmen der Wünsche und Bedürfnisse<br />

aller Kinder. Verschiedenheit und Vielfalt werden nicht<br />

als Hürde, sondern als Chance gesehen, um Miteinander<br />

und Voneinander zu lernen. Maßgebliche Prinzipien sind<br />

dabei Prävention, Normalisierung und Partizipation.<br />

Aufgabe der KiTas ist es, auch unter erschwerten Bedingungen<br />

Selbstständigkeit zu fördern und eine Pädagogik<br />

der Vielfalt zu ermöglichen. Hierfür braucht es geeignete<br />

Rahmenbedingungen ebenso wie fachliches Wissen<br />

und eine enge Zusammenarbeit mit Eltern und externen<br />

Fachkräften.<br />

Diese Weiterbildung unterstützt sie darin, Vielfalt als<br />

Chance zu erkennen, Herausforderungen mit den<br />

nötigen Kompetenzen zu begegnen, Ihr Fachwissen zu<br />

erweitern und in der Zusammenarbeit mit allen Beteiligten<br />

neue Schwerpunkte zu setzen.<br />

Inhalte der Weiterbildung:<br />

• Definition, historische Entwicklung und rechtliche<br />

Grundlagen<br />

• Reflexion der eigenen Haltung: Ressourcen und<br />

Werte, Ängste und Widerstände<br />

• Inklusionspädagogische Ansätze; Grundlagen der<br />

gemeinsamen Erziehung<br />

• Kindliche Entwicklung und Schritte des Lernens<br />

• Partizipation, Resilienz und Inklusion<br />

• Selbstverständliche Verschiedenheit bei selbstverständlicher<br />

Zugehörigkeit<br />

• Beobachten und dokumentieren<br />

• Transitionen/Übergange gestalten<br />

• Die Zusammenarbeit im Team, mit den Eltern,<br />

Fachkräften und dem Umfeld<br />

• Überblick über therapeutische Verfahren:<br />

Sprachförderung; Ergotherapie; Psychomotorik und<br />

Psychotherapie<br />

• Ermutigung, neue Wege zu gehen<br />

Die Zertifikats-Weiterbildung beinhaltet 10 Kurstage<br />

und zwei halbtätige Hospitationen in geeigneten<br />

Einrichtungen und endet mit der Zertifikatsübergabe zur<br />

Inklusionsfachkraft.<br />

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