W-Seminar - Gymnasium-Viechtach.de
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W-<strong>Seminar</strong> Geographie (Asiatisch-pazifischer Raum, M. Nelz)<br />
Erstellen einer wissenschaftlichen Arbeit<br />
Zeitplan – Erstellen eines konkreten Arbeitsplanes<br />
- Berücksichtigung verbindlicher Eckdaten (z.B. Beratungsgespräch, Abgabetermin)<br />
- Möglichst gleichmäßige Auslastung <strong>de</strong>s Gesamtzeitraumes – nicht alles auf die letzten<br />
3 Wochen verschieben<br />
- Absehbare schulische Belastungen (z.B. Klausuren) berücksichtigen<br />
- Bekannte private Ausfallzeiten (z.B. Urlaub, Nebenjob…) berücksichtigen<br />
- Markante Zwischenstopps markieren:<br />
- Anfang und En<strong>de</strong> <strong>de</strong>r Literatur und Quellensuche<br />
- Fertigstellung <strong>de</strong>r Glie<strong>de</strong>rung und Stoffsammlung<br />
- Beginn <strong>de</strong>r Nie<strong>de</strong>rschrift <strong>de</strong>r Endfassung<br />
- Datum <strong>de</strong>r Fertigstellung (nicht <strong>de</strong>r Abgabetermin!!!)<br />
Dieser Zeitplan ist nur sinnvoll, wenn er auch eingehalten wird und kann gleichzeitig auch als<br />
Checkliste benutzt wer<strong>de</strong>n (Erledigtes durchstreichen)<br />
Diese Fehler müssen bei <strong>de</strong>r Zeitplanung vermie<strong>de</strong>n wer<strong>de</strong>n:<br />
- Zu später Beginn <strong>de</strong>r Arbeit<br />
- Schulische Stressphasen wer<strong>de</strong>n nicht berücksichtigt<br />
- Zu lange Literaturrecherche: kein „The next is the better“- Syndrom entwickeln<br />
(obwohl man bereits viele Quellen gefun<strong>de</strong>n hat, glaubt man ständig eine noch<br />
ergiebigere fin<strong>de</strong>n zu können)<br />
- Literaturbestellzeiten wer<strong>de</strong>n nicht eingehalten<br />
- Literaturlesevermögen wird überschätzt<br />
- Korrekturzeit bleibt unberücksichtigt<br />
- Computerprobleme wer<strong>de</strong>n nicht einberechnet<br />
AB: Arbeitsplan S. 10 Schroe<strong>de</strong>l<br />
HA: Erstellen eines ähnlichen Arbeitsplanes<br />
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