Unterschiede von heute und dem mittelalter gibt es viele. Dazu
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Die Zielkorrektur<br />
sprachlich<br />
Mittelalter <strong>und</strong> die jetzige zeit 20.09.11<br />
Abbas<br />
in der heutigen zeit <strong>gibt</strong> <strong>es</strong> kein Heu auf den<br />
Straßen <strong>und</strong> keine Nutztire z. B Essel, zigen,<br />
Schweine, Hunner, Gänze <strong>und</strong> Pferde. Auch<br />
keine Elegtrizitet <strong>und</strong> Strom <strong>gibt</strong> <strong>es</strong> nich ins<br />
mitel alter gab <strong>es</strong> kein motor betriebene<br />
farzeugen z. B Autos <strong>und</strong> weitere farzeuge<br />
<strong>und</strong> in der Heutigen zeit <strong>gibt</strong> <strong>es</strong> modernere<br />
Sachen als im Mitel alter z. B Kleidung<br />
Heuser <strong>und</strong> die Strassen <strong>und</strong> man hat nich<br />
mit euro € bezalt weil sie entweder Tire<br />
getaucht haben oder mit Tarler Bezalt haben<br />
<strong>und</strong> das ist der unterschied <strong>von</strong> mitel alter<br />
<strong>und</strong> der jetzigen zeit.<br />
Strom konnten die<br />
Menschen nicht nutzen.<br />
Ich sehe Kutschen auf <strong>dem</strong><br />
Bild.<br />
Was meinst du genau?<br />
"Das all<strong>es</strong> sind<br />
<strong>Unterschiede</strong> …"<br />
"Meine Aufzählung zeigt<br />
wichtige <strong>Unterschiede</strong> …"<br />
"So habe ich <strong>Unterschiede</strong><br />
gezeigt …"<br />
Deine Beobachtungen sind inhaltlich alle<br />
zutreffend <strong>und</strong> du fasst deine Beobachtungen<br />
am Schluss zusammen.<br />
gut (2)<br />
Du verwend<strong>es</strong>t mehrere Schreibweisen für<br />
das Wort „Mittelalter“, nur die grün<br />
markierte ist richtig.<br />
Ideen zur Behandlung im Unterricht:<br />
• Zentrale Begriffe an der Tafel sammeln<br />
• Hefte tauschen<br />
• Fachbegriffe als Lernplakat<br />
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