Probeseiten aus dem Lehrerband

• z.T. selbst in eine Diskussion vertieft (1. und 2. v.L.), die sich aber auf das
gemeinsame Thema bezieht (2. v.L. zeigt auf den Himmelsglobus).
Es handelt sich um eine typische Szene der gebildeten Welt der Antike, des Lehrbetriebs,
der in der Darlegung eines Themas durch einen Lehrer, im philosophischen Dialog,
durchaus auch in der kontroversen Erörterung besteht.
Nach: R. Achenbach, Als man noch Bücher im Garten las. Die Anfänge der wissenschaftlichen
Bibliothek im klassischen Griechenland, in: Bibliothek und Philosophie. FS für H.-J. Schubert zum 65.
Geburtstag, hg. von B. Lorenz, Wiesbaden 2005, S. 3f.
Zur Bildanalyse bietet sich eine Orientierung an der Bilddidaktik des Geschichtsunterrichts an, z.B.
nach M. Sauer, Bilder im Geschichtsunterricht. Typen, Interpretationsmethoden, Unterrichtsverfahren,
Seelze-Velber 2000, S. 14-19.
Aufgabe 2: Literarische Gestaltung des philosophischen Gesprächs
Folgende Merkmale der Inszenierung von De re publica als staatsphilosophische Erörterung
auf Scipios Landgut an den feriae Latinae 129 v.Chr. sind zu beachten:
literarisches Mittel
• Dialog bzw. Lehrvorträge im Anschluss an griechische Vorbilder (Platon, Aristoteles)
Szenerie
• zeitliche Rückverlegung ins Jahr 129 v.Chr.
• Hauptgesprächspartner: Scipio als Repräsentant eines aktiven Staatsmanns (zu Scipio
ausführlicher: Lektüreheft S. 64f.)
• die Welt der römischen Aristokratie: Villen, Parks, Demonstration von Bildung und
Reichtum
• das Selbstverständnis römischer Aristokraten: öffentliche Pflichterfüllung in der Stadt
(negotium) und Rückzug an freien Tagen zur intellektuellen Beschäftigung in die
Vorstadtvillen (otium – hier ist der Unterschied zum otium-Verständnis der
vorangehenden Kapitel zu beachten!): der aktive Staatsmann denkt über den Staat nach
Möglichkeit zur Darbietung des Themas als Ergebnis philosophisch-gelehrter
Erörterung
Möglichkeit zu nachdrücklicher Präsentation der Vorstellungen des Autors: Relevanz
des Themas, Expertise des Hauptredners
aktueller Diskussionsbeitrag aus dem Munde allgemein anerkannter Persönlichkeiten
der Politik und der alten res publica
Vermächtnis Scipios am Ende seines erfahrungsreichen Lebens
Aufgabe 3: Rom z.Zt. des fiktiven Gesprächs und der Veröffentlichung von „De re publica“
• Die Situation in Rom in den 50er Jahren wurde bereits im Kapitel „Cicero – Politiker
und Schriftsteller“ behandelt (Lektüreheft S. 10-13). Das Triumvirat stellte in der
Absprache mächtiger Führungspersönlichkeiten die politischen Strukturen der alten
res publica, insbesondere die aristokratische Senatsherrschaft, grundsätzlich in Frage.
Außerdem zeigten sich die verantwortlichen Kräfte in zwei Lager gespalten
(Optimaten vs. Popularen).
• In einer vergleichbaren Situation befand sich Rom bereits um 130 v.Chr, weswegen
für Cicero die von Scipio, dem Repräsentanten der traditionellen res publica und ihrer
Werte, vertretenen politischen Grundüberlegungen sehr gut auf die eigene Gegenwart