Normale Sprachentwicklung ICD-10-Kategorien Klassifikation
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Entwicklungsstörungen<br />
Entwicklungsstörungen<br />
•! Beginn in der frühen Kindheit.<br />
•! Störungen von Funktionen, die eng an<br />
die biologische Reifung des ZNS<br />
gebunden sind.<br />
•! Stetiger, chronischer Verlauf, ohne<br />
Rezidiven oder Remissionen.<br />
•! Umschriebene<br />
Entwicklungsstörungen<br />
Definition über<br />
Diskrepanzkriterium<br />
•! Tiefgreifende<br />
Entwicklungsstörungen<br />
Definition über eine<br />
bestimmte<br />
Verhaltenskonstellation<br />
Noterdaem, Sprachstörungen, 2009<br />
Noterdaem, Sprachstörungen, 2009<br />
<strong>Klassifikation</strong><br />
Definition<br />
•!<br />
•!<br />
•!<br />
F 80 Entwicklungsstörung des Sprechens und der Sprache<br />
–! F 80.0 Artikulationsstörung<br />
–! F 80.1 Expressive Sprachstörung<br />
–! F 80.2 Rezeptive Sprachstörung<br />
–! F 80.3 Erworbene Aphasie<br />
F 81 Entwicklungsstörung schulischer Fertigkeiten<br />
–! F 81.0 Lese- und Rechtschreibstörung<br />
–! F 81.1 Isolierte Rechtschreibstörung<br />
–! F 81.2 Rechenstörung<br />
–! F 81.3 Kombinierte Entwicklungsstörung schulischer Fertigkeiten<br />
F 82 Entwicklungsstörung der motorischen Fertigkeiten<br />
•! Sprachfertigkeit<br />
außerhalb der<br />
Norm<br />
•! Altersentsprechendes<br />
Kommunikationbedürfnis<br />
•! keine Hörstörung<br />
•! keine geistige<br />
Behinderung<br />
•! keine Cerebralparese<br />
•! keine Deprivation<br />
•! keine psychiatrische<br />
Störung (z.B. Autismus)<br />
Noterdaem, Sprachstörungen, 2009<br />
Noterdaem, Sprachstörungen, 2009
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