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Partnerschaft im Wandel der Zeit Die 9. Gemeinsame Kommission

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Didaktik<br />

Eine völlig neue Erfahrung ist es,<br />

dass Lernen Spaß machen kann …<br />

… und dass es durch die Laborausstattung kin<strong>der</strong>leicht gemacht wird.<br />

schen Republik Kongo und in<br />

Belgien absolviert. Er studierte<br />

Mathematik und Physik<br />

und erlernte ebenso die Unterrichtsmethoden<br />

für diese<br />

Bereiche.<br />

Neue Laborausstattungen<br />

und Lehrerfortbildungen<br />

Da naturwissenschaftlicher<br />

Unterricht bislang nur theoretisch<br />

durchgeführt wurde,<br />

ist es erfor<strong>der</strong>lich, die Lehrer<br />

<strong>der</strong> naturwissenschaftlichen<br />

Disziplinen in exper<strong>im</strong>entellen<br />

Methoden auszubilden.<br />

Darüberhinaus muss auch ihr<br />

Praxiswissen aktualisiert werden.<br />

Gemeinsam mit „School<br />

Equipment Solutions“ möchten<br />

wir verstärkt für unsere<br />

Partnerschulen naturwissenschaftliche<br />

Laborausstattungen<br />

anschaffen und durch die<br />

Kombination mit <strong>der</strong> praxisorientierten<br />

Lehrerfortbildungen<br />

eine Verbesserung des Unterrichts<br />

erreichen. In diesem<br />

Rahmen verteilten wir bereits<br />

Informationstafeln zu unterschiedlichen<br />

Themen an unseren<br />

Partnerschulen, die mit<br />

großer Begeisterung verwendet<br />

werden und den Lehrern<br />

und Schülern insbeson<strong>der</strong>e<br />

auch bei <strong>der</strong> Umstellung auf<br />

Englisch als Unterrichtssprache<br />

gute <strong>Die</strong>nste leisten. In<br />

den Schulen, die wir bislang<br />

ausgestattet haben, war die<br />

Einführungsveranstaltung ein<br />

großer Erfolg und eine willkommene<br />

Abwechslung für<br />

Lehrer und Schüler. Selbst<br />

die Journalisten waren begeistert<br />

und haben auch dementsprechend<br />

berichtet. In einem<br />

Land, in dem Frontalunterricht<br />

seit Generationen an <strong>der</strong><br />

Tagesordnung ist, stellt es für<br />

Lehrer und Schüler eine völlig<br />

neue Erfahrung dar, dass Wissensvermittlung<br />

kooperativ<br />

stattfinden kann, dass Lernen<br />

Spaß machen kann und dass<br />

man einfacher durch ausprobieren<br />

begreift.<br />

Labore konnten schon<br />

ausgestattet werden<br />

Mit Hilfe <strong>der</strong> Spenden unserer<br />

Partnerschulen in Rheinland-<br />

Pfalz und eines von <strong>der</strong> Landesregierung<br />

Rheinland-Pfalz<br />

bereitgestellten Fonds für didaktische<br />

Materialien konnten<br />

bereits zwölf Pr<strong>im</strong>ar- und<br />

Sekundarschulen <strong>der</strong> <strong>Partnerschaft</strong><br />

Rheinland-Pfalz / Ruanda<br />

in verschiedenen Distrikten<br />

des Landes mit den lokal<br />

angefertigten Ausstattungen<br />

für „Sciences et Technologies<br />

Elémentaires“ ausgerüstet werden.<br />

n<br />

Gemeinsam mit „SES“<br />

möchten wir durch<br />

naturwissenschaftliche<br />

Laborausstattungen<br />

und praxisorientierte<br />

Lehrerfortbildungen eine<br />

Verbesserung des Unterrichts<br />

erreichen.<br />

kurz notiert<br />

Schon gehört? Saskia Scholten, die Jugendbeauftragte<br />

des Vereins <strong>Partnerschaft</strong> Rheinland-Pfalz<br />

/ Ruanda e.V., hat den Ruandatag<br />

in Prüm zum Anlass genommen, sich mit<br />

Ruanda-begeisterten Jugendlichen und jungen<br />

Erwachsenen zu treffen. Auch ehemalige<br />

„weltwärts“-Freiwillige und ruandische Studierende<br />

von <strong>der</strong> TU Kaiserslautern waren bei<br />

dem ersten Treffen. Alle haben eins gemeinsam:<br />

Sie sind o<strong>der</strong> waren mit Ruanda verbunden,<br />

sind begeistert von Land und Leuten und<br />

wollen die rheinland-pfälzisch / ruandische<br />

<strong>Partnerschaft</strong> leben. Zur Frage, wie man das<br />

machen könnte, haben sie sich bei dem ersten<br />

Beisammensein kennen gelernt, Ideen zusammengetragen<br />

und Adressen ausgetauscht. Ein<br />

erstes Ziel ist es, eine gemeinsame Plattform für<br />

den Austausch zu schaffen. Dazu soll ein Netzwerk<br />

für alle Begeisterte eingerichtet werden.<br />

Bei Interesse auch gerne bei saskia.scholten@<br />

web.de melden!<br />

RUANDA REVUE · 02/2010 33

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