Ermittlung berufsbezogener Kompetenzen - Perspektive ...

6. Exemplarische Übungen/Materialien
In diesem Kapitel finden Sie eine Auswahl von Übungen und Bestandteilen des
KomPass-Verfahrens zu Biografiearbeit, Assessment/Potenzialanalyse, begleitete Selbstevaluation
– KomPass, Tests/berufsfeldbezogene Überprüfungen sowie zur Dokumentation
der Ergebnisse/Erstellung von Zertifikaten und Empfehlungen. Enthalten sind
Konzeptionen zu den Übungen, Anleitungen für Moderatoren/-innen und erforderliche
Arbeitsmaterialien.
Biografisches Interview
Konzeption
Kategorie: Subjektorientiert, Biografiearbeit
Ziele
Reflexion schulischer und berufsrelevanter Erfahrungen,
eventuelle Neubewertung
Eine umfassendere Zusammenstellung von Übungen findet sich u. a. in dem von der
GFBM e. V. veröffentlichten „Materialkoffer zur Praxis“ der Kompetenzfeststellung.
Siehe hierzu den Hinweis auf der Rückseite!
Zielgruppe
Gruppe von max. 16 Jugendlichen/jungen Erwachsenen in Vorbereitung
auf eine Ausbildung, Qualifizierung oder andere Maßnahmen
6. 1. Biografisches Interview
Zeitbedarf
150 Minuten
Die Methode des biografischen Partnerinterviews ist geeignet, um eine am Bildungs-
Personalbedarf
1 Moderator/-in zu Beginn, 2 für die Präsentation
grad, dem Umfang der beruflichen Tätigkeiten aber auch an den Sprachkenntnissen
Verfahren zur Feststellung berufsbezogener Kompetenzen
der Teilnehmer/-innen orientierte Biografiearbeit durchzuführen. Die Ergebnisse sollen
umfassende Informationen zur Qualität sowie die individuelle Bewertung der bisher
ausgeübten Tätigkeiten beinhalten, um sie z.B. in einem Beratungs- oder Coachingprozess
zu nutzen. Darüber hinaus kann die Übung Erkenntnisse zu früheren oder
aktuellen Entscheidungen für die Berufswahl oder das avisierte Beschäftigungsziel liefern.
Häufig wird das Partnerinterview auch zu Beginn einer Qualifizierung oder Kompetenzfeststellung
eingesetzt, um sich kennen zu lernen und die Gruppendynamik positiv zu
beeinflussen.
Die Methode erscheint deshalb als besonders geeignet, da sie im Vergleich z.B. mit
einem Interview zwischen Teilnehmer/-in und Fachkraft die Möglichkeit bietet, sich
untereinander zu vergleichen und in der Partner- und Gruppensituation neue Impulse
gesetzt werden.
Face to Face
Materialbedarf
Raumbedarf
Inhalt und
Methoden,
Kurzbeschreibung der
Durchführung
Auswertung
Bemerkungen
• 1 Fragebogen pro Teilnehmer/-in
• Schreibutensilien
• Wörterbücher in erforderlichen Herkunftssprachen für
Teilnehmende mit Migrationsbiographie
Ideal ist es, wenn die Teilnehmer/-innen sich während der Interviews
auf mehrere Räume verteilen können.
• Ziel, Ablauf und Zeitrahmen pro Interview werden erläutert.
Es wird auf die anschließende Präsentation der Interviewergebnisse
in der Gruppe durch den Interviewer hingewiesen.
• Interviewpartner werden bestimmt (z.B. Zufallsprinzip)
• Leitfragen werden vorgestellt und erläutert
• Durchführung der Interviews
• Ergebnisse werden in der Gruppe gegenseitig präsentiert
• Offene Auswertung in zwei Kleingruppen
• Partnerpräsentation, gegebenenfalls unterstützende Fragen durch
Moderatoren/-innen
• Die Teilnehmer/-innen ergänzen die Präsentation ihres Partners
und berichtigen sie bei Bedarf
Da bei lebensbiographischer Arbeit teilweise auch sehr private und
intime Themen berührt werden können, ist eine vertrauensvolle
Gesprächsatmosphäre sehr wichtig. Die Teilnehmer/-innen werden
deshalb darauf hingewiesen, dass über persönliche Gesprächsinhalte
nicht mit Außenstehenden gesprochen wird und die Arbeitsbögen mit
den Notizen persönliches Eigentum sind.
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