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50 Coachinglektionen - Ralf Stumpf Seminare

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ANHANG: Die Sleight of Mouth Pattern<br />

Beispielsatz: »NLP ist doof!«<br />

1 × Gegenbeispiel<br />

Gegenbeispiel (Counter-Example) Neulich, als es Dir so gefiel, da haben wir NLP gemacht...!<br />

2 × logisch?<br />

logisch? a. Rekursion (Apply to Self) a. Der Satz ›NLP ist doof‹ ist doof!<br />

logisch? b. logisches Weiterspinnen b. Wenn NLP doof ist und NLP ist dem Leben abgeguckt, dann ist das Leben doof...!<br />

Realitätsstrategie (Reality Strategy), Hinterfragen der<br />

Herkunft des Glaubenssatzes<br />

Wer hat Dir das gesagt, woher glaubst Du das zu wissen?<br />

3 × Chunking<br />

Chunk down: spezifizieren Welcher Schritt welches NLP Formates genau ist doof?<br />

Chunk up: Verallgemeinerung Jede Methode zur Entwicklung des persönliches Potentials ist doof, persönliche<br />

Entwicklung ist doof...!<br />

Chunk sidewise: Analogie (Analogy), Gleichnis Als mal jemand zu Albert Einstein sagte, Physik sei doof, sagte dieser...<br />

4 × Framing (Kontextualisieren)<br />

Meta-Frame (allgemeine Wahrnehmungsposition) Wenn man Dich so reden hört, könnte man glauben, Du seiest ein Miesmacher...<br />

Positionswechsel Wie würdest Du Dich fühlen, als NLP-Trainer, mit jahrelangen guten Erfahrungen,<br />

wenn Dir jemand sowas sagen würde...?<br />

Kriterienhierarchie (Hierarchy of Criteria) Mag sein, doch gelungene Kommunikation und persönliche Entwicklung sind<br />

spitze!<br />

Modell der Welt (Model of the World), Relativieren Wenn Du sowas sagst, hast Du bestimmt unangenehme Erfahrungen mit<br />

Methoden zur persönlichen Entwicklung gemacht...!<br />

5 × Reframing (Umformen, Umdeuten)<br />

Redefinition (Redefine) a. andere Bedeutung des Satzes a. NLP ist bestimmt nicht für jeden auf den allerersten Blick begeisternd.<br />

Redefinition (Redefine) b. Umdeuten einzelner Worte b. Heißt ›doof‹, dass Du es noch nicht vollständig verstehst...?<br />

Konsequenz (Consequence) a. negative Konsequenz a. Damit nimmst Du Dir jede Chance, Dich mittels NLP weiterzuentwickeln...<br />

Konsequenz (Consequence) b. positive Konsequenz b. Damit schärfst Du Deine Wahrnehmung für andere tolle Methoden, wie z.B.<br />

NAC, NKS, DHE...<br />

Absicht/Ziel a. positive Absicht (Intention) a. Du sagst das bestimmt, um mehr darüber zu erfahren?!<br />

Absicht/Ziel b. neue Wege b. Deine berechtigte Kritik an NLP lässt sich bestimmt eleganter Formulieren...<br />

Absicht/Ziel c. neues Ziel (Another Outcome) c. Statt NLP zu beurteilen könntest Du es auch einmal probieren!<br />

Anderer Rahmen (Change Frame Size), Kontextualisieren Wenn Du das auf der Versammlung der Freudianer sagst, dann freuen die sich<br />

bestimmt!<br />

Umformen a. Ergänzen a. NLP ist doof und NLP provoziert oft heftige Reaktionen...<br />

Umformen b. Wiederholen als Frage b. NLP ist doof??<br />

(Fragen? Details ...? --- Fragen Sie Ihren Trainer oder Coach!)<br />

+<br />

Verständnis/Zuwendung Ich kann Verstehen, dass Dir das so scheint...<br />

Die <strong>50</strong> <strong>Coachinglektionen</strong> „L<strong>50</strong>“<br />

© <strong>Ralf</strong> <strong>Stumpf</strong> <strong>Seminare</strong>, <strong>Ralf</strong> <strong>Stumpf</strong> & Mirela Ivanceanu 1999-2012 www.ralf-stumpf.de 56

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