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Kopie von Final.02_06 - Fachstelle für das öffentliche ...

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<strong>Fachstelle</strong>nInfo 2/<strong>06</strong><br />

Kinder fit für Computer und Internet machen<br />

Das Fachportal zur frühkindlichen Erziehung<br />

www.wissen-und-wachsen.de bietet einen Schwerpunkt<br />

im Bereich Neue Medien. Wie kann ich im<br />

Internet rechnen lernen? Wo finde ich Lernsoftware<br />

zur Sprachförderung? Aber auch: Wie installiere ich<br />

ein Lernspiel? Sollen Kindergartenkinder schon im<br />

Internet surfen? Das Internetportal bietet neben fachlichen<br />

Ansätzen und einem Überblick über die aktuelle<br />

wissenschaftliche Diskussion konkrete Praxisbeispiele,<br />

Materialien sowie vielfältige Anregungen und Alltagstipps.<br />

Dokumentarfilm über funktionale Analphabeten<br />

Erstmals gewährt ein Filmprojekt Einblick in <strong>das</strong><br />

Leben dreier Menschen, die nicht ausreichend lesen<br />

und schreiben können. Bei dieser Langzeitdokumentation<br />

ließen sich drei Kursteilnehmer des Alphabetisierungsprogramms<br />

der Volkshochschule Düsseldorf ein<br />

Jahr mit der Kamera begleiten. Diese erste Langzeitbeobachtung<br />

zu einem weitgehend tabuisierten Thema<br />

zeigt, wie viel Veränderung in einem Jahr möglich ist.<br />

Der Dokumentarfilm "Das G muss weg" ist als DVD<br />

mit zusätzlichem interessantem Hintergrundmaterial<br />

beim Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung<br />

im Onlineshop für 11,90 Euro erhältlich. Das<br />

Projekt, <strong>das</strong> auch einen Beitrag im Rahmen der Weltalphabetisierungsdekade<br />

der Vereinten Nationen darstellt,<br />

wurde vom Bundesministerium für Bildung und<br />

Forschung finanziert. Weitere Informationen:<br />

www.alphabetisierung.de<br />

7 Geschichten zum Bewegen<br />

Bewegung kommt bei vielen Kindern zu Hause und in<br />

der Schule viel zu kurz. Die Materialien des Buches<br />

„7 Geschichten zum Bewegen“ setzen sich aus Bewegungsgeschichten,<br />

Bewegungsspielen und Fantasiereisen<br />

zusammen. Sie sind für Kinder der zweiten bis<br />

vierten Klasse gedacht. Für kleinere Pausen während<br />

des Unterrichts, zur Auflockerung oder als Einstieg in<br />

Projektthemen sind die Bewegungsgeschichten optimal<br />

geeignet. Die entspannenden Fantasiereisen eignen<br />

sich immer, wenn sich die Kinder nach Stress und<br />

Hektik ausruhen sollen. Gisela Seehaus: „7 Geschichten<br />

zum Bewegen - Kleine Projekte für Klassenraum<br />

und Turnhalle“. -Verlag an der Ruhr, Mühlheim an<br />

der Ruhr 2005; ISBN 3-8346-0012-1; Preis: 19,50 €<br />

Klassiker für Kinder und Jugendliche<br />

Die Stiftung Lesen hat eine Liste erstellt, in der 100<br />

Kinder- und Jugendbuchklassiker verzeichnet sind.<br />

www.stiftunglesen.de/empfehlung/mainframe_empfeh<br />

lung.html<br />

Spot zur Leseförderung<br />

Vier Studierende der Hochschule der Medien Stuttgart<br />

haben im Rahmen eines Projekts einen Werbespot zur<br />

Leseförderung konzipiert und produziert. Sie stellen<br />

diesen zur Verwendung in ihrer Arbeit oder zur Verlinkung<br />

auf ihrer Homepage zur freien Verfügung. Sie<br />

hoffen damit, die wichtige Arbeit der Leseförderung<br />

auf anregende und unterhaltsame Weise zu unterstützen.<br />

Der Film liegt als Windows Media Video vor und<br />

kann u.a. mit dem Windows Media Player wiedergegeben<br />

werden.<br />

www.managementweb.de/film.htm<br />

Lernsoftware zum Lesen lernen<br />

· „Oh, wie schön ist Panama“<br />

www.lehrer-online.de/url/panama-cd sowie in der<br />

Internet-ABC Datenbank:<br />

www.internetabc.de/eltern/mitmachen/spielen_di<br />

e_datenbank/detail.php?item=320!<br />

· Das „Lesehaus“ ist eine Software zur Verbesserung<br />

der Lesefähigkeiten.<br />

www.medienwerkstatt-online.de/reload.htm?/<br />

products/lesehaus/index.php<br />

· Der „Lesetrainer“ übt <strong>das</strong> Lesen nach unterschiedlichen<br />

Methoden, wie z. B. Einfachlesen,<br />

Aufbaulesen, Gleitlesen, Blitzlesen oder sinnentnehmendes<br />

Lesen und optimiert so den Lesefluss.<br />

www.medienwerkstatt-online.de/reload.htm?<br />

/products/overview_lesetraining.html<br />

· Mit dem „Schreiblabor“ erforschen Kinder die<br />

Welt der Laute, Buchstaben und Wörter.<br />

www.lehrer-online.de/url/schreiblabor<br />

· Lesen 2000 XXL mit rund 30 Lernmodulen<br />

(Groß- u. Kleinschreibung, Silben verbinden, exaktes<br />

Lesen, Laute erkennen, Wortaufbau, Satzaufbau,<br />

Lückentexte, Wort-Bild-Zuordnung, Vokale,<br />

Artikel zuordnen, Anlaute u.v.m.)<br />

www.lernspiele.at/lese2000.html<br />

(Quelle: Newsletter der Bezirksregierung Düsseldorf<br />

<strong>06</strong>/20<strong>06</strong>)<br />

Kostenlose CD-ROM des Internet-ABC<br />

Der Verein Internet-ABC hat in Kooperation mit<br />

Schulen ans Netz e.V. eine CD-ROM produziert, die<br />

es ermöglicht, den sicheren Umgang mit dem Internet<br />

zu erlernen, ohne dabei online zu sein. „Internet ABC<br />

- Wissen wie’s geht!“ ist für Personen gedacht, die<br />

Kindern im Grundschulalter kompetent und anschaulich<br />

den Weg ins Internet weisen möchten. Die CD-<br />

ROM kann kostenlos bestellt werden:<br />

internet-abc@lfm-nrw.de<br />

www.internet-abc.de<br />

RECHT<br />

Digitale Medien: Was ist erlaubt, was verboten?<br />

Wirklich einfacher ist die Welt durch Computer und<br />

Internet nicht unbedingt geworden. Viele Computernutzer<br />

fragen sich, was bei Musik und Filmen noch<br />

erlaubt und was verboten ist. Dürfen Musik-CDs für<br />

den Eigenbedarf kopiert werden, und wenn ja, wie<br />

oft? Darf man online eingekaufte Musik auf beliebig<br />

vielen MP3-Playern abspielen? Und wie verhält es<br />

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