2012 Oktober / Lebenshilfe Freising / Tausendfüßler-Magazin

Neuer Name „Bildungszentrum GartenstraSSe“
(BiG) statt „Fröbelschule“
Die Lebenshilfe hat sich auch entschlossen, sich vom
bisher gewohnten Namen „Fröbelschule“ zu verabschieden.
Er wurde bereits ans Kultusministerium zurückgegeben.
Zum einen war die Bezeichnung „Fröbelschule“
schon lange irreführend, weil immer schon
mehrere (außerschulische) Einrichtungen darunter
zusammengefasst wurden. Zum andern soll mit dem
neuen Namen „Bildungszentrum Gartenstraße“, abgekürzt
BiG, eine Neuausrichtung markiert werden.
>> SIE TESTETEN nach der Pressekonferenz das Spielgerät im
Hof des neuen Zentrums: 1. Vorsitzende Monika Haslberger,
Bereichsleiterin Hildegard Waldinger und Geschäftsführer
Franz Burger.
Auch die Baukosten blieben im Rahmen: Knapp 21
Millionen Euro mussten für den Neubau und die Renovierung
von Turn- und Schwimmhalle aufgewendet werden.
5,5 Millionen davon trägt die Lebenshilfe Freising
e.V. selbst und muss diese Summe durch Kredite und
Spenden finanzieren. Das Raumprogramm für alle Einrichtungen
im Haus wurde dabei der Lebenshilfe durch
die Regierung von Oberbayern exakt vorgegeben.
„Gebaute Inklusion“
Spätestens seit der Umsetzung der Behindertenrechtskonvention
der Vereinten Nationen in geltendes deutsches
Recht im Jahr 2009 sind die Fachbegriffe Inklusion
oder Teilhabe in aller Munde. Gemeint ist die selbstverständliche
Teilhabe von Menschen mit Behinderung
in allen Aspekten unserer modernen Gesellschaft. Ein
sehr guter Weg, Teilhabe und Gemeinsamkeit für Kinder
und Jugendliche mit und ohne Behinderung zu
ermöglichen, ist die Öffnung der Förderschulen auch
für Kinder und Jugendliche ohne Behinderung, das gilt
auch für Krippe, Hort, Heilpädagogischen Kindergarten
und Tagesstätte.
Lebenshilfe-Geschäftsführer Franz Burger: „Deshalb
ist unser neues Bildungszentrum von Anfang an ein zukunftsgerichtetes
Haus, in dem gemeinsames Lernen,
Spielen, Feiern und Leben möglich wird.“ In Krippe und
Hort werden überwiegend Kinder und Jugendliche
ohne Förderbedarf sein. „Wir sind zuversichtlich, dass
auch in der Schule zukünftig mehr und mehr Schülerinnen
und Schüler ohne Behinderung unterrichtet
werden. Im September ist das Haus voll, alle Räume
werden genutzt“, so Burger.
Mehr Angebot als an Regelschulen
Zweifellos kann die Lebenshilfe Freising mit ihrem
Konzept der Inklusion in der Förderschule punkten: Im
Gegensatz zur Einzelinklusion in Regelschulen stehen
vielfältige Ressourcen allen Kindern und Jugendlichen
zur Verfügung: ein kompetentes Ganztagesangebot,
ein erweitertes Raumangebot mit Therapie- und Rückzugsräumen,
Therapiebad und Turnräume sowie mehr
Fachpersonal und professionelle Fachdienste.
„Optimale Rahmenbedingungen für eine einfach
`gute Schule´, egal ob für Jugendliche mit oder ohne
Förderbedarf“, zeigt sich Burger überzeugt.
4 // HAUPTSACHE – DAS THEMA