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2012 April / Lebenshilfe Freising / Tausendfüßler-Magazin

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Arbeits-, Lebens- und<br />

Bildungswelten neu entdecken<br />

Förderstätte Moosburg: Wie der „Morgenkreis“ zur „Arbeits- und Tagesbesprechung“ wurde<br />

IN LEICHTER SPRACHE:<br />

Manche Menschen haben eine so schwere<br />

Behinderung, dass sie nicht in der Werkstatt<br />

arbeiten können. Sie gehen in die Förderstätte<br />

Moosburg. Hier entdecken sie mit ihren Betreuern,<br />

dass sie ganz viel lernen und arbeiten<br />

können. Jeder Mensch kann etwas eigenes<br />

ganz besonders gut.<br />

Historie<br />

Vor etwa drei Jahren, haben wir uns auf dem Weg gemacht,<br />

die Inhalte der Förderstätte Moosburg neu zu<br />

hinterfragen und aufgrund unsere Erfahrung in der<br />

täglichen Arbeit eine Vision zu entwickeln, die über<br />

den inhaltlichen Auftrag der tagesstrukturierenden<br />

Maßnahme hinaus geht. So veränderten wir gemeinsam,<br />

Schritt für Schritt im Takt der Förderstätte die<br />

Tagesstruktur. Voraussetzung dafür war, dass sich alle<br />

MitarbeiterInnen in ihrem helfenden Handeln zurücknehmen<br />

und ganz individuell auf das eingehen, was<br />

uns jeden Tag an Wünschen, Bedürfnissen, Befindlichkeiten<br />

und Interessen auf die unterschiedlichste Weise<br />

mitgeteilt wurden. Jede FörderstättengängerIn sollte<br />

ihren Arbeits-, Bildungs- und Lebensplatz in dieser Einrichtung<br />

finden und mitbestimmen können, mit welchen<br />

Inhalten diese versehen werden.<br />

Gesetzliche Grundlage<br />

Es gibt wohl keine unzureichendere Beschreibung für<br />

Menschen die eine Förderstätte besuchen als jene Definition,<br />

die die Paragraphen 136 ff. Sozialgesetzbuch<br />

IX beschreiben:<br />

• Die Werkstatt steht allen behinderten Menschen (…)<br />

unabhängig von der Art oder der Schwere der Behinderung<br />

offen, sofern erwartet werden kann, dass<br />

10 // HAUPTSACHE – DAS THEMA

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