2012 April / Lebenshilfe Freising / Tausendfüßler-Magazin
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Arbeits-, Lebens- und<br />
Bildungswelten neu entdecken<br />
Förderstätte Moosburg: Wie der „Morgenkreis“ zur „Arbeits- und Tagesbesprechung“ wurde<br />
IN LEICHTER SPRACHE:<br />
Manche Menschen haben eine so schwere<br />
Behinderung, dass sie nicht in der Werkstatt<br />
arbeiten können. Sie gehen in die Förderstätte<br />
Moosburg. Hier entdecken sie mit ihren Betreuern,<br />
dass sie ganz viel lernen und arbeiten<br />
können. Jeder Mensch kann etwas eigenes<br />
ganz besonders gut.<br />
Historie<br />
Vor etwa drei Jahren, haben wir uns auf dem Weg gemacht,<br />
die Inhalte der Förderstätte Moosburg neu zu<br />
hinterfragen und aufgrund unsere Erfahrung in der<br />
täglichen Arbeit eine Vision zu entwickeln, die über<br />
den inhaltlichen Auftrag der tagesstrukturierenden<br />
Maßnahme hinaus geht. So veränderten wir gemeinsam,<br />
Schritt für Schritt im Takt der Förderstätte die<br />
Tagesstruktur. Voraussetzung dafür war, dass sich alle<br />
MitarbeiterInnen in ihrem helfenden Handeln zurücknehmen<br />
und ganz individuell auf das eingehen, was<br />
uns jeden Tag an Wünschen, Bedürfnissen, Befindlichkeiten<br />
und Interessen auf die unterschiedlichste Weise<br />
mitgeteilt wurden. Jede FörderstättengängerIn sollte<br />
ihren Arbeits-, Bildungs- und Lebensplatz in dieser Einrichtung<br />
finden und mitbestimmen können, mit welchen<br />
Inhalten diese versehen werden.<br />
Gesetzliche Grundlage<br />
Es gibt wohl keine unzureichendere Beschreibung für<br />
Menschen die eine Förderstätte besuchen als jene Definition,<br />
die die Paragraphen 136 ff. Sozialgesetzbuch<br />
IX beschreiben:<br />
• Die Werkstatt steht allen behinderten Menschen (…)<br />
unabhängig von der Art oder der Schwere der Behinderung<br />
offen, sofern erwartet werden kann, dass<br />
10 // HAUPTSACHE – DAS THEMA