DAS MAGAZIN - Verlag Volker Herrmann Soziales Marketing

Kinder lernen von Anfang an, schon als Säugling. Mit
zunehmendem Wahrnehmungsvermögen, Denkvermögen
und den gemachten Erfahrungen nehmen die
kognitiven, motorischen, emotionalen und sozialen Fähigkeiten
zu. Im Verlauf ihrer Entwicklung sind Kinder in
der Lage, ihr Gefahrenbewusstsein zu entwickeln.
Eine wichtige Voraussetzung für das entstehende Gefahrenbewusstsein
ist die Entwicklung der Sinne und
der Koordination. Es lassen sich Entwicklungsstufen
festlegen, die Kinder bei durchschnittlichem Entwicklungsverlauf
erreicht haben sollten. Allerdings wird mit
zunehmendem Alter der Kinder die Varianz der Entwicklung
größer.
Sicherheitserziehung muss sich an den individuellen Entwicklungsschritten
orientieren. Kinder wollen die Welt
erfahren, wollen lernen und sind lernfähig. Erziehen
heißt, dieses Lernpotenzial zu fördern und zu lenken.
Während Sicherheitserziehung von Kindern auf der einen
Seite zur Prävention von Verletzungen beitragen
kann, ist auf der anderen Seite die Aufklärung von Eltern
und das Schaffen einer kindersicheren Umgebung
eine weitere wesentliche Präventionsstrategie.
Im Vergleich zu Ländern der Spitzengruppe wie Holland
und Schweden wird erkennbar, dass in Deutschland
das Potential zur Unfallvermeidung nicht ausgeschöpft
ist. Die Bundesarbeitsgemeinschaft „Mehr Sicherheit für
Kinder“ hat bereits 2007 im „Child Safety Action Plan“
das Ziel formuliert, bis zum Jahr 2012 die Kinderunfallprävalenz
um 20 % zu senken. Dieses Ziel wird durch
Umsetzung der „Empfehlungen zur Weiterentwicklung
der Kinderunfallprävention in Deutschland“ verfolgt.
Kern der Empfehlungen sind fünf Teilziele, deren wesentliches
Element die Erhöhung der „Kompetenz von
Kindern und Eltern im Umgang mit Unfallrisiken“ ist.
Trotz dieser Pläne, der Aufklärungsarbeit engagierter
Organisationen und häufi ger Berichte zu tragischen
Kinderunfällen in der Presse, fi ndet das Thema „Unfallprävention
im Kindesalter“ bei Eltern, Hebammen,
öffentlichen Gesundheitsdiensten und teilweise selbst
Kinderärzten zu wenig ernsthafte Beachtung. Und
auch in dem zum 1. Januar 2012 in Kraft getretenen
Bundeskinderschutzgesetz, dessen Ziel es ist, „das Wohl
von Kindern und Jugendlichen zu schützen und ihre
körperliche, geistige und seelische Entwicklung zu fördern“
(BKiSchG, 2011), sind Maßnahmen zur Unfallverhütung
nicht explizit berücksichtigt.
Für die Effektivität von Präventionsmaßnahmen ist es
wichtig, Zugangswege und Methoden der Informationsvermittlung
zu entwickeln, mit denen Familien
erreicht, Sicherheitshinweise verstanden und sicherheitsfördernde
Verhaltensweisen angenommen werden.
Informationen zur Verhütung von Kinderunfällen
können mittels unterschiedlicher Ansätze verbreitet
werden. Präventionsprogramme können aus individuellen
Aufklärungsmaßnahmen bestehen, die sich an
Eltern, Kinder oder Erzieher richten. Eine weitere mögliche
Strategie ist, öffentliche Einrichtungen wie Schulen
oder Kindergärten als Zielgruppe anzusprechen.
Kampagnen können über die Massenmedien geführt
werden, womit oft kurzfristig ein erhöhtes Interesse an
sicherheitsrelevanten Themen geweckt werden kann.
Nach dem derzeitigen Forschungsstand ist eine Addition
unterschiedlicher Vorgehensweisen als sinnvoll
einzuschätzen. Individuelle Aufklärungsmaßnahmen
in Kombination mit dem Angebot, Sicherheitsartikel
günstiger zu erwerben, scheinen zu einem erhöhten
Interesse am Thema Sicherheit zu führen. Der Wunsch,
die eigene Umgebung sicherer zu gestalten, beeinfl
usst langfristig das Verhalten. Elterninformation über
bestimmte Verletzungsarten und deren Folgen führt
zu einem besseren Wissensstand, ob letztlich so die
Unfallzahlen reduziert werden können, ist bislang nicht
erforscht. Zugangswege und Informationsvermittlung
müssen weiter entwickelt werden, so dass die betroffenen
Familien erreicht, Sicherheitshinweise verstanden
und sicherheitsfördernde Verhaltensweisen angenommen
werden.
Unfallprävention muss ein vielschichtiges Konzept haben,
um effektiv sein zu können. Es geht dabei nicht
nur um Wissensvermittlung an Kinder und Eltern, sondern
auch um Kenntnis der Lebensgewohnheiten und
Wohnverhältnisse, um kulturelle, religiöse und Erziehungsfragen
und nicht zuletzt um die spezifi sche Erfahrung
von Gefahr und Schutz, Risiko und Sicherheit.
Zur „Bundesarbeitsgemeinschaft Mehr Sicherheit für
Kinder e.V.“ (BAG):
Die „Bundesarbeitsgemeinschaft Mehr Sicherheit für
Kinder e.V.“ (BAG) mit Sitz in Bonn ist ein bundesweit
tätiger Verein. Die BAG informiert durch Veröffentlichungen
auf ihrer Webseite www.kindersicherheit.de
und in ihrem Internetforum www.elternforum-kindersicherheit.de
über Kinderunfälle und deren Verhütung
und gibt zahlreiche Broschüren zur Kindersicherheit
heraus. Gemeinsam mit vielen Kooperationspartnern,
darunter das Bundesgesundheitsministerium, Penaten,
der Kneipp-Bund und die SIGNAL IDUNA Gruppe setzt
sich die BAG dafür ein, Kinderunfälle zu reduzieren,
innovative Präventionsmaßnahmen sowie Kooperationen
auf nationaler und internationaler Ebene voranzubringen.
Mitglieder sind unter anderem Ärzte- und
Sportverbände sowie Rettungsorganisationen und
technische Dienstleister.
DIE AUTORINNEN:
Dr. Stefanie Märzheuser
Kinderchirurgin in der Charité, Campus Virchow-Klinikum,
Präsidentin der Bundesarbeitsgemeinschaft Mehr
Sicherheit für Kinder e.V., Mitglied im Beirat der Deutschen
Kinderhilfe
Martina Abel
Geschäftsführerin der BAG Mehr Sicherheit für Kinder e.V.
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DEUTSCHE KINDERHILFE