Liebe Erstsemester, - Universität Augsburg

Allgemeine Informationen zum Studium der Europäischen
Kulturgeschichte
Studiengang
Als Erstes müsst Ihr zwischen dem Studiengang EKG und dem Studienfach EKG unterscheiden.
Der Studiengang EKG setzt sich aus dem Studienfach EKG und zwei von Euch wählbaren
Kombinationsfächern und einem Ergänzungsfach zusammen. Das bedeutet, dass Ihr insgesamt vier
verschiedene Fächers studiert, die dann zusammen den Studiengang EKG ergeben. Folgende Fächer
können von Euch als Kombinationsfächer bzw. Ergänzungsfächer studiert werden:
Fächergruppe A:
• Kunstgeschichte
• Philosophie
• Musikwissenschaft
• Klassische Antike (nur als Kombinationsfach wählbar)
• Klassische Antike (nur als Ergänzungsfach wählbar)
• Klassische Philologie (nur als Ergänzungsfach wählbar)
• Gesellschaftswissenschaften= Soziologie und Politik (nur als Kombinationsfach wählbar)
• Politische Wissenschaften (nur als Ergänzungsfach wählbar)
• Soziologie (nur als Ergänzungsfach wählbar)
• Pädagogik (nur als Ergänzungsfach wählbar)
Fächergruppe B:
• Deutsche Sprache und Literatur des Mittelalters (nur als Kombinationsfach wählbar)
• Neuere deutsche Literaturwissenschaft
• Vergleichende Literaturwissenschaft
• Englische Literaturwissenschaft
• Romanische Literaturwissenschaft Französisch oder Spanisch
Fächergruppe C:
• Alte Geschichte
• Mittelalterliche Geschichte
• Geschichte der Frühen Neuzeit
• Neuere und Neuste Geschichte
• Bayerische und Schwäbische Landesgeschichte
Eure zwei Kombinationsfächer müssen aus zwei verschiedenen der drei Fächergruppen kommen.
Das Ergänzungsfach kann aus jeder der Fächergruppen gewählt werden.
Mit Euren beiden Kombinationsfächern sowie mit EKG startet Ihr ab dem ersten Semester, mit dem
Ergänzungsfach erst ab dem dritten Semester, somit müsst Ihr in dem Ergänzungsfach auch weniger
Kurse besuchen.
Welche Fächer Ihr miteinander kombiniert, könnt Ihr selbstständig entscheiden und Ihr solltet Euch bei
der Wahl von Euren Interessen leiten lassen, denn Interesse ist meistens die beste Motivation für ein
Studium!

Studienfach
Das Studienfach EKG kann man in Deutschland nur an der Universität Augsburg studieren. Im ersten
Semester werdet Ihr folgende Kurse im Fach EKG besuchen:
• Einführungskurs EKG, 4 Stunden in der Woche, jeder Student hält zwei Referate und schreibt
am Ende des Kurses eine Klausur
• Vorlesung EKG, 2 Stunden in der Woche, keine Klausur oder Prüfung
• Begleitseminar zur Vorlesung EKG, 2 Stunden in der Woche, jeder Student hält ein Referat,
keine Klausur oder Prüfung
• Sprechwerkstatt, 2 Stunden in der Woche, jeder Student hält zwei Referate, keine Klausur
oder Prüfung
Insgesamt habt Ihr also im ersten Semester 4 verschiedene Kurse im Fach EKG, dazu kommen die
Kurse in Euren Kombinationsfächern (dazu mehr unter Kombinationsfächern).
Der Einführungskurs EKG wird Euch einen Überblick über die Themen der EKG geben. Solltet Ihr
Interesse daran haben, Euch schon jetzt mit den Themen der EKG zu beschäftigen, schaut in das
Buch von Frau Stockhorst (mehr dazu unter Buchvorstellungen). Außerdem besprecht Ihr in diesem
Kurs wie man ein Referat vorbereitet und hält, wie man Literatur recherchiert und wie man eine
Hausarbeit schreibt.
Kombinationsfächer
Im ersten Semester werdet Ihr in Euren zwei Kombinationsfächern folgende Kurse besuchen:
• Vorlesung, 2 Stunden in der Woche, keine Klausur oder Prüfung
• Einführungskurs, 2 Stunden in der Woche, jeder Student hält ein Referat und schreibt am
Ende des Kurses eine Klausur
Bitte denkt daran, dass Ihr zwei Kombinationsfächer wählen müsst. Das bedeutet, dass Ihr neben den
vier Kursen in EKG im ersten Semester auch noch vier Kurse in Euren Kombinationsfächer belegen
müsst. Insgesamt habt Ihr im ersten Semester also acht Kurse und achtzehn Stunden in der Woche.
Musterstundenplan
Um Euch noch mal darzustellen, was Euch im ersten Semester im Studiengang EKG erwartet, hier ein
Musterstundenplan
Uhrzeit Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag
8.00-
10.00
10.00-
12.00
12.00-
14.00
14.00-
16.00
16.00-
18.00
18.00-
20.00
Vorlesung EKG
Begleitseminar
EKG
Vorlesung
1. Kombinationsfach
Einführungskurs
1. Kombinationsfach
Einführungskurs
EKG
Vorlesung 2.
Kombinationsfach
Einführungskurs
2. Kombinationsfach
Einführungskurs
EKG
Sprech-
Werkstatt
EKG

Fehlende Sprachkenntnisse
Um an der Abschlussprüfung teilnehmen zu können, müsst Ihr nachweisen können, dass Ihr
Kenntnisse in zwei europäischen Fremdsprachen sowie in Latein habt. Diesen Nachweis könnt Ihr am
Einfachsten erbringen, wenn Ihr die drei Sprachen in der Schule gelernt habt.
Sollte das nicht der Fall sein, könnt Ihr in der Uni bis zu Eurer Abschlussprüfung die Sprachen lernen
und somit die Kenntnisse nachweisen.
Folgende europäische Fremdsprachen werden an der Uni Augsburg unterrichtet:
Spanisch, Portugiesisch, Italienisch
Es werden zwar auch Kurse in Englisch und Französisch angeboten, aber für diese Sprachen gibt es
keine Anfängerkurse.
Weitere Infos zu den Sprachkursen gibt es auf den Seiten des Sprachenzentrums der Uni Augsburg
im Internet.
Beachtet aber bitte noch folgendes:
Auf den Seiten des Sprachenzentrums wird unterschieden zwischen Spanisch/Italienisch für
Philologen und Spanisch/Italienisch als studienbegleitende Ausbildung. Die Sprachkurse für
Philologen sind zwei Semester lang und Ihr habt jede Woche sechs Stunden Sprachunterricht. Wenn
Ihr die beiden Klausuren am Ende der beiden Semester bestanden hat, braucht Ihr keinen weiteren
Sprachkurs zu belegen.
Die Sprachkurse für die studienbegleitende Ausbildung sind auf vier Semester angelegt und Ihr habt in
der Woche vier Stunden Sprachunterricht. Ihr müsst am Ende jedes Semesters jeweils eine Klausur,
also insgesamt vier, bestehen und seid dann mit den Sprachkursen fertig. Bevor Ihr den Sprachkurs
für die studienbegleitende Ausbildung beginnen könnt, müsst Ihr einen Aufnahmetest bestehen. Infos
dazu auf den Seiten des Sprachenzentrumes.
Für Portugiesisch gibt es diese Unterscheidung nicht.
Latein
Um Latein nachzuholen, müsst Ihr zwei Semester jeweils vier Stunden in der Woche einen
Sprachkurs besuchen und am Ende des Kurses eine Klausur bestehen. Im dritten Semester müsst Ihr
eine Vorlesung besuchen, die einmal in der Woche für jeweils eine Stunde stattfindet, und am Ende
eine mündliche Prüfung bestehen. Außerdem gibt es im dritten Semester noch einen
Übersetzungskurs, einmal in der Woche jeweils zwei Stunden lang, an dessen Ende ihr wiederum
eine Klausur bestehen müsst.
Auf diese Weise habt Ihr die Fakultätsinterne Lateinprüfung bestanden. Diese Prüfung ist nicht
gleichwertig mit dem Latinum. Es ist möglich, dass andere Universitäten diese Prüfung nicht
anerkennen.
ECTS-System (European Credit Transfer System)
Im Studiengang EKG bekommt Ihr für Eure Leistungen wie Klausuren und Hausarbeiten (für Referate
gibt es in der Regel keine) Noten. Außerdem gibt es für die verschiedenen Leistungen auch Punkte.
Die Vergabe dieser Punkte richtet sich nach folgendem System:
Referat: 1 Punkt
Klausur: 2 Punkte
Hausarbeit: 3 Punkte
Anwesenheit: 2 Punkte
Dieses Punktesystem nennt sich ECTS-System. Wie gesagt, neben den ganz normalen „Schulnoten“
bekommt Ihr immer diese Punkte, die nichts darüber aussagen, wie gut bzw. schlecht z. B. Eure
Hausarbeit war, sondern die einfach nur belegen, wie viele Hausarbeiten, Referate etc. Ihr im Laufe
Eures Studium gemacht habt. Wichtig ist dieses Punktesystem für Euren Auslandsaufenthalt, da Ihr so
ganz einfach nachweisen könnt, welche Leistungen Ihr dort erbracht habt.
Beachtet bitte auch, dass für jeden Eurer Kurse Anwesenheitspflicht herrscht!!!
Ganz wichtig ist daher, dass Ihr jedes Mal, wenn Ihr einen Kurs besucht habt, auf der
Anwesenheitsliste unterschreibt. Nur so kann Eurer Dozent Euch die zwei Punkte für Eure
Anwesenheit geben!

Was ist EKG?
Im Fach EKG wird die reine Ereignisgeschichte, wie Ihr sie aus der Schule kennt, in den Hintergrund
gestellt. Sie beschäftigt sich daher nicht nur mit dem historischen Ablauf von Geschehnissen (z.B.
Kriegen, Verträgen, Revolutionen), sondern sie fragt nach Bedeutungszusammenhängen und
versucht daher heraus zu finden, wer oder was die Menschen beeinflusst hat. Zu diesem Zweck wird
die menschliche Wahrnehmung (kollektiv oder auch individuell) und die Verhaltensweisen der
Menschen erforscht. Feste, Rituale, gesellschaftliche Formen des Umgangs untereinander (z. B.
Machtausübung, Gewalt, Sexualität), aber auch Denkmäler, Kunstwerke und schriftliche Erzeugnisse
(z. B. Briefe, Denkschriften, Tagebücher) dienen dabei als Untersuchungsgegenstand.
Die EKG bedient sich daher Methoden unterschiedlicher Gesellschaftswissenschaften, wie etwa der
Soziologie, Politik- und Literaturwissenschaften. Zu den thematischen Schwerpunkten, die vor allen
Dingen im Einführungskurs erarbeitet werden, gehören: Medien und Kommunikation, Identität und
Alterität (Selbst- und Fremdwahrnehmung), Körper und Geschlecht, Krieg und Frieden. Hierbei wird
der Blick nicht nur auf Deutschland, sondern auf ganz Europa gerichtet. Wichtig ist, dass die
Europäische Kulturgeschichte in Augsburg nicht nur die sogenannten „Hochkultur“, also Theater,
Literatur, etc. untersucht, sondern all das, was von Menschen geschaffen wurde.
Um Euch die Beschreibung des Faches etwas greifbarer und anschaulicher darzustellen, werden im
folgenden einzelne Proseminare vergangener Jahre vorgestellt:
Körpergeschichte im 19. und 20. Jahrhundert
Themen der einzelnen Sitzungen:
• Die „Verbürgerlichung“ und „Medikalisierung“ des Körpers
• Die Herausbildung einer „weiblichen Sonderanthropologie“ und die Regulierung der Sexualität
• Die Biologisierung des Menschenbildes
• Verfallsdiagnosen und die Suche nach „Therapien“
• 1. Weltkrieg: Militarisierung und Verstümmelung des männlichen Körpers
• Zwischenkriegszeit: Der weibliche Körper zwischen Befreiung und Inanspruchnahme für den
„Volkskörper“
• Nationalsozialismus: Der Olympia-Film von Leni Riefenstahl
• Zwischenkriegszeit und NS: „Wiedervermännlichung“
• Nachkriegszeit: Neue Körperideale und sexuelle Revolution
• Körperbilder und Köpertechniken in der Gegenwart: AIDS, Anorexia nervosa
Referate der einzelnen Sitzungen:
• Michel Focaults Körpertheorie
• Die „Hottentotten-Venus“
• Sozialhygenie und „Rassenhygenie“
• Lebensreformbewegungen in Europa
• Der Körper der „Neuen Frau“
• Vom „deutschen Turnen“ zu english sports
• Der Zusammenhang von Politik und „sexueller Revolution“ in den Protestbewegungen von
1968
• Die Kommerzialisierung der Sexualität
• Hysterische Epidemien im Zeitalter der Medien
Europäische Großstadtkultur im 19. und 20. Jahrhundert
Themen der einzelnen Sitzungen
• Sozialgeschichte und Soziologie der Urbanisierung
• Großstadt und Industrialisierung: Die Herausbildung von Arbeitervierteln
• Bürgerliche Kultur in der Stadt
• Politische Repräsentation in der Stadt
• Frauen und Stadtraum
• Urbane Vergnügungen
• Wissensproduktion in der Stadt
• Großstadtkritik und Großstadtfeindschaft

• Stadtreform
• Aufstand der Provinz gegen die Großstadt?
Themen der Referate
• Georg Simmel: Die Großstädte und das Geistesleben
• Tourismus: Sommerfrische und Grandhotel
• Bohème und Avantgarde als neue (anti-)bürgerliche Sozialformationen
• Monarchische Inszenierungen
• Die Prostituierte als Symbol urbaner Angstlust
• Die „neue Frau“ als Faszinosum und Schreckbild
• Weltaustellungen
• Das Kaffeehaus als kultureller Katalysator
• Die Stadt aus dem Blickwinkel des Flaneurs und des Reporters
• Das Bild der Stadt im historischen Detektivroman
• Kapitalismuskritik: Das Warenhaus als Symbol
• Die „Transformation de Paris“ durch Haussmann
• Die Gartenstadt
• Radikale Stadtvisionen: LeCorbusier
• München und der Aufstieg des NS
• Albert Speers Pläne für Berling
• Sozialer Wohnungsbau und Siedlungsbau im NS
• Städtebau im Stalinismus
• Wiederaufbau für die sanierte Konsumgesellschaft
Humanistische Konzepte von Nation in Italien und Deutschland
Themen der einzelnen Sitzungen:
• Moderne Nationalismustheorien
• Mittelalterliche Konzepte von Nation
• Aspekte genealogischen Geschichtsdenkens
• Kommunales Selbstbewusstsein in den oberitalienischen Städten im Hochmittelalter
• Der Fall Cola di Rienzo: Italienischer Protonationalismus
• Die Rekonstruktion der antiken Landschaft in Italien. Flavio Biondo
• Nationales Argument und Städterivalität auf der Alpenhalbinsel
• Die Bedeutung der römischen Kurie für den Renaissancediskurs
• Der humanistische Barbarendiskurs im Italien im 15. Jahrhundert
• Reaktionen auf den Barbarendiskurs nördlicher der Alpen
• Das Projekt der Germania illustrata: Enea Silvio Piccolominis Deutschland- und
Europabeschreibung, Conrad Celtis, Historisch-geographische Landesbeschreibung im 16.
Jahrhundert
• Die Germania sacra
• Die Entdeckung des römischen Erbes in Süddeutschland
• Konfessioneller Nationendiskurs
• Frühneuzeitliche Nationenkonzepte in Frankreich
• Romidee und nationales Selbstbewusstsein in der französischen Dichtung des 16. Jh.