Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis der Katholisch ...

Im wöchentlichen Grundkurs von Oktober bis Dezember sollen obige Fragen geklärt und
grundlegende Kategorien der Religionspädagogik erschlossen werden. An einem
Kompaktabend (Termin steht noch nicht fest) in der Katholischen Kirchengemeinde St.
Michael, Tübingen, wird das Thema „Familienkatechese“ vertieft behandelt.
Der Grundkurs findet seine Fortsetzung durch die Teilnahme an einem der vier
Kompaktseminare
- „Mystagogisches Lernen“ (Hessler)
- „Einführung in die personenzentrierte Gesprächsführung“ (Gaus)
- „Seelsorgliche Gesprächsführung“ (Kießling)
- „Lebendiges Lernen in Religionsunterricht und Gemeinde nach der Themenzentrierten
Interaktion nach Ruth C. Cohn“ (Kohler-Spiegel),
in denen die erarbeiteten Themen teilnehmerzentriert vertieft werden (weitere Informationen
siehe in der Ausschreibung dieser Veranstaltungen). Um am Grundkurs teilnehmen zu
können, ist daher eine zeitgleiche Anmeldung für eines der genannten Kompaktseminare
unbedingt erforderlich.
Arbeitsform:
Seminar
Leistungsnachweis:
Anwesenheit (begründete Fehlzeiten müssen durch einen Reflexionsbericht kompensiert
werden), aktive Mitarbeit (evtl. durch Referat), schriftliche wissenschaftliche Hausarbeit oder
Lernportfolio.
Literatur:
Wird im Seminar bekannt gegeben.
MTh: M 5 (WP) LA HF: M4 (P) LA BF: M9 (W) BA HF: M4 (WP) BA NF: M7 (WP)
Zeit:
Gruppe A: wöchentlich
Di 16-18
Gruppe B: 14-tägig
Do 16-20
sowie je 1 Abendtermin
Ort: s. Aushang
92
Beginn:
Gruppe A: 15.10.2013
Gruppe B: 17.10.2013
Kolloquium Lernpsychologie, Entwicklungspsychologie, Religionspsychologie
(Fachdidaktik I lt. „alten“ PO) (2, Block) Gaus/Hauf
Inhalt:
Im Seminar werden grundlegende allgemein-didaktische und religionsdidaktische Ansätze
erarbeitet und im Blick auf die religionspädagogische Praxis durchbuchstabiert. Neben
gesellschaftlichen Rahmenbedingungen und jugendsoziologischen Herausforderungen des
Religionsunterrichts werden psychologische Grundlagen religiösen Lernens sowie aktuelle
religionsdidaktische Prinzipien diskutiert.
Die Veranstaltung baut auf die einstündige Vorlesung Einführung in die Religionspädagogik auf
und ergänzt diese. Das Seminar entspricht dem bisherigen Seminar Fachdidaktik I des
Staatsexamensstudiengangs und findet sich im Modul 4 dieses Studiengangs. Es dient auch
weiterhin zur theoriegeleiteten Vorbereitung auf das Praxissemester. Ebenso ist das Seminar
Teil des Moduls Hum (Magisterstudiengang). Im Rahmen dieses Studienganges ist eine
veranstaltungsinterne Schlussprüfung vorgesehen, die Modalitäten werden im Seminar
bekannt gegeben.
Leistungsnachweis:
Schein für aktive Teilnahme an den Sitzungen. Die Teilnahme an den Sitzungen ist Bedingung