Jahresbericht 2011 / 2012 - Fachschule für wirtschaftliche Berufe ...

Besuch aus Tansania
Weiße Sandstrände auf Sansibar, die schneebedeckten Gipfel des
Kilimandjaro, die Weite des Victoriasees – beGEISTert erzählten
Iviolatha und Andrew von ihrer Heimat. Im Gegenzug dazu
haben wir sie mit Tanzlmusik auf der Geige und Wiener Schnitzel
Woche des Lebens 2012 – „Das Leben leben“
Bereits im Mai begeisterte Mag. Maria Radziwon von der Aktion
Leben die 2. FW-Klasse. Ihre spannenden Erzählungen, teilweise
aus der eigenen Erfahrungswelt, ließen besonders aufhorchen.
Gezielte Fragestellungen animierten immer wieder dazu, den
eigenen Standpunkt zu finden.
Vertieft wurde das Thema
durch Workshops, die
im BHO anlässlich der
Woche des Lebens stattfanden.
In einer der drei
Stationen spürten die
Schülerinnen mit der
engagierten Referentin
dem zauberhaften Beginn
des werdenden Lebens
nach.
Schulpastoral
BeGEISTerung
verwöhnt. Es war ein fröhlicher Austausch zwischen Europa und
Afrika, geprägt von gegenseitigem Interesse und Respekt.
Weiters berichtete eine
Klientin der Beschäftigungsinitiative
der
Lebenshilfe mit voller
BeGEISTerung
über ihre vielfältigen
Aufgaben
Das Bewegungs- und
Gedächtnistraining der
SELBA-Damen ließ
Geist und Herz aufleben.
Besonders beeindruckt
hat die gegenseitige
Wertschätzung, die
in dieser gemeinsamen
Zeit erfahrbar war.
Prof. Mag. Brigitte Raneburger
Ein Labyrinth aus 500 Stück Blumenzwiebeln
Bei schönstem Herbstwetter im Oktober gestalteten Schülerinnen
der 1HH sowie der 1. FW und der 2. FW mit DI Gerald Altenweisl
und Dipl.-Päd. Helena Bergmann in unserem Schulgarten ein
Labyrinth.
Das Labyrinth gilt seit Jahrtausenden als Symbol für den eigenen
Lebensweg. Ziel ist es, der eigenen Mitte, dem eigenen Wesen - so
wie wir vom Ursprung her gemeint waren - näher zu kommen.
„Das Labyrinth ist ein Gleichnis des Lebens, ein Spiegel der Seele,
ein Menschheitssymbol, in dem ich vieles entdecken kann. Vor
allem aber eines: mich selbst.“ (Gernot Candolini)
Dies spürten auch die Schülerinnen beim Bauen und Bepflanzen.
Für etwa 500 Narzissen- und Tulpenzwiebeln bedeutete es nun
sieben Monate lang zu warten, zu wachsen und zu reifen. Auch in
uns hat sich in dieser Zeit einiges getan.
Pünktlich zum Maibeginn erfreute uns die rotgelbe Blütenpracht.
Wir alle wurden reichlich für unseren Einsatz und unsere Geduld
belohnt.
So war im Frühling ein neuer Kraftplatz inmitten des „Kraftplatzes
Schulgarten“ entstanden.
Schulpastoral
Sagen, was mir am Herzen liegt und was mich freut. (1HH)
Die Kraft der Natur und der Gemeinschaft spüren. (2. FW)
Suchen nach dem roten Faden in meinem Leben. –
„Der Ariadnefaden“ (1. FW)
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