BLUEPRINT - Académie de Strasbourg
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<strong>BLUEPRINT</strong> - ZWEITE SEQUENZ<br />
ARBEITSBLATT Nr 3<br />
Wir wissen nun, dass Iris sich klonen lassen will. Wie hat <strong>de</strong>r Regisseur in diesen<br />
drei Bil<strong>de</strong>rn das Thema Klonen sichtbar gemacht?<br />
Benutzen Sie die lexikalischen Hilfen rechts, um ihre Meinung zu begrün<strong>de</strong>n.<br />
Fiches élèves - Blueprint Blaupause - Christine SAAM<br />
- 6 -<br />
sich wie<strong>de</strong>r/spiegeln = se refléter<br />
sich vervielfältigen = se multiplier<br />
vierfach = multiplié par quatre<br />
sich vervierfachen<br />
sich erblicken = se voir<br />
spiegelverkehrt<br />
Das Cover = Die Titelseite<br />
Die Zeitschrift,en = le magazine<br />
Schlagzeilen machen = faire les gros<br />
titres<br />
mit gefaltenen Hän<strong>de</strong>n<br />
die Abbildung = la reproduction<br />
(peinture)<br />
<strong>de</strong>r Zeigefinger = l’in<strong>de</strong>x<br />
sich berühren = se toucher die<br />
Berührung<br />
die Schöpfung = la Création<br />
etw (acc) dar/stellen = représenter qqch
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