oiss07 - Fachbereich Mathematik - Technische Universität Darmstadt
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Inhaltsverzeichnis<br />
Einleitung<br />
Vorwort . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3<br />
OWO-Stundenplan . . . . . . . . . . . . . . . . . 4<br />
Kommentierter OWO-Stundenplan . . . 5<br />
Studieren<br />
Professoren und Mitarbeiter . . . . . . . . . 6<br />
Du bist nicht allein! –<br />
Das Mentorensystem am<br />
<strong>Fachbereich</strong> <strong>Mathematik</strong> . . . . . . . . . . . . 8<br />
Grundstudiumsplan für Diplom . . . . . . 9<br />
Grundstudiumsplan für<br />
Lehramt an Gymnasien . . . . . . . . . . . . 10<br />
Lehr- und Lernformen . . . . . . . . . . . . 13<br />
Nebenfächer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16<br />
Erstsemesterbericht . . . . . . . . . . . . . . 22<br />
(Anti-)Frust-Artikel . . . . . . . . . . . . . . . . 22<br />
Ein Jahr im Ausland – wieso<br />
eigentlich nicht? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24<br />
Erfahrungsbericht: Dublin & Dijon . . 24<br />
Studienberatung <strong>Mathematik</strong> . . . . . . 26<br />
Weiterführende Informationen . . . . . 27<br />
Zurechtfinden<br />
Eine Karte des Mathebaus . . . . . . . . . 29<br />
TUD-Lagepläne . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30<br />
Das Internet – Mathebau Virtuell . . . 32<br />
Busplan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33<br />
Studiengebühren . . . . . . . . . . . . . . . . . 34<br />
Geld . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36<br />
Lernen<br />
Das Darmstädter Modell . . . . . . . . . . 39<br />
Lernen im Mathebau . . . . . . . . . . . . . . 40<br />
Studienziele des <strong>Fachbereich</strong>s . . . . . 41<br />
Leben<br />
Der Kneipenführer . . . . . . . . . . . . . . . . 43<br />
Sportangebot an der TUD . . . . . . . . . 46<br />
Studentischer Filmkreis . . . . . . . . . . . 47<br />
FreWe 2005 – Wie alles begann . . . . 48<br />
Organisieren<br />
Fachschaft und <strong>Fachbereich</strong> . . . . . . . 50<br />
AStA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52<br />
HoPo-Erfahrungsbericht . . . . . . . . . . . 58<br />
Warum wählen? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59<br />
Hochschulgruppen . . . . . . . . . . . . . . . 60<br />
Arbeiten<br />
Was soll aus euch mal werden? . . . . 61<br />
<strong>Mathematik</strong> und das Berufsleben . . 63<br />
Vermischtes<br />
Glossar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65<br />
Impressum . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68<br />
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