(Hg.): Du sollst nicht töten! Kindersoldaten. Unterrichtsentwurf zur DVD
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M<br />
1<br />
Was mir im Leben wert-voll ist...<br />
Eine Fantasiereise<br />
Vorbereitung:<br />
– ruhige Hintergrundmusik<br />
– Umschläge mit den zugeschnittenen<br />
Begriffskärtchen für alle SchülerInnen<br />
Ich lade dich zu einer Fantasiereise ein. Vor dir siehst du auf<br />
deinem Tisch einen Umschlag mit verschiedenen kleinen Kärtchen<br />
liegen.<br />
Öffne den Umschlag!<br />
Ordne die Kärtchen so vor dir auf deinem Tisch, dass du<br />
sie alle gut sehen und lesen kannst!<br />
Versuche dann, still zu werden und zuzuhören!<br />
Stell dir vor, du musst dich auf eine Reise begeben. <strong>Du</strong> weißt<br />
<strong>nicht</strong>, wie lange sie dauert. Aber du weißt schon jetzt, dass du<br />
dich von einigem trennen musst. Deshalb musst du dir gut überlegen,<br />
woran du am meisten hängst. Im Moment hast du<br />
noch 16 Kärtchen vor dir liegen. Sie benennen vieles, was dir<br />
in deinem Leben wichtig und wertvoll sein könnte. Falls etwas<br />
fehlt, darfst du das leere Kärtchen dafür einsetzen.<br />
Die Reise beginnt. <strong>Du</strong> hast deine 16 Kärtchen bei dir. <strong>Du</strong><br />
stehst in der Schlange, um in den Bus einzusteigen. Aber: Der<br />
Bus hat <strong>nicht</strong> so viel Platz, dass du alles mitnehmen könntest.<br />
Überlege dir genau: Worauf kannst du gut verzichten? Was lässt<br />
du <strong>zur</strong>ück?<br />
Lege dann 4 Kärtchen <strong>zur</strong> Seite, auf die du verzichten<br />
kannst!<br />
– SchülerInnen legen 4<br />
der 16 Kärtchen ab –<br />
Die Reise mit dem Bus geht nun schon eine Weile. Die<br />
Strecke führt in immer unbewohnteres Gelände. Schließlich<br />
endet auch der Weg an einem Fluss. Es hilft alles <strong>nicht</strong>s: <strong>Du</strong><br />
musst den Bus verlassen – mit deinen 12 Kärtchen im Gepäck.<br />
Es stehen kleine Boote für euch bereit. Aber ins Boot kommt<br />
nur der, der sich von weiteren 4 Kärtchen trennen kann. Überlege<br />
also noch einmal: Worauf kannst du verzichten? Was<br />
brauchst du <strong>nicht</strong> unbedingt für ein gutes und sicheres Leben?<br />
Lege dann nochmals 4 deiner Kärtchen ab!<br />
– SchülerInnen legen weitere 4<br />
der verbliebenen 12 Kärtchen ab –<br />
Mit deinen restlichen 8 Kärtchen besteigst du das Boot und<br />
gelangst sicher ans andere Ufer. Nach einiger Zeit spürst du,<br />
wie schwer deine Füße bei jedem Schritt werden. Dein Gepäck<br />
ist schwer, zu schwer! An einer Felswand musst du dich nochmals<br />
entscheiden: Weitere 4 Kärtchen müssen <strong>zur</strong>ückbleiben,<br />
sonst kommst du den Anstieg <strong>nicht</strong> hinauf. Wähle weitere<br />
4 Kärtchen und lege sie ab, so dass dir nur noch 4 Kärtchen<br />
übrig bleiben.<br />
– Schülerinnen legen weitere 4<br />
der verbliebenen 8 Kärtchen ab –<br />
Nun liegen nur noch 4 Kärtchen vor dir. <strong>Du</strong> hast ausgewählt,<br />
was dir für dein Leben wichtig und wertvoll ist; Unwichtiges<br />
hast du <strong>zur</strong>ückgelassen.<br />
Komm in Gedanken wieder ins Klassenzimmer <strong>zur</strong>ück!<br />
Erzähle den anderen, was auf deinen Kärtchen steht!<br />
Begründe deine Auswahl!<br />
Liebe Handy Freunde<br />
Computer ? Geld<br />
MP3-Player Friede Geborgenheit<br />
Familie<br />
Mofa/<br />
Fahrrad<br />
Freiheit<br />
Gerechtigkeit Fernseher Sicherheit<br />
Erfolg<br />
Licht über Afrika – Modul 3: <strong>Du</strong> <strong>sollst</strong> <strong>nicht</strong> töten!<br />
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