Ergonomie von Präsentationen - Institut für Informatik

0.Vorwort
Die Ausarbeitung zu dem Vortrag „Ergonomie von Präsentationen“ soll zusammen mit dem Vortrag
dem Zuhörer bzw. Leser verdeutlichen, worauf es bei einem Vortrag zu achten gilt. Da es im
Interesse des Vortragenden sein sollte, Wissen zu vermitteln, muss er auf die Gegebenheiten des
Auditoriums eingehen. Ich habe die Arbeit in drei Abschnitte unterteilt, die sich mit den drei
wichtigsten Punkten eines Vortrags beschäftigen.
Das erste Kapitel „Schwachpunkt Mensch“ befasst sich mit den körperlichen Voraussetzungen eines
Menschen. Ich möchte darin Fragen beantworten, wie „Was nehmen wir am besten wahr?“, „Wie
haben Folien auszusehen?“, „Was verstehen wir leicht, was ist schwieriger zu verstehen?“, „Wie
funktioniert das Gedächtnis und wie spricht man es am besten an?“ und einiges mehr. Dieses Kapitel
befasst sich also mit der Wissensvermittlung im Allgemeinen. Das Kapitel geht auf die optische und
akustische Wahrnehmung ebenso ein, wie auf das Verständnis. Es ist zwar so, dass jeder Mensch
anders ist und folglich auch anders wahrnimmt, aber es lassen sich einige Grundregeln formulieren,
die versuchen, die grössten Unterschiede auszugleichen und dafür zu sorgen, dass jeder Zuhörer
möglichst viel aus dem Vortrag mit nach Hause nimmt.
Das zweite Kapitel „Vorbereitung eines Vortrags“" dreht sich um die Kernfrage „Was ist bei der
Vorbereitung eines Vortrags zu beachten?“. Die Vorbereitung ist ein sehr wichtiger Schritt zum
Gelingen eines Vortrags. Sie muss dafür sorgen, dass in tagelanger Arbeit angeeignete Wissen für
einen Vortrag von 30 oder 45 Minuten zu selektieren und so aufzubereiten, dass es problemlos von
dem zu erwartenden Auditorium begriffen wird. Hierbei geht es im Einzelnen um die Frage nach der
Aufbereitung des Wissens, der Vereinfachung komplexer Sachverhalte und der Struktur eines
Vortrags.
Im dritten Kapitel geht es um die Situation des Vortrages. In den Unterpunkten „Das Auditorium
und die Aufmerksamkeit“ und „Gestik und Rhetorik“ geht es darum, sich auf das zu erwartende
Auditorium einzustellen und grundlegende Verhaltenstipps zu geben, um dem Publikum ein hohes
Maß an Aufmerksamkeit und Konzentration zu entlocken. In den Unterpunkten „Merkzettel und
Leitfaden“ und „Das Problem Zeitnot“ geht es um die Situation des Vortragenden. Es werden häufige
Fehlerquellen aufgezeigt und versucht, diese zu vermeiden. Ebenso soll der Unterpunkt „Häufige
Fehler“ eben diese aufzeigen und das Gespür des Vortragenden schärfen.
Allerdings ersetzt die Beschäftigung mit dem Thema „Ergonomie von Präsentationen“ nicht die
Übung eben dieser. Man kann durch Beachtung gewisser Grundlagen viel erreichen, das Korrigieren
einiger Fehler bleibt aber der Übung vorbehalten.
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