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Schule – und dann? - Kolpingjugend

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<strong>Schule</strong> – <strong>und</strong> <strong>dann</strong>?<br />

Über Ziele <strong>und</strong> Barrieren<br />

Von Tim Schlotmann<br />

Was kann ich? Was will ich? Wer bin ich überhaupt?<br />

Vielleicht waren es seine Beharrlichkeit<br />

<strong>und</strong> sein zielstrebiges Voranschreiten,<br />

die ihn letztlich zum Vorbild ganzer Generationen,<br />

ja zum Seligen einer weltumspannenden<br />

Gemeinschaft werden<br />

ließen. Seine jungen Mitstreiter werden<br />

schließlich nicht schlecht gestaunt haben,<br />

als ihnen der junge Schuster<br />

Adolph Kolping offenbarte, er wolle ein<br />

neues Ziel verfolgen <strong>und</strong> Priester werden.<br />

Kolping verfolgte seine Ziele konsequent<br />

Wie der Kerpener im 19. Jahrh<strong>und</strong>ert<br />

stellen sich auch heute noch viele junge<br />

Menschen an den Wendepunkten ihrer<br />

Entwicklung die alles entscheidenden<br />

Fragen: Was möchte ich überhaupt?<br />

Was sind meine hervorstechenden<br />

Fähigkeiten? Was kann man damit erlangen?<br />

Zuweilen fällt es jungen Menschen<br />

erst während der Ausbildung oder<br />

weit jenseits des Studienbeginns wie<br />

Schuppen von den Augen: Genau dieses<br />

Talent ist bei mir äußerst ausgeprägt,<br />

genau damit kann ich mich weiterentwickeln<br />

<strong>und</strong> dieses Terrain erobern.<br />

Der rechte Weg, die eigenen Talente zu<br />

entdecken <strong>und</strong> in die weit verzweigte<br />

Struktur des gegenwärtigen Arbeitsmarktes<br />

zu integrieren, bereitet noch<br />

immer <strong>und</strong> besonders jungen Menschen<br />

Ängste <strong>und</strong> Sorgen. Gerade <strong>dann</strong>, wenn<br />

die Aussichten in jenem Arbeitsfeld aussichtslos<br />

erscheinen, das man sich auserkoren<br />

hatte. Da gibt es leidenschaftliche<br />

Anglisten mit besonderen Sprachkenntnissen,<br />

die sich scheuen, ins Englisch-Studium<br />

einzutreten, weil „es ja zu<br />

viele Anglisten <strong>und</strong> kaum noch Stellen<br />

für Englisch-Lehrer gibt“. Da schreckt<br />

die Sportskanone davor zurück, das<br />

Studium zu wagen, weil die Aussichten<br />

mit einem Sport-Studium doch eher<br />

dürftig zu sein<br />

scheinen. Und da<br />

nimmt der passionierte<br />

Archäologe<br />

Abstand vom<br />

großen Traum, weil<br />

das Umfeld seine<br />

beruflichen Vorhaben<br />

mit erstaunten<br />

bis verstörten<br />

Blicken zur Kenntnis<br />

nimmt.<br />

Gerade das Umfeld <strong>und</strong> die Schreckensmeldungen<br />

aus den Medien können<br />

manche ehrgeizige Seele erschüttern<br />

<strong>und</strong> manchen verwirklichten Traum im<br />

Keim ersticken. Das gilt für nahezu alle<br />

Berufszweige <strong>und</strong> die verschiedensten<br />

Wege, das Berufsziel zu erreichen.<br />

Adolph Kolping erfuhr gemischte Reaktionen,<br />

als er seine Pläne, seinen neuen<br />

Weg, den Weg ins Priesteramt offen<br />

legte. Der Rest der Geschichte ist bekannt.<br />

Kolping blieb unbeirrt <strong>und</strong> ging<br />

seinen Weg. Er kannte seine Talente <strong>und</strong><br />

ließ die Menschen davon profitieren.<br />

Vielleicht ist gerade er das beste Beispiel<br />

für junge Menschen, die sich aus<br />

welchen Gründen auch immer scheuen,<br />

ihre Ziele zu verfolgen. Wie formulierte<br />

er es doch selbst in seiner unnachahmlichen<br />

Art so treffend: „Anfangen, wirklich<br />

anfangen, das ist die Hauptsache.<br />

Anderen Mut gemacht, selbst tapfer<br />

voraus gegangen, <strong>und</strong> Gott wird helfen."<br />

pixelio.de/hofschlaeger<br />

Ko·Pilot 12 · Mai 2008<br />

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