Jahresbericht_2009.pdf

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HERAUSFORDERUNGEN UNSERER TÄGLICHEN ARBEIT
Auch 2009 war die Right To Play Projektarbeit nicht nur von Erfolgsmomenten
geprägt. Es zeigten sich auch diverse Herausforderungen:
• In den Projekten bildet Right To Play u.a. Flüchtlinge zu Coaches und Coach
Trainern aus. Sobald in deren Heimatländern Konflikte zurückgehen, kehren
Flüchtlinge - freiwillig oder durch die Gastländer und UNHCR bestimmt - in ihre
Länder zurück. Die unregelmässige und unplanbare Zu- und Abnahme von
Coaches führt zu Unterbrechungen in der Programmarbeit mit Kindern.
• In den Projekten bildet Right To Play auch Lehrer aus, damit diese ihren
Unterricht durch den Einsatz der Right To Play Programmmodule verbessern
können. Da die Lehrer in vielen Ländern schlecht bezahlt werden, sind sie
gezwungen, Nebenverdiensten nachzugehen. Die fehlende Zeit erschwert
ihnen die Teilnahme an Right To Play Schulungen.
• Die örtliche Nachfrage nach den Right To Play Programmen ist oft grösser als
die finanziellen und personellen Kapazitäten.
• Überschwemmungen, Unruhen, Gewalt und mangelnde Infrastruktur in den
Projektländern erschweren die Programmdurchführung. Beispielsweise führte
in Uganda ein mehrmonatiger Stromunterbruch zu hohen Kosten, da sich das
Right To Play Büro mit einem Generator behelfen musste.
• Die Anfahrtswege zu den Projekten in Flüchtlingslagern sind meist lang und in
schlechtem Zustand. Da die Right To Play Mitarbeiter aus Sicherheitsgründen
oft vor Einbruch der Dunkelheit die Einsatzorte verlassen müssen, bleibt wenig
Zeit, um die Programmaktivitäten durchzuführen.
• Mitarbeiterwechsel bei Partnerorganisationen erfordern seitens Right To Play
zeit- und kostenintensive Bemühungen zur Ausbildung von neuen Coaches.