PIN 2013 10. Ausgabe - Grundschule Pestalozzischule Ingelheim

How to grow cress
Mit Feuereifer
waren alle Schüler
und Schülerinnen
der ersten Klasse
dabei, ihre Kressesamen
auszusäen,
deren schnelles
Wachstum zu beobachten
sowie die
Keime entsprechend
zu bewässern. Es
war für die „Bilis“
faszinierend, dass
man diese wohlschmeckenden
Kräuter sogar auf „cotton wool“ züchten kann und gar
keine richtige Erde benötigt.
Danach ging es im Unterricht erst einmal um den „life cycle of a robin“.
Im Frühling bauen die Vögel überall ihre Nester. Die Kinder haben im
eigenen Garten oder bei Spaziergängen beobachten können, wie aktiv
die Vogelwelt im Frühling ist. Es ist spannend zu hören, dass sie lauter
„robins“, „sparrows“ und „magpies“ gesehen haben, wobei Frau
Rodgers und ich natürlich darauf achten, dass sie auch die Begriffe im
Deutschen kennen lernen und somit auch von Rotkehlchen, Spatzen und
Elstern sprechen. Im Moment erforschen die Kinder den Löwenzahn
und sind eifrig dabei ganz viele Pusteblumen zu finden, weil die weißen
Schirmchen so schön segeln können wie kleine Flugzeuge. Im schönen
Mai ist dies nun wirklich kein Problem die Kinder damit glücklich zu
machen und ganz nebenbei lernen sie dabei auch noch die englischen
Begriffe kennen. Dies finde ich persönlich natürlich besonders schön
daran.
Beitrag von Silke Storch, Bili-Lehrerin der 1c
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