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Projekt „Kinder-Umwelt-Gesundheit“ Gesundheitsförderung in Kindertagesstätten
Bewegungsgeschichte „Im Land der Frösche“
Material: viele Bierdeckel, Tesakrepp/Kreide (Wandmarkierung)
Langbänke und Turnmatten (Tunnel)
Förderung: aller motorischer Fähigkeiten insbesondere der Aufmerksamkeit
und Konzentration
Durchführung: (Spielanweisung im Normaldruck und Geschichte im Kursiv-
druck)
Die Kinder liegen auf dem Boden und hören dem Anfang der Geschichte zu. Lebhaf-
te Kinder initiieren schweigend das zähe Bewegen und Gehen durch einen tiefen
Sumpf.
Es war einmal in einem fernem Land. Es war ein großes Land. Um das Land herum
waren riesige Berge mit Schnee auf ihren Gipfeln. Von diesen Schneegipfeln plät-
scherten viele kleine Bäche die Berge hinunter. Sie trafen sich und wurden zu rei-
ßenden Bächen, die sich über Steine und Felsen in die Täler stürzten. Sie trafen sich
und wurden zu Flüssen, die sich langsam und behäbig durch die Wiesen und Wälder
kringelten, als ob sie alle Zeit der Welt hätten. Schließlich wurde das Land so flach
und die Flüsse so müde, dass sie beinahe im Boden versickerten. Und so entstand in
der Mitte des großen Landes ein braun-grüner Sumpf. In diesem Sumpf lebten keine
Menschen.
Nein das wäre viel zu sumpfig für sie. Wo hätten sie denn ihre Häuser hinbauen sol-
len? Wie hätten sie denn jeden Tag durch den Sumpf gehen müssen? Nein, das wä-
re viel zu anstrengend für sie gewesen. Außerdem leben in dem Sumpfgebiet ..........
unzählige Fliegen.
Die Bierdeckel waren bisher in einem Karton versteckt. Jetzt wirft der Erwachsene
viele Bierdeckel in die Luft über die Kinder, bis sie alle mit Bierdeckeln bedeckt sind.
Es gibt so viele Fliegen, dass alles damit zugedeckt ist. Aber das Dumme ist bei den
Fliegen, dass sie nicht ruhig auf dem Boden liegen bleiben. Sie fliegen ständig in der
Luft herum. Deshalb heißen sie ja auch Fliegen.
Die Kinder werfen möglichst viele Bierdeckel in die Luft. Sie versuchen den herunter-
fallenden Bierdeckeln auszuweichen.
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