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zu handeln. Jeder Minderjährige soll wissen,
dass sein Körper ihm gehört und
er entscheidet, was ihm gefällt und was
nicht. Betroffene Schüler sollten sich in
einem solchen Fall schnellstens an eine
Vertrauensperson wenden.
Der kompetente Umgang mit den neuen
Medien soll der Schlüssel zum Erfolg sein.
Alle gesellschaftlichen Gruppen – Familie,
Freunde, Schule, Polizei usw. – sind gefordert,
einen verantwortungsbewussten
und sinnvollen Umgang mit Computer,
Handy oder der Spielkonsole zu lernen
und zu betreiben. Die Frage, ob die neuen
Medien auch neue Gefahren für Kinder
und Jugendliche mit sich bringen, kann
mit „Nein“ beantwortet werden, denn letztlich
bleibt alles beim Alten. Gefahren
lauern nach wie vor – allerdings hinter
geschickt aufgemachten Verpackungen.
Die Zugänge sind benutzerfreundlich und
einfach. Umso wichtiger sind Gespräche
über die Gefahren, vor allem mit den El-
GemeINDeblatt Natz-SchabS / auGust 2011 / nr. 61
tern, die die Hauptverantwortung tragen,
verbindliche Regeln über die Nutzung
und das Bemühen der Erwachsenen um
die notwendige Medienkompetenz. Cybermobbing
wird immer öfter von Minderjährigen
praktiziert.
Verlorene handys müssen
abgegeben werden
Das Kind im mittelpunkt
Der Kindergarten Aicha wird heuer von 19
Kindern besucht, die vom Kindergarten-
Team auf ihrem Entwicklungsweg begleitet
werden. Eifer und Wissensdurst der Kinder
sind groß! Für die Entfaltung ihrer reichen
Lernpotentiale und Kompetenzen sind
Kinder aber auf die Unterstützung ihres
sozialen Umfeldes und auf eine kompetente
Begleitung durch ihre Bezugspersonen
angewiesen.
Das Kindergartenteam versucht sich immer
wieder neu auf den Weg zu machen,
um die Kinder ganzheitlich, individuell
und vielfältig zu fördern. Wichtige Bildungsangebote
sind heuer die Förderung
der sprachlichen Weiterentwicklung, die
Beobachtung des einzelnen Kindes, das
pädagogische Arbeitskonzept nach Maria
Montessori, Übungen zur Festigung der
sozialen und emotionalen Bildung und
Gesundheit sowie die Vorbereitungen für
die Schule. Um den einzelnen Kindern und
der unterschiedlichen Gruppe gerecht zu
werden, braucht es eine geeignete Aus-
Ein anderes Beispiel aus dem Alltag war,
dass Jugendliche es lieben, das neueste
Handymodell zu besitzen, das auf dem
Markt ist, was aber finanziell oft nicht
möglich und zudem auch absolut nicht
notwendig ist. So behält manch Minderjähriger
ein gefundenes Mobiltelefon für
sich, gibt es also nicht bei einer Polizeidienststelle
ab und wechselt einfach die
SIM-Karte. Heute ist es mit der modernen
Technik möglich, jedes Handy als Hardware
zu orten, somit kann jedes nicht
abgegebene Telefon gefunden werden.
stattung mit Spielzeug und didaktischem
Material. Das Kindergartenteam ist froh,
dass die Eltern ihre Anliegen unterstützen,
aber auch die gute Zusammenarbeit
mit der Gemeindeverwaltung über den
reges interesse
nachrichtEn
Interessant war für die Schüler auch die
Information zum Bau eines Baumhauses;
beim Bau eines solchen verstößt man
nämlich mehrmals gegen das Strafrecht:
Fällen von Bäumen oder dickeren Ästen
ohne Erlaubnis der Forstbehörde,
Veränderung des natürlichen Umfeldes
und Bauen ohne Baugenehmigung. Die
Schüler zeigten sich betroffen.
Langfristig soll mit diesem Präventionsvortrag
eine Vermeidung von Straffälligkeit
und soziale Akzeptanz durch sozial
integriertes Verhalten der Minderjährigen
angestrebt werden. Kurzfristig hat dieser
sehr zum Mitdenken angeregt – die
Schüler haben sich eifrig am Gespräch
beteiligt und viele Zwischenfragen gestellt.
Die Jugendlichen nahmen die soziale
Ungleichheit und Ungerechtigkeit
wahr und bekamen soziale Kompetenzen
vermittelt. 37