Lesen Klasse 3.pdf - Schule am Silberbach
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<strong>Klasse</strong> 3<br />
Fördermaßnahmen:<br />
Stichwortartige Auflistung der wichtigsten Angebote passend zu o.g. Erschwerungen<br />
Über Lesefähigkeiten verfügen<br />
• Lies mal Hefte<br />
• Gelesenes mit Inhalt/Bildern verbinden<br />
• klare und einfache Gliederung von Arbeitsanweisungen (evtl. mit Visualisierung)<br />
• Texte/ Anweisungen kürzen<br />
• Lösungen als Hilfe anbieten<br />
• Fragenkatalog anbieten, um eine Auswahlbegründung leichter zu machen; auch<br />
als Schreibanlass nutzen<br />
Über Leseerfahrungen verfügen<br />
• Fragenkatalog anbieten, um eine Leseerfahrung zu erleichtern<br />
• Texte kürzen und vereinfachen<br />
• mit Visualisierungen arbeiten (Bildern und Farben)<br />
Texte erschließen/Lesestrategien nutzen<br />
• Texte kürzen und vereinfachen<br />
• Wörter in Fett-Schrift, größerer Zeilenabstand und Schrift, um die<br />
Wahrnehmung zu unterstützen<br />
• regelmäßige Übungsinhalte<br />
Texte präsentieren<br />
• Präsentationswettbewerb (ein Buch vorstellen)<br />
• Fragenkatalog anbieten, um eine Buchvorstellung leichter zu machen<br />
• eine Präsentation zu Zweit/in der Gruppe<br />
• bei Aufführungen soufflieren<br />
• regelmäßige Übungsinhalte<br />
Mit Medien umgehen<br />
• bei einer Auswahl von verschiedenen Texten das Angebot begrenzen<br />
• Strukturierungshilfen anbieten