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Schul- und Bildungsman<strong>ag</strong>ement & Qualitätsentwicklung172E-BookNEU1. Aufl<strong>ag</strong>e 2013ca. 200 Seiten, 15,5 × 22,5 cmBroschurca. CHF 39.00 / € 33,00Print: 978-3-03905-789-4E-Book: 978-3-03905-966-9Erscheint im Februar 20131. Aufl<strong>ag</strong>e 2011208 Seiten, 15,5 × 22,5 cmBroschurCHF 35.00 / € 29,00ISBN 978-3-03905-723-8Carsten Quesel, Vera Husfeldt,Norbert Landwehr & Peter Steiner (Hrsg.)Failing SchoolsHerausforderungen für die SchulentwicklungWas zeichnet eine gute Schule aus und welche Schritte sind nötig,um die Schulqualität weiter zu verbessern? Dieses Werkbietet Informationen dazu, wie das heikle Thema «FailingSchools» in verschiedenen Ländern behandelt wird. Es geht umKriterien, anhand derer zu bestimmen ist, ob Schulen schwerwiegendeMängel aufweisen, wie das Ausmass und die Ursachendieser Problematik eingeschätzt werden und welche Konsequenzenaus kritischen Di<strong>ag</strong>nosen zu ziehen sind.Carsten Quesel, Vera Husfeldt,Norbert Landwehr & Peter Steiner (Hrsg.)Wirkungen und Wirksamkeitder externen SchulevaluationDurch externe Schulevaluationen soll die Qualität von Schuleund Unterricht anhand von wissenschaftlich abgestützten Methodenüberprüft werden. Es ist nicht ganz einfach, die Fr<strong>ag</strong>enach der Wirksamkeit der externen Schulevaluation zu beantworten,da sowohl päd<strong>ag</strong>ogische als auch politische Erfolgskriterienzu berücksichtigen sind. Der Band trägt Bausteine zurtheoretischen und empirischen Klärung dieser Fr<strong>ag</strong>e zusammen.

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