Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis - Medienkommunikation - TU ...
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<strong>TU</strong> Chemnitz – Philosophische Fakultät<br />
popularisierendes Verfahren (selbst diejenigen, die noch nie einen Agatha-<br />
Christie-Roman gelesen haben, assoziieren das Bild von Miss Marple mit der<br />
Gestalt von Margaret Rutherford).<br />
Im Zentrum der Seminardiskussionen stehen Problembereiche wie<br />
Mediendifferenz und Medienverflechtung, Geschichte und Gegenwart von<br />
Intermedialität, Markierungen von Intermedialität ebenso wie die Analyse von<br />
drei Beispielen (Edgar Allan Poes „The Raven“ und eine Simpsons-Episode;<br />
der Agatha-Christie-Roman After the Funeral (1953) und Murder at the Gallop<br />
(1963) mit Margaret Rutherford; Alice als Text und als Computerspiel.<br />
B BMEKO 4/6<br />
D Klausur und Hausarbeit<br />
E Das Seminar richtet sich an Studierende der Anglistik/Amerikanistik und der<br />
<strong>Medienkommunikation</strong> (BA), je 15 Studierende aus diesen Studiengängen<br />
werden zugelassen. BMEKO-Studierende nutzen bitte die<br />
Onlineeinschreibung auf der Homepage der <strong>Medienkommunikation</strong> www.tuchemnitz.de/phil/medkom/<br />
in der Rubrik „Lehre“.<br />
GESCHICHTE<br />
Geschichte der Rechentechnik und Informatik<br />
V, 2 SWS, Di. 17.15-18.45 Uhr, 2/B3<br />
Naumann<br />
A Die Informatik hat ihren Ursprung im Zählen und Rechnen sowie in der<br />
Schaffung erster Rechenhilfsmittel, aus denen sich schließlich praktische<br />
Rechenkunst und Maschinen zum Rechnen entwickelten. Wesentliche<br />
Beiträge dazu lieferten namhafte Gelehrte und Erfinder - Schickard, Leibniz,<br />
Leupold, Babbage, Hollerith und Zuse, aber auch Boole, Shannon, Turing und<br />
von Neumann, vor allem in Bezug auf die Verwissenschaftlichung.<br />
Für die Weiterentwicklung zum modernen PC und zum Hightech-Computer<br />
bedurfte es einer Vielzahl weiterer Erfindungen, die insofern interessant sind,<br />
als sie nicht nur unterschiedliche Konzepte verfolgten, sondern auch zu<br />
unterschiedlichen Ergebnissen führten.<br />
Die LV führt in die folgenden Teilgebiete ein und stellt die jeweiligen Ideen,<br />
Konzepte und Maschinen aus historischer Sicht vor: Rechenhilfsmittel und -<br />
technik, Lochkartentechnik, Analoges Rechnen, Elektronische<br />
Datenverarbeitung, Rechnernetze, Programmiersprachen,<br />
Softwaretechnologie usw. Im Zusammenhang damit stehen wissenschaftliche<br />
Leistungen und Beiträge, die zur Herausbildung einer eigenen Wissenschaft -<br />
der Informatik - führten.<br />
Vorgesehen ist auch ein Besuch der Sammlung historischer<br />
B<br />
Rechenmaschinen der ehemaligen Astra-Werke Chemnitz (heute Teil des<br />
Industriemuseums Chemnitz)<br />
BMEKO 4/6<br />
Technikgeschichte und Denkmalpflege Naumann<br />
V, 2 SWS, Di. 15.30-17.00 Uhr<br />
A In der Vorlesung werden die Highlights der Technikgeschichte und ihre<br />
Beziehungen zur Wissenschaftsentwicklung behandelt. Schwerpunkte sind:<br />
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