Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis KVV Lehramt Sozialkunde ...
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1<br />
GESCHWISTER-SCHOLL-INSTITUT<br />
FÜR POLITIKWISSENSCHAFT<br />
<strong>Kommentiertes</strong> <strong>Vorlesungsverzeichnis</strong><br />
Wintersemester 2012/2013<br />
Stand: 28.11.2012 – Aktualisierungen erfolgen zuerst online unter:<br />
https://lsf.verwaltung.uni-muenchen.de<br />
<strong>Lehramt</strong> <strong>Sozialkunde</strong> (neue modularisierte Studiengänge)<br />
Inhaltsverzeichnis<br />
<strong>Lehramt</strong> Grund- und Hauptschule, <strong>Sozialkunde</strong> Unterrichtsfach<br />
P 1 Politische Systeme (1. FS) S. 2<br />
P 2/I Fachdidaktik Unterrichtsfach <strong>Sozialkunde</strong> 1 (1. FS) S. 4<br />
P 5/I Fachdidaktik Unterrichtsfach <strong>Sozialkunde</strong> 2 (3. FS) S. 5<br />
P 5/II Fachdidaktik Unterrichtsfach <strong>Sozialkunde</strong> 2 (4. FS) S. 6<br />
P 6 Zeitgeschichte (4. FS) S. 6<br />
<strong>Lehramt</strong> Realschule, <strong>Sozialkunde</strong> Unterrichtsfach<br />
P 1 Politische Systeme (1. FS) S. 7<br />
P 2 Zeitgeschichte (2. FS) S. 10<br />
P 6 Politische Theorie (5. FS) S. 10<br />
<strong>Lehramt</strong> Gymnasium, <strong>Sozialkunde</strong> Vertieftes Fach<br />
P 1 Einführung in die Soziologie (1. FS) S. 15<br />
P 4 Politische Systeme (3. FS) S. 16<br />
Didaktikfach <strong>Sozialkunde</strong> im Studiengang Didaktik der Grundschule<br />
P 2/I Grundlagen der <strong>Sozialkunde</strong> (5. FS) S. 19<br />
Didaktikfach <strong>Sozialkunde</strong> im Studiengang<br />
Didaktiken einer Fächergruppe der Hauptschulen<br />
P 3/I Grundlagen der <strong>Sozialkunde</strong> 2 (3. FS) S. 20<br />
P 4 Didaktik der <strong>Sozialkunde</strong> 2 (5. FS) S. 20<br />
Übungen zur Praktikumsbegleitung und zur Examensvorbereitung S. 21<br />
Sozialwissenschaftliche Fakultät<br />
Interdisziplinäre und außerplanmäßige Veranstaltungen S. 22<br />
Anmeldung zu den Veranstaltungen<br />
Für alle Lehrveranstaltungen am Geschwister-Scholl-Institut mit Ausnahme der Vorlesungen,<br />
der Übungen zur Bachelorarbeit, Tutorien und EUSC-Webkurse ist eine Online-<br />
Einschreibung verpflichtend.<br />
Die Belegung für das Wintersemester 2012/2013 findet von 2.- 9. Oktober 2012 über das<br />
System Coremato statt: http://www.gsi.uni-muenchen.de/studium/organisation/ole/index.<br />
html.
2<br />
<strong>Lehramt</strong> <strong>Sozialkunde</strong> (neue modularisierte Studiengänge)<br />
<strong>Lehramt</strong> Grund- und Hauptschule, <strong>Sozialkunde</strong> Unterrichtsfach<br />
Im 3. und 5. Fachsemester sind Module aus dem Teilfach Soziologie zu belegen (siehe unten<br />
unter 2/Soziologie).<br />
P 1 Politische Systeme (1. FS)<br />
In diesem Modul ist neben der Pflichtvorlesung ‘Das politische System Deutschlands’ ein<br />
‘Grundkurs Politisches System’ zu besuchen. Als gemeinsame Modulprüfung ist eine Klausur<br />
und entweder ein Referat oder Übungsaufgaben vorgesehen.<br />
PROF. DR. EDGAR GRANDE<br />
Das politische System Deutschlands<br />
2-stündig, Mo 14-16 Uhr c.t., Geschw.-Scholl-Pl. 1 (B), B 201<br />
Beginn: 15.10.2012, Ende: 04.02.2013<br />
Die Vorlesung gibt eine problemorientierte Einführung in das Politische System der Bundesrepublik<br />
Deutschland. Ausgehend von Grundkonzepten der politischen Systemlehre<br />
werden die wichtigsten Prinzipien, Akteure und Institutionen des politischen Systems behandelt.<br />
Ein besonderes Augenmerk gilt der Rolle des Regierungschefs („Kanzlerdemokratie<br />
vs. Verhandlungsdemokratie”) und der Leistungsfähigkeit des politischen Systems der<br />
Bundesrepublik („Reformstau”).<br />
Arbeitsform: Vorlesung<br />
Belegnummer: 15039<br />
M.A. ALENA KERSCHER<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Di 10-12.15 Uhr s.t., Amalienstr. 73A, 211<br />
Beginn: 16.10.2012, Ende: 05.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15033<br />
DR. TANJA ZINTERER<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Do 10-12.15 Uhr s.t., Schellingstr. 3, Rg., 154<br />
Beginn: 18.10.2012, Ende: 07.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15035<br />
M.A. DANIELA BRAUN<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Di 8-10.15 Uhr s.t., Oettingenstr. 67, 123<br />
Beginn: 16.10.2012, Ende: 05.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15036<br />
M.A. MARTINA KORZIN<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Mi 8-10.15 Uhr s.t., Oettingenstr. 67, 123<br />
Beginn: 17.10.2012, Ende: 06.02.2013
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15037<br />
M.A. MARTINA KORZIN<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Mi 12-14.15 Uhr s.t., Oettingenstr. 67, U127<br />
Beginn: 17.10.2012, Ende: 06.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15038<br />
M.A. BETTINA REITER<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Di 10-12.15 Uhr s.t., Oettingenstr. 67, 115<br />
Beginn: 16.10.2012, Ende: 05.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15040<br />
M.A. JOHANNA SCHMIDT-JEVTIC<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Mi 12-14.15 Uhr s.t., Prof. Huber-Pl. 2, V U104 (Lehrturm)<br />
Beginn: 17.10.2012, Ende: 06.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15041<br />
M.A. BETTINA REITER<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Mo 10-12.15 Uhr s.t., Oettingenstr. 67, 169<br />
Beginn: 17.10.2012, Ende: 06.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15042<br />
DR. MICHAEL WEIGL<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Mo 10-12.15 Uhr s.t., Oettingenstr. 67, U 151<br />
Beginn: 15.10.2012, Ende: 04.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15043<br />
DR. TANJA ZINTERER<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Di 10-12.15 Uhr s.t., Oettingenstr. 67, 157<br />
Beginn: 16.10.2012, Ende: 05.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15044<br />
M.A. ROBERT PHILIPPSBERG (Lehrbeauftragter)<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Mi 18-20.15 Uhr s.t., Oettingenstr. 67, 123<br />
Beginn: 17.10.2012, Ende: 06.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15045<br />
3
M.A. ROBERT PHILIPPSBERG (Lehrbeauftragter)<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Do 18-20.15 Uhr s.t., Oettingenstr. 67, U127<br />
Beginn: 18.10.2012, Ende: 07.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15046<br />
PHD CHRISTOPH SCHNELLBACH, M.A. STEPHAN WILD (beide Lehrbeauftragte)<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Fr 14-16:30 Uhr s.t., Prof.-Huber-Pl. 2 (W) Lehrturm, V U104<br />
Beginn: 19.10.2012, Ende: 08.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15047<br />
M.A. JOHANNA SCHMIDT-JEVTIC<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Mo 12-14 Uhr s.t., Geschw.-Scholl-Pl. 1 (A), A 022<br />
Beginn: 15.10.2012, Ende: 04.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15048<br />
M.A. DANIELA BRAUN<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Mi 18-20 Uhr s.t., Oettingenstr. 67, 165<br />
Beginn: 17.10.2012, Ende: 06.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15118<br />
4<br />
Tutorium<br />
M.A. KARSTEN PANGERL<br />
Tutorium zur Vorbereitung auf die Modulprüfung Politisches System Deutschlands (für<br />
ausländische Studierende)<br />
2-stündig, Mo 8:30-10 Uhr s.t., Oettingenstr. 67, U139<br />
Beginn: 15.10.2012, Ende: 04.02.2013<br />
Arbeitsform: Tutorium<br />
Anmeldung: Keine Anmeldung erforderlich.<br />
Belegnummer: 15049<br />
P 2/I Fachdidaktik Unterrichtsfach <strong>Sozialkunde</strong> 1 (1. FS)<br />
DR. PAED. MARKUS GLOE<br />
Ideengeschichte und Konzepte der politischen Bildung (GS, HS, GYM)<br />
2-stündig, Do 8-10 Uhr c.t., Oettingenstr. 67, L 155<br />
Beginn: 18.10.2012, Ende: 07.02.2013<br />
Im Mittelpunkt dieses Seminar stehen neben den klassischen Konzeptionen der Fachdidaktik<br />
des Politikunterrichts auch gegenwärtige Tendenzen und Entwicklungen der politischen<br />
Bildung. Dabei werden die jeweiligen bildungspolitischen Rahmenbedingungen im historischen<br />
Kontext berücksichtigt. Die Studierenden entwickeln einen eigenen didaktischen<br />
Standpunkt und ziehen daraus Schlussfolgerungen für die eigene Unterrichtspraxis.<br />
Arbeitsform: Seminar<br />
Literatur: Detjen, Joachim: Politische Bildung: Geschichte und Gegenwart in Deutschland,<br />
München 2006. Weitere Literatur wird themenspezifisch bekannt gegeben.
MICHAEL STANNER (Lehrbeauftragter)<br />
Demokratie-Lernen im <strong>Sozialkunde</strong>unterricht: Ideengeschichte und Konzepte der politischen<br />
Bildung (GS, HS, GYM)<br />
2-stündig, Do 14-16 Uhr c.t., Geschw.-Scholl-Platz 1, A 119<br />
Do, 18.10.2012, 14-16 Uhr c.t., Amalienstr. 73A, 211, Einführung<br />
Beginn: 18.10.2012, Ende: 07.02.2013<br />
Demokratie muss gelernt werden, um gelebt werden zu können” (K. G. Fischer). Aber auch:<br />
“Demokratie muss gelebt werden, um gelernt werden zu können” (G. Behrmann). Demokratie<br />
ist nach Himmelmann eine Lebens-, Gesellschafts- und Herrschaftsform. Ziel ist es<br />
dabei, ein kritisches Bewusstsein zu entwickeln, inwiefern ein politisch-demokratisches<br />
Lernen im Politikunterricht zu verwirklichen ist, das sowohl der Forderung nach Lebensweltverankerung<br />
als auch nach Systemorientierung Rechnung trägt. Dabei werden Ideen<br />
der politischen Bildung an Schulen aufgegriffen und vertieft.<br />
Arbeitsform: Seminar<br />
Literatur: Literatur wird am ersten Veranstaltungstermin bekannt gegeben.<br />
Belegnummer: 15132<br />
5<br />
P 5/I Fachdidaktik Unterrichtsfach <strong>Sozialkunde</strong> 2 (3. FS)<br />
DR. PAED. MARKUS GLOE<br />
Politische Bildung von Anfang an: Didaktische Zugänge politischer Bildung für die<br />
Grund- und Hauptschule<br />
2-stündig, Mo 14-16 Uhr c.t., Oettingenstr. 67, L 155<br />
Beginn: 15.10.2012, Ende: 04.02.2013<br />
Politische Bildung ist in der Grundschule nicht nur möglich, sondern auch notwendig. Die<br />
Ansätze dabei reichen von sozialem Lernen über ästhetisches Lernen bis hin zum Politik-<br />
Lernen. Das Seminar betrachtet dies unterschiedlichen Zugänge nicht nur theoretisch, sondern<br />
auch an Unterrichtsbeispielen und vergleicht sie miteinander. Die Studierenden sollen<br />
schließlich Schlussfolgerungen für die eigene Unterrichtsgestaltung ziehen.<br />
Arbeitsform: Seminar<br />
Literatur: Richter, Dagmar (Hrsg.): Politische Bildung von Anfang an. Demokratie-Lernen<br />
in der Grundschule. Schwalbach/Ts. 2007; Sander, Wolfgang: Politik entdecken – Freiheit<br />
leben. Didaktische Grundlagen politischer Bildung. Schwalbach/Ts. 2007. Weitere Literatur<br />
wird am ersten Veranstaltungstermin bekannt gegeben.<br />
Belegnummer: 15133<br />
DR. KARIN SCHNEBEL (Lehrbeauftragte)<br />
Didaktische Zugänge politischer Bildung für die Grund- und Hauptschule am Beispiel<br />
der Einwanderungspolitik in Europa<br />
2-stündig, Fr 10-12 Uhr c.t., Oettingenstr. 67, U 151<br />
Beginn: 19.10.2012, Ende: 08.02.2013<br />
In diesem Seminar sollen anhand des Beispiels der Einwanderungspolitik in Europa verschiedene<br />
Aufgabenfelder und didaktische Prinzipien politischer Bildung exemplarisch gezeigt<br />
werden. Es soll untersucht werden, inwiefern die Einwanderungspolitik verschiedene<br />
Bereiche der politischen Bildung betreffen. Hierzu gehören auch der Zusammenhang mit<br />
dem interkulturellen Lernen, die Werteerziehung oder die Medienerziehung. Es soll gezeigt<br />
werden, wo und weshalb Schüler- und Wissenschaftsorientierung auseinanderklaffen können.<br />
Im Zusammenhang mit der Vertiefung und Ausweitung der Europäischen Union werden<br />
weitere Maßnahmen zu einer gemeinsamen Einwanderungspolitik zu einem wesentlichen<br />
Anliegen. Das Vorhaben ist umfangreich, denn die Einwanderungspolitik beeinflusst viele<br />
weitere Politikbereiche, wie beispielsweise die Arbeitsmarkt- oder Sozialpolitik. Die Ursachen<br />
der Migration liegen neben Kriegen, Wirtschaftskrisen oder der Flucht aus autoritären<br />
Regimen nicht zuletzt in einem generellen Anstieg grenzüberschreitender Mobilität sowie<br />
globaler Verflechtungsprozesse. Welche Folgen können demnach Regulierungen und die
dazugehörende Kontrolle der globalen Verflechtungen mit sich bringen? Welchen Einfluss<br />
hat dies auf das interkulturelle Miteinander in Schulen? Wie kann die Werteerziehung auf<br />
die Fragestellung Einfluss nehmen und welche Rolle spielen hierbei die Medien? Welche<br />
Entwicklungschancen hat eine demokratische Politik zukünftig in Einwanderungsländer?<br />
Arbeitsform: Seminar<br />
Literatur: Literatur wird im Seminar bekannt gegeben.<br />
Belegnummer: 15134<br />
6<br />
P 5/II Fachdidaktik Unterrichtsfach <strong>Sozialkunde</strong> 2 (4. FS)<br />
In diesem Modul ist EINES der folgenden Seminare “Planung, Vollzug und Methodik politischer<br />
Bildung im <strong>Sozialkunde</strong>unterricht” (mit Prüfung) zu besuchen.<br />
DR. PAED. MARKUS GLOE<br />
Methoden und Medien der politischen Bildung: Planung, Vollzug und Methodik politischer<br />
Bildung im <strong>Sozialkunde</strong>unterricht<br />
2-stündig, Mi 12-14 Uhr c.t., Oettingenstr. 67, 151<br />
Beginn: 17.10.2012, Ende: 06.02.2013<br />
Methodenvielfalt gilt gemeinhin als ein Merkmal guten Unterrichts. Das Seminar zielt darauf<br />
ab, den Studierenden ein vielseitiges Methoden- und Medienrepertoire vorzustellen<br />
und für die Praxis verfügbar zu machen. Ausgewählte Mikro- und Makromethoden an unterschiedlichen<br />
Inhalten sollen gemeinsam erprobt werden. Eine anschließende Reflexion<br />
soll den Studierenden Möglichkeiten und Grenzen unterschiedlicher Medien und Methoden<br />
aufzeigen.<br />
Arbeitsform: Seminar<br />
Literatur: Breit, Gotthard/Eichner, Detlef/Frech, Siegfried/Lach, Kurt. (Hrsg.): Methoden-training<br />
für den Politikunterricht 1: Arbeitstechniken, Sozialformen, Unterrichtsphasen.<br />
Schwalbach/Ts 2007. Frech, Siegfried/Kuhn, Hans-Werner/Massing, Peter): Methodentraining<br />
für den Politikunterricht 2: Mikromethoden, Makromethoden. 3. Aufl. Schwalbach/Ts.<br />
2006. Lange, Dirk/Reinhardt, Volker (Hrsg.): Handbuch für den sozialwissenschaftlichen<br />
Unterricht, Bd. 6: Methoden Politischer Bildung, Baltmannsweiler 2007. Weitere Literatur<br />
wird am ersten Veranstaltungstermin bekannt gegeben.<br />
Belegnummer: 15135<br />
P 6 Zeitgeschichte (4. FS)<br />
Im Modul P 6 Zeitgeschichte sind die folgenden 2 Übungen des Historischen Seminars zu<br />
besuchen (jeweils mit Modulteilprüfung). Eine Anmeldung/Belegung hierfür ist nicht notwendig!<br />
DR. TOBIAS HOF<br />
Zeitalter der Weltkriege<br />
2-stündig, Di 14-16 Uhr c.t., Ludwigstr. 25, D 2a,Hof<br />
Beginn: 16.10.2012, Ende: 05.02.2013<br />
Arbeitsform: Übung<br />
Belegnummer: 09269<br />
DR. CLAUDIA IRENE MOISEL<br />
Grundprobleme der Zeitgeschichte nach 1945<br />
2-stündig, Mo 8-10 Uhr c.t., Geschw.-Scholl-Pl. 1 (D), D Z003<br />
Achtung! Die Veranstaltung beginnt in der 2. Semesterwoche am 22.10.2012<br />
Beginn: 15.10.2012, Ende: 04.02.2013
Arbeitsform: Übung<br />
Belegnummer: 09270<br />
7<br />
<strong>Lehramt</strong> Realschule, <strong>Sozialkunde</strong> Unterrichtsfach<br />
Im 2., 3. und im 4. Fachsemester <strong>Lehramt</strong> Realschule Unterrichtsfach <strong>Sozialkunde</strong> sind neben<br />
den hier angegebenen Modulen noch Lehrveranstaltungen im Teilfach Soziologie zu<br />
belegen (siehe unten unter 2/Soziologie).<br />
P 1 Politische Systeme (1.FS)<br />
In diesem Modul muss neben den beiden Pflichtvorlesungen ‘Das politische System<br />
Deutschlands’ und ‘Wahl- und Parteiensystemforschung’ ein ‘Grundkurs Politisches System’<br />
belegt werden.<br />
Prüfungsleistungen: In der Vorlesung ‘Das Politische System Deutschlands’ und im Grundkurs<br />
Politisches System findet als Modulprüfung eine gemeinsame Klausur statt, daneben<br />
sind ein Referat oder Übungsaufgaben zu erbringen. In der Vorlesung “Wahl- und Parteiensystemforschung”’<br />
findet für <strong>Lehramt</strong>sstudierende KEINE eigene Prüfung statt.<br />
PROF. DR. EDGAR GRANDE<br />
Das politische System Deutschlands<br />
2-stündig, Mo 14-16 Uhr c.t., Geschw.-Scholl-Pl. 1 (B), B 201<br />
Beginn: 15.10.2012, Ende: 04.02.2013<br />
Die Vorlesung gibt eine problemorientierte Einführung in das Politische System der Bundesrepublik<br />
Deutschland. Ausgehend von Grundkonzepten der politischen Systemlehre<br />
werden die wichtigsten Prinzipien, Akteure und Institutionen des politischen Systems behandelt.<br />
Ein besonderes Augenmerk gilt der Rolle des Regierungschefs („Kanzlerdemokratie<br />
vs. Verhandlungsdemokratie”) und der Leistungsfähigkeit des politischen Systems der<br />
Bundesrepublik („Reformstau”).<br />
Arbeitsform: Vorlesung<br />
Belegnummer: 15039<br />
PROF. DR. STEFFEN SCHNEIDER<br />
Wahl- und Parteiensystemforschung<br />
2-stündig, Do 12-14 Uhr c.t., Oettingenstr. 67, B001<br />
Beginn: 18.10.2012, Ende: 07.02.2013<br />
Die Forschung zum Zusammenhang von Wahl- und Parteiensystemen gilt vielen als eines<br />
der erfolgreichsten Felder der Vergleichenden Politikwissenschaft. Folgt man William<br />
Riker, so hat hier in den vergangenen Jahrzehnten eine genuine Akkumulation von Wissen,<br />
gestützt auf theoretisch-konzeptionelle und methodische Klärungen und Fortschritte, stattgefunden.<br />
Die Vorlesung gibt einen Überblick über klassische und neuere, oft rational choice-orientierte<br />
Beiträge zu dieser Literatur, wobei der Schwerpunkt auf den Wahl- und Parteiensystemen<br />
etablierter (parlamentarischer) Demokratien in Westeuropa liegen wird. Daneben<br />
werfen wir einen Blick auf den Effekt weiterer politischer Institutionen – Föderalismus,<br />
Präsidentialismus – sowie auf die Strukturen und Entwicklung von Parteiensystemen<br />
in Nord- und Südamerika. Wir fragen, ob die vor allem mit Blick auf Westeuropa formulierten<br />
Konzepte und Befunde sich als übertragbar erweisen und ob in der Wahl- und Parteiensystemforschung<br />
tatsächlich eine Akkumulation von Wissen stattgefunden hat.<br />
Arbeitsform: Vorlesung<br />
Literatur: Pradeep K. Chhibber/Ken Kollman (2003), The Formation of National Party Systems:<br />
Federalism and Party Competition in Canada, Great Britain, India, and the United<br />
States, Princeton: Princeton University Press; Gary W. Cox (1997), Making Votes Count:<br />
Strategic Coordination in the World’s Electoral Systems, Cambridge: Cambridge University
Press; Arend Lijphart (1996), Electoral Systems and Party Systems: A Study of Twenty-<br />
Seven Democracies, 1945-1990, Oxford: Oxford University Press; William H. Riker (1982),<br />
The Two-Party System and Duverger’s Law: An Essay on the History of Political Science,<br />
American Political Science Review 76, 4, 753-766; Matthew Soberg Shugart/John M. Carey<br />
(1992), Presidents and Assemblies: Constitutional Design and Electoral Dynamics, Cambridge:<br />
Cambridge University Press.<br />
Belegnummer: 15076<br />
M.A. ALENA KERSCHER<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Di 10-12.15 Uhr s.t., Amalienstr. 73A, 211<br />
Beginn: 16.10.2012, Ende: 05.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15033<br />
DR. TANJA ZINTERER<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Do 10-12.15 Uhr s.t., Schellingstr. 3, Rg., 154<br />
Beginn: 18.10.2012, Ende: 07.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15035<br />
M.A. DANIELA BRAUN<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Di 8-10.15 Uhr s.t., Oettingenstr. 67, 123<br />
Beginn: 16.10.2012, Ende: 05.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15036<br />
M.A. MARTINA KORZIN<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Mi 8-10.15 Uhr s.t., Oettingenstr. 67, 123<br />
Beginn: 17.10.2012, Ende: 06.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15037<br />
M.A. MARTINA KORZIN<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Mi 12-14.15 Uhr s.t., Oettingenstr. 67, U127<br />
Beginn: 17.10.2012, Ende: 06.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15038<br />
M.A. BETTINA REITER<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Di 10-12.15 Uhr s.t., Oettingenstr. 67, 115<br />
Beginn: 16.10.2012, Ende: 05.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15040<br />
M.A. BETTINA REITER<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Mo 10-12.15 Uhr s.t., Oettingenstr. 67, 169<br />
8
Beginn: 17.10.2012, Ende: 06.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15042<br />
DR. MICHAEL WEIGL<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Mo 10-12.15 Uhr s.t., Oettingenstr. 67, U 151<br />
Beginn: 15.10.2012, Ende: 04.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15043<br />
DR. TANJA ZINTERER<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Di 10-12.15 Uhr s.t., Oettingenstr. 67, 157<br />
Beginn: 16.10.2012, Ende: 05.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15044<br />
M.A. ROBERT PHILIPPSBERG (Lehrbeauftragter)<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Mi 18-20.15 Uhr s.t., Oettingenstr. 67, 123<br />
Beginn: 17.10.2012, Ende: 06.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15045<br />
M.A. ROBERT PHILIPPSBERG (Lehrbeauftragter)<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Do 18-20.15 Uhr s.t., Oettingenstr. 67, U127<br />
Beginn: 18.10.2012, Ende: 07.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15046<br />
PHD CHRISTOPH SCHNELLBACH, M.A. STEPHAN WILD (beide Lehrbeauftragte)<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Fr 14-16:30 Uhr s.t., Prof.-Huber-Pl. 2 (W) Lehrturm, V U104,<br />
Beginn: 19.10.2012, Ende: 08.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15047<br />
M.A. JOHANNA SCHMIDT-JEVTIC<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Mo 12-14.15 Uhr s.t., Geschw.-Scholl-Pl. 1 (A), A 022<br />
Beginn: 15.10.2012, Ende: 04.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15048<br />
M.A. JOHANNA SCHMIDT-JEVTIC<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Mi 12-14 Uhr s.t., Prof. Huber-Pl. 2, V U104 (Lehrturm)<br />
Beginn: 17.10.2012, Ende: 06.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15041<br />
9
M.A. DANIELA BRAUN<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Mi 18-20.15 Uhr s.t., Oettingenstr. 67, 165<br />
Beginn: 17.10.2012, Ende: 06.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15118<br />
10<br />
Tutorium<br />
M.A. KARSTEN PANGERL<br />
Tutorium zur Vorbereitung auf die Modulprüfung Politisches System Deutschlands (für<br />
ausländische Studierende)<br />
2-stündig, Mo 8:30-10 Uhr s.t., Oettingenstr. 67, U139<br />
Beginn: 15.10.2012, Ende: 04.02.2013<br />
Arbeitsform: Tutorium<br />
Anmeldung: Keine Anmeldung erforderlich.<br />
Belegnummer: 15049<br />
P 2 Zeitgeschichte (2.FS)<br />
Im Modul P 2 Zeitgeschichte sind die folgenden 2 Übungen des Historischen Seminars zu<br />
besuchen (jeweils mit Modulteilprüfung). Eine Anmeldung/Belegung hierfür ist nicht notwendig!<br />
DR. TOBIAS HOF<br />
Zeitalter der Weltkriege<br />
2-stündig, Di 14-16 Uhr c.t., Ludwigstr. 25, D 2a<br />
Beginn: 16.10.2012, Ende: 05.02.2013<br />
Arbeitsform: Übung<br />
Belegnummer: 09269<br />
DR. CLAUDIA IRENE MOISEL<br />
Grundprobleme der Zeitgeschichte nach 1945<br />
2-stündig, Mo 8-10 Uhr c.t., Geschw.-Scholl-Pl. 1 (D), D Z003<br />
Achtung! Die Veranstaltung beginnt in der 2. Semesterwoche am 22.10.2012<br />
Beginn: 15.10.2012, Ende: 04.02.2013<br />
Arbeitsform: Übung<br />
Belegnummer: 09270<br />
P 6 Politische Theorie (5.FS)<br />
In diesem Modul ist neben der Pflichtvorlesung ‘Politische Theorie 1’ ein ‘Grundkurs Politische<br />
Theorie’ zu besuchen.<br />
Prüfungsleistungen: In der Vorlesung Politische Theorie 1 und im Grundkurs Politische<br />
Theorie findet als Modulprüfung eine gemeinsame Klausur in der Vorlesung statt, daneben<br />
sind im Grundkurs ein Referat oder Übungsaufgaben zu erbringen.<br />
PROF. DR. KARSTEN FISCHER<br />
Politische Theorie 1<br />
2-stündig, Fr 10-12 Uhr c.t., Geschw.-Scholl-Pl. 1 (A), A 240<br />
Beginn: 19.10.2012, Ende: 08.02.2013<br />
Die Vorlesung gibt eine Einführung in die Politische Theorie als politikwissenschaftlicher
Teildisziplin anhand einer chronologischen Abhandlung der Politischen Ideengeschichte<br />
von den frühen Hochkulturen bis in die Gegenwart.<br />
Arbeitsform: Vorlesung<br />
Literatur: Karsten Fischer/Herfried Münkler: Politische Theorie und Ideengeschichte. Ein<br />
Lehrbuch, München 2012; Marcus Llanque: Politische Ideengeschichte. Ein Gewebe politischer<br />
Diskurse, München 2008; Henning Ottmann: Geschichte des politischen Denkens, 4<br />
Bde., Stuttgart / Weimar 2001ff. Pipers Handbuch der politischen Ideen, hg. v. Iring Fetscher/Herfried<br />
Münkler, 5 Bde., München 1985 ff.; Christian Schwaabe: Politische Theorie,<br />
2 Bde., München 2007.<br />
Belegnummer: 15003<br />
PROF. DR. KARSTEN FISCHER<br />
Grundkurs Politische Theorie<br />
3-stündig, Di 10-12.15 Uhr s.t., Geschw.-Scholl-Pl. 1, AU 115<br />
Beginn: 16.10.2012, Ende: 05.02.2013<br />
Der Grundkurs begleitet die Vorlesung »Politische Theorie 1«, indem exemplarische Texte<br />
aus Geschichte und Gegenwart der Politischen Theorie interpretiert und diskutiert werden.<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Literatur: Karsten Fischer/Herfried Münkler: Politische Theorie und Ideengeschichte. Ein<br />
Lehrbuch, München 2012; Marcus Llanque: Politische Ideengeschichte. Ein Gewebe politischer<br />
Diskurse, München 2008; Henning Ottmann: Geschichte des politischen Denkens, 4<br />
Bde., Stuttgart / Weimar 2001ff. Pipers Handbuch der politischen Ideen, hg. v. Iring Fetscher/Herfried<br />
Münkler, 5 Bde., München 1985 ff.; Christian Schwaabe: Politische Theorie,<br />
2 Bde., München 2007.<br />
Belegnummer: 15004<br />
DR. CHRISTIAN SCHWAABE<br />
Grundkurs Politische Theorie<br />
3-stündig, Mo 8-10.15 Uhr s.t., Amalienstr. 73A, 211<br />
Beginn: 15.10.2012, Ende: 04.02.2013<br />
Der Grundkurs begleitet die Vorlesung »Politische Theorie 1«, indem exemplarische Texte<br />
aus Geschichte und Gegenwart der Politischen Theorie interpretiert und diskutiert werden.<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Literatur: Karsten Fischer/Herfried Münkler: Politische Theorie und Ideengeschichte. Ein<br />
Lehrbuch, München 2012; Marcus Llanque: Politische Ideengeschichte. Ein Gewebe politischer<br />
Diskurse, München 2008; Henning Ottmann: Geschichte des politischen Denkens, 4<br />
Bde., Stuttgart / Weimar 2001ff. Pipers Handbuch der politischen Ideen, hg.v. Iring Fetscher/Herfried<br />
Münkler, 5 Bde., München 1985 ff.; Christian Schwaabe: Politische Theorie,<br />
2 Bde., München 2007.<br />
Belegnummer: 15005<br />
DR. CHRISTIAN SCHWAABE<br />
Grundkurs Politische Theorie<br />
3-stündig, Di 16-18.15 Uhr s.t., Oettingenstr. 67, U127<br />
Beginn: 16.10.2012, Ende: 05.02.2013<br />
Der Grundkurs begleitet die Vorlesung »Politische Theorie 1«, indem exemplarische Texte<br />
aus Geschichte und Gegenwart der Politischen Theorie interpretiert und diskutiert werden.<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Literatur: Karsten Fischer/Herfried Münkler: Politische Theorie und Ideengeschichte. Ein<br />
Lehrbuch, München 2012; Marcus Llanque: Politische Ideengeschichte. Ein Gewebe politischer<br />
Diskurse, München 2008; Henning Ottmann: Geschichte des politischen Denkens, 4<br />
Bde., Stuttgart / Weimar 2001ff. Pipers Handbuch der politischen Ideen, hg.v. Iring Fetscher/Herfried<br />
Münkler, 5 Bde., München 1985 ff.; Christian Schwaabe: Politische Theorie,<br />
11
2 Bde., München 2007.<br />
Belegnummer: 15006<br />
DR. CHRISTIAN SCHWAABE<br />
Grundkurs Politische Theorie<br />
3-stündig, Do 10-12.15 Uhr s.t., Geschw.-Scholl-Pl. 1 (B), B 011<br />
Beginn: 25.10.2012, Ende: 07.02.2013<br />
Der Grundkurs begleitet die Vorlesung »Politische Theorie 1«, indem exemplarische Texte<br />
aus Geschichte und Gegenwart der Politischen Theorie interpretiert und diskutiert werden.<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Literatur: Karsten Fischer/Herfried Münkler: Politische Theorie und Ideengeschichte. Ein<br />
Lehrbuch, München 2012; Marcus Llanque: Politische Ideengeschichte. Ein Gewebe politischer<br />
Diskurse, München 2008; Henning Ottmann: Geschichte des politischen Denkens, 4<br />
Bde., Stuttgart / Weimar 2001ff. Pipers Handbuch der politischen Ideen, hg.v. Iring Fetscher/Herfried<br />
Münkler, 5 Bde., München 1985 ff.; Christian Schwaabe: Politische Theorie,<br />
2 Bde., München 2007.<br />
Belegnummer: 15007<br />
M.A. SEBASTIAN HUHNHOLZ<br />
Grundkurs Politische Theorie<br />
3-stündig, Mo 10-12.15 Uhr s.t., Amalienstr. 73A, 218<br />
Beginn: 15.10.2012, Ende: 04.02.2013<br />
Der Grundkurs begleitet die Vorlesung »Politische Theorie 1«, indem exemplarische Texte<br />
aus Geschichte und Gegenwart der Politischen Theorie interpretiert und diskutiert werden.<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Literatur: Karsten Fischer/Herfried Münkler: Politische Theorie und Ideengeschichte. Ein<br />
Lehrbuch, München 2012; Marcus Llanque: Politische Ideengeschichte. Ein Gewebe politischer<br />
Diskurse, München 2008; Henning Ottmann: Geschichte des politischen Denkens, 4<br />
Bde., Stuttgart / Weimar 2001ff. Pipers Handbuch der politischen Ideen, hg.v. Iring Fetscher/Herfried<br />
Münkler, 5 Bde., München 1985 ff.; Christian Schwaabe: Politische Theorie,<br />
2 Bde., München 2007.<br />
Belegnummer: 15008<br />
DR. PETER SEYFERTH (Lehrbeauftragter)<br />
Grundkurs Politische Theorie<br />
3-stündig, Di 14-16.15 Uhr s.t., Amalienstr. 73A, 114<br />
Beginn: 16.10.2012, Ende: 05.02.2013<br />
Der Grundkurs begleitet die Vorlesung »Politische Theorie 1«, indem exemplarische Texte<br />
aus Geschichte und Gegenwart der Politischen Theorie interpretiert und diskutiert werden.<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Literatur: Karsten Fischer/Herfried Münkler: Politische Theorie und Ideengeschichte. Ein<br />
Lehrbuch, München 2012; Marcus Llanque: Politische Ideengeschichte. Ein Gewebe politischer<br />
Diskurse, München 2008; Henning Ottmann: Geschichte des politischen Denkens, 4<br />
Bde., Stuttgart / Weimar 2001ff. Pipers Handbuch der politischen Ideen, hg.v. Iring Fetscher/Herfried<br />
Münkler, 5 Bde., München 1985 ff.; Christian Schwaabe: Politische Theorie,<br />
2 Bde., München 2007.<br />
Bemerkung: Der Grundkurs war mit dem Dozenten Sebastian Huhnholz, M.A. angekündigt,<br />
wird aber von Dr. Peter Seyferth durchgeführt.<br />
Belegnummer: 15009<br />
M.A. ASTRID SIGGLOW<br />
Grundkurs Politische Theorie<br />
3-stündig, Mi 16-18.15 Uhr s.t., Oettingenstr. 67, 157<br />
Beginn: 17.10.2012, Ende: 06.02.2013<br />
12
Der Grundkurs begleitet die Vorlesung »Politische Theorie 1«, indem exemplarische Texte<br />
aus Geschichte und Gegenwart der Politischen Theorie interpretiert und diskutiert werden.<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Literatur: Karsten Fischer/Herfried Münkler: Politische Theorie und Ideengeschichte. Ein<br />
Lehrbuch, München 2012; Marcus Llanque: Politische Ideengeschichte. Ein Gewebe politischer<br />
Diskurse, München 2008; Henning Ottmann: Geschichte des politischen Denkens, 4<br />
Bde., Stuttgart / Weimar 2001ff. Pipers Handbuch der politischen Ideen, hg.v. Iring Fetscher/Herfried<br />
Münkler, 5 Bde., München 1985 ff.; Christian Schwaabe: Politische Theorie,<br />
2 Bde., München 2007.<br />
Belegnummer: 15010<br />
M.A. ASTRID SIGGLOW<br />
Grundkurs Politische Theorie<br />
3-stündig, Do 16-18.15 Uhr s.t., Oettingenstr. 67, 115<br />
Beginn: 18.10.2012, Ende: 07.02.2013<br />
Der Grundkurs begleitet die Vorlesung »Politische Theorie 1«, indem exemplarische Texte<br />
aus Geschichte und Gegenwart der Politischen Theorie interpretiert und diskutiert werden.<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Literatur: Karsten Fischer/Herfried Münkler: Politische Theorie und Ideengeschichte. Ein<br />
Lehrbuch, München 2012; Marcus Llanque: Politische Ideengeschichte. Ein Gewebe politischer<br />
Diskurse, München 2008; Henning Ottmann: Geschichte des politischen Denkens, 4<br />
Bde., Stuttgart / Weimar 2001ff. Pipers Handbuch der politischen Ideen, hg.v. Iring Fetscher/Herfried<br />
Münkler, 5 Bde., München 1985 ff.; Christian Schwaabe: Politische Theorie,<br />
2 Bde., München 2007.<br />
Belegnummer: 15011<br />
M.A. KATJA STAACK (Lehrbeauftragte)<br />
Grundkurs Politische Theorie<br />
3-stündig, Mi 14-16.15 Uhr s.t., Geschw.-Scholl-Pl. 1 (F), F 007<br />
Beginn: 17.10.2012, Ende: 06.02.2013<br />
Der Grundkurs begleitet die Vorlesung »Politische Theorie 1«, indem exemplarische Texte<br />
aus Geschichte und Gegenwart der Politischen Theorie interpretiert und diskutiert werden.<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Literatur: Karsten Fischer/Herfried Münkler: Politische Theorie und Ideengeschichte. Ein<br />
Lehrbuch, München 2012; Marcus Llanque: Politische Ideengeschichte. Ein Gewebe politischer<br />
Diskurse, München 2008; Henning Ottmann: Geschichte des politischen Denkens, 4<br />
Bde., Stuttgart / Weimar 2001ff. Pipers Handbuch der politischen Ideen, hg.v. Iring Fetscher/Herfried<br />
Münkler, 5 Bde., München 1985 ff.; Christian Schwaabe: Politische Theorie,<br />
2 Bde., München 2007.<br />
Belegnummer: 15012<br />
DR. PETER SEYFERTH (Lehrbeauftragter)<br />
Grundkurs Politische Theorie<br />
3-stündig, Di 16-18.15 Uhr s.t., Amalienstr. 73A, 218<br />
Beginn: 16.10.2012, Ende: 05.02.2013<br />
Der Grundkurs begleitet die Vorlesung »Politische Theorie 1«, indem exemplarische Texte<br />
aus Geschichte und Gegenwart der Politischen Theorie interpretiert und diskutiert werden.<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Literatur: Karsten Fischer/Herfried Münkler: Politische Theorie und Ideengeschichte. Ein<br />
Lehrbuch, München 2012; Marcus Llanque: Politische Ideengeschichte. Ein Gewebe politischer<br />
Diskurse, München 2008; Henning Ottmann: Geschichte des politischen Denkens, 4<br />
Bde., Stuttgart / Weimar 2001ff. Pipers Handbuch der politischen Ideen, hg.v. Iring Fetscher/Herfried<br />
Münkler, 5 Bde., München 1985 ff.; Christian Schwaabe: Politische Theorie,<br />
2 Bde., München 2007.<br />
Belegnummer: 15013<br />
13
M.A. SEBASTIAN HUHNHOLZ<br />
Grundkurs Politische Theorie<br />
3-stündig, Mo 16-18.15 Uhr s.t., Oettingenstr. 67, 115,<br />
Beginn: 15.10.2012, Ende: 04.02.2013<br />
Der Grundkurs begleitet die Vorlesung »Politische Theorie 1«, indem exemplarische Texte<br />
aus Geschichte und Gegenwart der Politischen Theorie interpretiert und diskutiert werden.<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Literatur: Karsten Fischer/Herfried Münkler: Politische Theorie und Ideengeschichte. Ein<br />
Lehrbuch, München 2012; Marcus Llanque: Politische Ideengeschichte. Ein Gewebe politischer<br />
Diskurse, München 2008; Henning Ottmann: Geschichte des politischen Denkens, 4<br />
Bde., Stuttgart / Weimar 2001ff. Pipers Handbuch der politischen Ideen, hg.v. Iring Fetscher/Herfried<br />
Münkler, 5 Bde., München 1985 ff.; Christian Schwaabe: Politische Theorie,<br />
2 Bde., München 2007.<br />
Bemerkung: Der Grundkurs war mit dem Dozenten Sebastian Haneder, M.A. angekündigt,<br />
wird aber von Sebastian Huhnholz, M.A. durchgeführt.<br />
Belegnummer: 15014<br />
M.A. MATTHIAS HANSL<br />
Grundkurs Politische Theorie<br />
3-stündig, Di 14-16.15 Uhr s.t., Oettingenstr. 67, 123<br />
Beginn: 16.10.2012, Ende: 05.02.2013<br />
Der Grundkurs begleitet die Vorlesung »Politische Theorie 1«, indem exemplarische Texte<br />
aus Geschichte und Gegenwart der Politischen Theorie interpretiert und diskutiert werden.<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Literatur: Karsten Fischer/Herfried Münkler: Politische Theorie und Ideengeschichte. Ein<br />
Lehrbuch, München 2012; Marcus Llanque: Politische Ideengeschichte. Ein Gewebe politischer<br />
Diskurse, München 2008; Henning Ottmann: Geschichte des politischen Denkens, 4<br />
Bde., Stuttgart / Weimar 2001ff. Pipers Handbuch der politischen Ideen, hg.v. Iring Fetscher/Herfried<br />
Münkler, 5 Bde., München 1985 ff.; Christian Schwaabe: Politische Theorie,<br />
2 Bde., München 2007.<br />
Belegnummer: 15015<br />
M.A. MATTHIAS HANSL<br />
Grundkurs Politische Theorie<br />
3-stündig, Mi 12-14.15 Uhr s.t., Amalienstr. 73A, 218<br />
Beginn: 17.10.2012, Ende: 06.02.2013<br />
Der Grundkurs begleitet die Vorlesung »Politische Theorie 1«, indem exemplarische Texte<br />
aus Geschichte und Gegenwart der Politischen Theorie interpretiert und diskutiert werden.<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Literatur: Karsten Fischer/Herfried Münkler: Politische Theorie und Ideengeschichte. Ein<br />
Lehrbuch, München 2012; Marcus Llanque: Politische Ideengeschichte. Ein Gewebe politischer<br />
Diskurse, München 2008; Henning Ottmann: Geschichte des politischen Denkens, 4<br />
Bde., Stuttgart / Weimar 2001ff. Pipers Handbuch der politischen Ideen, hg.v. Iring Fetscher/Herfried<br />
Münkler, 5 Bde., München 1985 ff.; Christian Schwaabe: Politische Theorie,<br />
2 Bde., München 2007.<br />
Belegnummer: 15016<br />
M.A. KARSTEN PANGERL (Lehrbeauftragter)<br />
Grundkurs Politische Theorie<br />
3-stündig, Do 12-14.15 Uhr s.t., Oettingenstr. 67, U127<br />
Beginn: 18.10.2012, Ende: 07.02.2013<br />
Der Grundkurs begleitet die Vorlesung »Politische Theorie 1«, indem exemplarische Texte<br />
aus Geschichte und Gegenwart der Politischen Theorie interpretiert und diskutiert werden.<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Literatur: Karsten Fischer/Herfried Münkler: Politische Theorie und Ideengeschichte. Ein<br />
14
Lehrbuch, München 2012; Marcus Llanque: Politische Ideengeschichte. Ein Gewebe politischer<br />
Diskurse, München 2008; Henning Ottmann: Geschichte des politischen Denkens, 4<br />
Bde., Stuttgart / Weimar 2001ff. Pipers Handbuch der politischen Ideen, hg.v. Iring Fetscher/Herfried<br />
Münkler, 5 Bde., München 1985 ff.; Christian Schwaabe: Politische Theorie,<br />
2 Bde., München 2007.<br />
Belegnummer: 15017<br />
M.A. KARSTEN PANGERL (Lehrbeauftragter)<br />
Grundkurs Politische Theorie<br />
3-stündig, Mo 16-18 Uhr s.t., Amalienstr. 73A, 211<br />
Beginn: 15.10.2012, Ende: 04.02.2013<br />
Der Grundkurs begleitet die Vorlesung »Politische Theorie 1«, indem exemplarische Texte<br />
aus Geschichte und Gegenwart der Politischen Theorie interpretiert und diskutiert werden.<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Literatur: Karsten Fischer/Herfried Münkler: Politische Theorie und Ideengeschichte. Ein<br />
Lehrbuch, München 2012; Marcus Llanque: Politische Ideengeschichte. Ein Gewebe politischer<br />
Diskurse, München 2008; Henning Ottmann: Geschichte des politischen Denkens, 4<br />
Bde., Stuttgart / Weimar 2001ff. Pipers Handbuch der politischen Ideen, hg.v. Iring Fetscher/Herfried<br />
Münkler, 5 Bde., München 1985 ff.; Christian Schwaabe: Politische Theorie,<br />
2 Bde., München 2007.<br />
Belegnummer: 15018<br />
15<br />
<strong>Lehramt</strong> Gymnasium, <strong>Sozialkunde</strong> vertieftes Fach<br />
Im 1. und 2. Fachsemester <strong>Lehramt</strong> Gymnasium Unterrichtsfach <strong>Sozialkunde</strong> sind Module<br />
im Teilfach Soziologie zu belegen (siehe unten unter 2/Soziologie).<br />
P 1 Einführung in die Soziologie (1. FS)<br />
In diesem Modul muss neben den Lehrveranstaltungen der Soziologie, die unter ‘2<br />
/Soziologie’ zu finden sind, die folgende fachdidaktische Veranstaltung (mit Prüfung) besucht<br />
werden.<br />
DR. PAED. MARKUS GLOE<br />
Ideengeschichte und Konzepte der politischen Bildung (GS, HS, GYM)<br />
2-stündig, Do 8-10 Uhr c.t., Oettingenstr. 67, L 155<br />
Beginn: 18.10.2012, Ende: 07.02.2013<br />
Im Mittelpunkt dieses Seminar stehen neben den klassischen Konzeptionen der Fachdidaktik<br />
des Politikunterrichts auch gegenwärtige Tendenzen und Entwicklungen der politischen<br />
Bildung. Dabei werden die jeweiligen bildungspolitischen Rahmenbedingungen im historischen<br />
Kontext berücksichtigt. Die Studierenden entwickeln einen eigenen didaktischen<br />
Standpunkt und ziehen daraus Schlussfolgerungen für die eigene Unterrichtspraxis.<br />
Arbeitsform: Seminar<br />
Literatur: Detjen, Joachim: Politische Bildung: Geschichte und Gegenwart in Deutschland,<br />
München 2006. Weitere Literatur wird themenspezifisch bekannt gegeben.<br />
Belegnummer: 15131<br />
MICHAEL STANNER (Lehrbeauftragter)<br />
Demokratie-Lernen im <strong>Sozialkunde</strong>unterricht: Ideengeschichte und Konzepte der politischen<br />
Bildung (GS, HS, GYM)<br />
2-stündig, Do 14-16 Uhr c.t., Geschw.-Scholl-Platz 1, A 119<br />
Do, 18.10.2012, 14-16 Uhr c.t., Amalienstr. 73A, 211, Einführung<br />
Beginn: 18.10.2012, Ende: 07.02.2013
Demokratie muss gelernt werden, um gelebt werden zu können” (K. G. Fischer). Aber auch:<br />
“Demokratie muss gelebt werden, um gelernt werden zu können” (G. Behrmann). Demokratie<br />
ist nach Himmelmann eine Lebens-, Gesellschafts- und Herrschaftsform. Ziel ist es<br />
dabei, ein kritisches Bewusstsein zu entwickeln, inwiefern ein politisch-demokratisches<br />
Lernen im Politikunterricht zu verwirklichen ist, das sowohl der Forderung nach Lebensweltverankerung<br />
als auch nach Systemorientierung Rechnung trägt. Dabei werden Ideen<br />
der politischen Bildung an Schulen aufgegriffen und vertieft.<br />
Arbeitsform: Seminar<br />
Literatur: Literatur wird am ersten Veranstaltungstermin bekannt gegeben.<br />
Belegnummer: 15132<br />
16<br />
P 4 Politische Systeme (3. FS)<br />
In diesem Modul muss neben den beiden Pflichtvorlesungen ‘Das politische System<br />
Deutschlands’ und ‘Wahl- und Parteiensystemforschung’ ein ‘Grundkurs Politisches System’<br />
belegt werden.<br />
Prüfungsleistungen: In der Vorlesung ‘Das Politische System Deutschlands’ und im Grundkurs<br />
Politisches System findet als Modulprüfung eine gemeinsame Klausur statt, daneben<br />
sind ein Referat oder Übungsaufgaben zu erbringen. In der Vorlesung “Wahl- und Parteiensystemforschung”<br />
findet für <strong>Lehramt</strong>sstudierende KEINE eigene Prüfung statt.<br />
PROF. DR. EDGAR GRANDE<br />
Das politische System Deutschlands<br />
2-stündig, Mo 14-16 Uhr c.t., Geschw.-Scholl-Pl. 1 (B), B 201<br />
Beginn: 15.10.2012, Ende: 04.02.2013<br />
Die Vorlesung gibt eine problemorientierte Einführung in das Politische System der Bundesrepublik<br />
Deutschland. Ausgehend von Grundkonzepten der politischen Systemlehre<br />
werden die wichtigsten Prinzipien, Akteure und Institutionen des politischen Systems behandelt.<br />
Ein besonderes Augenmerk gilt der Rolle des Regierungschefs („Kanzlerdemokratie<br />
vs. Verhandlungsdemokratie”) und der Leistungsfähigkeit des politischen Systems der<br />
Bundesrepublik („Reformstau”).<br />
Arbeitsform: Vorlesung<br />
Belegnummer: 15039<br />
PROF. DR. STEFFEN SCHNEIDER<br />
Wahl- und Parteiensystemforschung<br />
2-stündig, Do 12-14 Uhr c.t., Oettingenstr. 67, B001<br />
Beginn: 18.10.2012, Ende: 07.02.2013<br />
Die Forschung zum Zusammenhang von Wahl- und Parteiensystemen gilt vielen als eines<br />
der erfolgreichsten Felder der Vergleichenden Politikwissenschaft. Folgt man William<br />
Riker, so hat hier in den vergangenen Jahrzehnten eine genuine Akkumulation von Wissen,<br />
gestützt auf theoretisch-konzeptionelle und methodische Klärungen und Fortschritte, stattgefunden.<br />
Die Vorlesung gibt einen Überblick über klassische und neuere, oft rational choice-orientierte<br />
Beiträge zu dieser Literatur, wobei der Schwerpunkt auf den Wahl- und Parteiensystemen<br />
etablierter (parlamentarischer) Demokratien in Westeuropa liegen wird. Daneben<br />
werfen wir einen Blick auf den Effekt weiterer politischer Institutionen – Föderalismus,<br />
Präsidentialismus – sowie auf die Strukturen und Entwicklung von Parteiensystemen<br />
in Nord- und Südamerika. Wir fragen, ob die vor allem mit Blick auf Westeuropa formulierten<br />
Konzepte und Befunde sich als übertragbar erweisen und ob in der Wahl- und Parteiensystemforschung<br />
tatsächlich eine Akkumulation von Wissen stattgefunden hat.<br />
Arbeitsform: Vorlesung<br />
Literatur: Pradeep K. Chhibber/Ken Kollman (2003), The Formation of National Party Systems:<br />
Federalism and Party Competition in Canada, Great Britain, India, and the United<br />
States, Princeton: Princeton University Press; Gary W. Cox (1997), Making Votes Count:
Strategic Coordination in the World’s Electoral Systems, Cambridge: Cambridge University<br />
Press; Arend Lijphart (1996), Electoral Systems and Party Systems: A Study of Twenty-<br />
Seven Democracies, 1945-1990, Oxford: Oxford University Press; William H. Riker (1982),<br />
The Two-Party System and Duverger’s Law: An Essay on the History of Political Science,<br />
American Political Science Review 76, 4, 753-766; Matthew Soberg Shugart/John M. Carey<br />
(1992), Presidents and Assemblies: Constitutional Design and Electoral Dynamics, Cambridge:<br />
Cambridge University Press.<br />
Belegnummer: 15076<br />
M.A. ALENA KERSCHER<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Di 10-12.15 Uhr s.t., Amalienstr. 73A, 211<br />
Beginn: 16.10.2012, Ende: 05.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15033<br />
DR. TANJA ZINTERER<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Do 10-12.15 Uhr s.t., Schellingstr. 3, Rg., 154<br />
Beginn: 18.10.2012, Ende: 07.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15035<br />
M.A. DANIELA BRAUN<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Di 8-10.15 Uhr s.t., Oettingenstr. 67, 123<br />
Beginn: 16.10.2012, Ende: 05.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15036<br />
M.A. MARTINA KORZIN<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Mi 8-10.15 Uhr s.t., Oettingenstr. 67, 123<br />
Beginn: 17.10.2012, Ende: 06.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15037<br />
M.A. MARTINA KORZIN<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Mi 12-14.15 Uhr s.t., Oettingenstr. 67, U127<br />
Beginn: 17.10.2012, Ende: 06.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15038<br />
M.A. BETTINA REITER<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Di 10-12.15 Uhr s.t., Oettingenstr. 67, 115<br />
Beginn: 16.10.2012, Ende: 05.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15040<br />
17
M.A. BETTINA REITER<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Mo 10-12.15 Uhr s.t., Oettingenstr. 67, 169<br />
Beginn: 17.10.2012, Ende: 06.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15042<br />
DR. MICHAEL WEIGL<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Mo 10-12.15 Uhr s.t., Oettingenstr. 67, U 151<br />
Beginn: 15.10.2012, Ende: 04.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15043<br />
DR. TANJA ZINTERER<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Di 10-12.15 Uhr s.t., Oettingenstr. 67, 157<br />
Beginn: 16.10.2012, Ende: 05.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15044<br />
M.A. ROBERT PHILIPPSBERG (Lehrbeauftragter)<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Mi 18-20.15 Uhr s.t., Oettingenstr. 67, 123<br />
Beginn: 17.10.2012, Ende: 06.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15045<br />
M.A. ROBERT PHILIPPSBERG (Lehrbeauftragter)<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Do 18-20.15 Uhr s.t., Oettingenstr. 67, U127<br />
Beginn: 18.10.2012, Ende: 07.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15046<br />
PHD CHRISTOPH SCHNELLBACH, M.A. STEPHAN WILD (beide Lehrbeauftragte)<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Fr 14-16:30 Uhr s.t., Prof.-Huber-Pl. 2 (W) Lehrturm, V U104<br />
Beginn: 19.10.2012, Ende: 08.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15047<br />
M.A. JOHANNA SCHMIDT-JEVTIC<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Mo 12-14.15 Uhr s.t., Geschw.-Scholl-Pl. 1 (A), A 022<br />
Beginn: 15.10.2012, Ende: 04.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15048<br />
M.A. JOHANNA SCHMIDT-JEVTIC<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Mi 12-14.15 Uhr s.t., Prof. Huber-Pl. 2, V U104 (Lehrturm)<br />
Beginn: 17.10.2012, Ende: 06.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
18
Belegnummer: 15041<br />
M.A. DANIELA BRAUN<br />
Grundkurs Politisches System<br />
3-stündig, Mi 18-20.15 Uhr s.t., Oettingenstr. 67, 165<br />
Beginn: 17.10.2012, Ende: 06.02.2013<br />
Arbeitsform: Grundkurs<br />
Belegnummer: 15118<br />
19<br />
Tutorium<br />
M.A. KARSTEN PANGERL<br />
Tutorium zur Vorbereitung auf die Modulprüfung Politisches System Deutschlands (für<br />
ausländische Studierende)<br />
2-stündig, Mo 8:30-10 Uhr s.t., Oettingenstr. 67, U139<br />
Beginn: 15.10.2012, Ende: 04.02.2013<br />
Arbeitsform: Tutorium<br />
Anmeldung: Keine Anmeldung erforderlich.<br />
Belegnummer: 15049<br />
P 6 Zeitgeschichte (5. FS)<br />
Im Modul P 6 Zeitgeschichte sind die folgenden 2 Übungen des Historischen Seminars zu<br />
besuchen (jeweils mit Modulteilprüfung). Eine Anmeldung/Belegung hierfür ist nicht notwendig!<br />
DR. TOBIAS HOF<br />
Zeitalter der Weltkriege<br />
2-stündig, Di 14-16 Uhr c.t., Ludwigstr. 25, D 2a<br />
Beginn: 16.10.2012, Ende: 05.02.2013<br />
Arbeitsform: Übung<br />
Belegnummer: 09269<br />
DR. CLAUDIA IRENE MOISEL<br />
Grundprobleme der Zeitgeschichte nach 1945<br />
2-stündig, Mo 8-10 Uhr c.t., Geschw.-Scholl-Pl. 1 (D), D Z003<br />
Achtung! Die Veranstaltung beginnt in der 2. Semesterwoche am 22.10.2012<br />
Beginn: 15.10.2012, Ende: 04.02.2013<br />
Arbeitsform: Übung<br />
Belegnummer: 09270<br />
Didaktikfach <strong>Sozialkunde</strong> im Studiengang Didaktik der Grundschule<br />
Im 1. Fachsemester sind nur Module im Teilfach Soziologie vorgesehen (siehe unten unter<br />
2/Soziologie). Im 3. und 4. Fachsemester sind im Rahmen des Didaktikfachs <strong>Sozialkunde</strong><br />
keine Module vorgesehen.<br />
P 2/I Grundlagen der <strong>Sozialkunde</strong> 2 (5. FS)<br />
PROF. DR. EDGAR GRANDE<br />
Das politische System Deutschlands<br />
2-stündig, Mo 14-16 Uhr c.t., Geschw.-Scholl-Pl. 1 (B), B 201
Beginn: 15.10.2012, Ende: 04.02.2013<br />
Die Vorlesung gibt eine problemorientierte Einführung in das Politische System der Bundesrepublik<br />
Deutschland. Ausgehend von Grundkonzepten der politischen Systemlehre<br />
werden die wichtigsten Prinzipien, Akteure und Institutionen des politischen Systems behandelt.<br />
Ein besonderes Augenmerk gilt der Rolle des Regierungschefs („Kanzlerdemokratie<br />
vs. Verhandlungsdemokratie”) und der Leistungsfähigkeit des politischen Systems der<br />
Bundesrepublik („Reformstau”).<br />
Arbeitsform: Vorlesung<br />
Belegnummer: 15039<br />
20<br />
Didaktikfach <strong>Sozialkunde</strong> im Studiengang Didaktiken<br />
einer Fächergruppe der Hauptschulen<br />
Im 1. Fachsemester sind nur Module im Teilfach Soziologie vorgesehen, siehe unten unter<br />
2/Soziologie.<br />
P 3/I Grundlagen der <strong>Sozialkunde</strong> (3. FS)<br />
PROF. DR. EDGAR GRANDE<br />
Das politische System Deutschlands<br />
2-stündig, Mo 14-16 Uhr c.t., Geschw.-Scholl-Pl. 1 (B), B 201<br />
Beginn: 15.10.2012, Ende: 04.02.2013<br />
Die Vorlesung gibt eine problemorientierte Einführung in das Politische System der Bundesrepublik<br />
Deutschland. Ausgehend von Grundkonzepten der politischen Systemlehre<br />
werden die wichtigsten Prinzipien, Akteure und Institutionen des politischen Systems behandelt.<br />
Ein besonderes Augenmerk gilt der Rolle des Regierungschefs („Kanzlerdemokratie<br />
vs. Verhandlungsdemokratie”) und der Leistungsfähigkeit des politischen Systems der<br />
Bundesrepublik („Reformstau”).<br />
Arbeitsform: Vorlesung<br />
Belegnummer: 15039<br />
P 4 Didaktik der <strong>Sozialkunde</strong> 2 (5. FS)<br />
DR. PAED. MARKUS GLOE<br />
Politische Bildung von Anfang an: Didaktische Zugänge politischer Bildung für die<br />
Grund- und Hauptschule<br />
2-stündig, Mo 14-16 Uhr c.t., Oettingenstr. 67, L 155<br />
Beginn: 15.10.2012, Ende: 04.02.2013<br />
Politische Bildung ist in der Grundschule nicht nur möglich, sondern auch notwendig. Die<br />
Ansätze dabei reichen von sozialem Lernen über ästhetisches Lernen bis hin zum Politik-<br />
Lernen. Das Seminar betrachtet dies unterschiedlichen Zugänge nicht nur theoretisch, sondern<br />
auch an Unterrichtsbeispielen und vergleicht sie miteinander. Die Studierenden sollen<br />
schließlich Schlussfolgerungen für die eigene Unterrichtsgestaltung ziehen.<br />
Arbeitsform: Seminar<br />
Literatur: Richter, Dagmar (Hrsg.): Politische Bildung von Anfang an. Demokratie-Lernen<br />
in der Grundschule. Schwalbach/Ts. 2007; Sander, Wolfgang: Politik entdecken – Freiheit<br />
leben. Didaktische Grundlagen politischer Bildung. Schwalbach/Ts. 2007. Weitere Literatur<br />
wird am ersten Veranstaltungstermin bekannt gegeben.<br />
Belegnummer: 15133<br />
DR. KARIN SCHNEBEL (Lehrbeauftragte)<br />
Didaktische Zugänge politischer Bildung für die Grund- und Hauptschule am Beispiel<br />
der Einwanderungspolitik in Europa<br />
2-stündig, Fr 10-12 Uhr c.t., Oettingenstr. 67, U 151
Beginn: 19.10.2012, Ende: 08.02.2013<br />
In diesem Seminar sollen anhand des Beispiels der Einwanderungspolitik in Europa verschiedene<br />
Aufgabenfelder und didaktische Prinzipien politischer Bildung exemplarisch gezeigt<br />
werden. Es soll untersucht werden, inwiefern die Einwanderungspolitik verschiedene<br />
Bereiche der politischen Bildung betreffen. Hierzu gehören auch der Zusammenhang mit<br />
dem interkulturellen Lernen, die Werteerziehung oder die Medienerziehung. Es soll gezeigt<br />
werden, wo und weshalb Schüler- und Wissenschaftsorientierung auseinanderklaffen können.<br />
Im Zusammenhang mit der Vertiefung und Ausweitung der Europäischen Union werden<br />
weitere Maßnahmen zu einer gemeinsamen Einwanderungspolitik zu einem wesentlichen<br />
Anliegen. Das Vorhaben ist umfangreich, denn die Einwanderungspolitik beeinflusst viele<br />
weitere Politikbereiche, wie beispielsweise die Arbeitsmarkt- oder Sozialpolitik. Die Ursachen<br />
der Migration liegen neben Kriegen, Wirtschaftskrisen oder der Flucht aus autoritären<br />
Regimen nicht zuletzt in einem generellen Anstieg grenzüberschreitender Mobilität sowie<br />
globaler Verflechtungsprozesse. Welche Folgen können demnach Regulierungen und die<br />
dazugehörende Kontrolle der globalen Verflechtungen mit sich bringen? Welchen Einfluss<br />
hat dies auf das interkulturelle Miteinander in Schulen? Wie kann die Werteerziehung auf<br />
die Fragestellung Einfluss nehmen und welche Rolle spielen hierbei die Medien? Welche<br />
Entwicklungschancen hat eine demokratische Politik zukünftig in Einwanderungsländer?<br />
Arbeitsform: Seminar<br />
Literatur: Literatur wird im Seminar bekannt gegeben.<br />
Belegnummer: 15134<br />
21<br />
Übungen zur Praktikumsbegleitung und zur Examensvorbereitung<br />
DR. PAED. MARKUS GLOE<br />
Praktikumsbegleitung im Hauptfach <strong>Sozialkunde</strong> für die Lehrämter Haupt- und Realschulen<br />
sowie HS, RS, GYM<br />
2-stündig, Di 18-20 Uhr c.t., Oettingenstr. 67, 161<br />
Beginn: 16.10.2012, Ende: 05.02.2013<br />
Die Praktikumsbegleitung verfolgt das Ziel, die Studierenden vor dem Hintergrund sozialwissenschaftlicher<br />
Methoden und fachdidaktischer Arbeitsweisen dazu anzuregen, im<br />
Rahmen des Praktikums eigene handlungsorientierte Unterrichtsversuche zielorientiert zu<br />
planen, durchzuführen und zu evaluieren. Die Studierenden sollen mit Konzepten und Formen<br />
sozialkundlicher Unterrichtsplanung und -vorbereitung vertraut werden und unter Anleitung<br />
über die Ergebnisse ihrer Projekte und Unterrichtsversuche berichten und Erfahrungen<br />
austauschen. Der gemeinsame Reflexionsprozess soll Anregungen und Vorschläge<br />
für die Weiterentwicklung der jeweiligen Projekte und Unterrichtsversuche geben und zu<br />
einem Evaluationsbericht führen.<br />
Arbeitsform: Übung<br />
Literatur: Literatur wird am ersten Veranstaltungstermin bekannt gegeben.<br />
Belegnummer: 15136<br />
DR. PAED. MARKUS GLOE<br />
Praktikumsbegleitung im Hauptfach <strong>Sozialkunde</strong> für die Lehrämter Haupt- und Realschulen<br />
sowie Gymnasien<br />
2-stündig, Termine nach Vereinbarung<br />
Die Praktikumsbegleitung verfolgt das Ziel, die Studierenden vor dem Hintergrund sozialwissenschaftlicher<br />
Methoden und fachdidaktischer Arbeitsweisen dazu anzuregen, im<br />
Rahmen des Praktikums eigene handlungsorientierte Unterrichtsversuche zielorientiert zu<br />
planen, durchzuführen und zu evaluieren. Die Studierenden sollen mit Konzepten und Formen<br />
sozialkundlicher Unterrichtsplanung und -vorbereitung vertraut werden und unter Anleitung<br />
über die Ergebnisse ihrer Projekte und Unterrichtsversuche berichten und Erfahrungen<br />
austauschen. Der gemeinsame Reflexionsprozess soll Anregungen und Vorschläge<br />
für die Weiterentwicklung der jeweiligen Projekte und Unterrichtsversuche geben und zu
einem Evaluationsbericht führen.<br />
Arbeitsform: Übung<br />
Literatur: Literatur wird am ersten Veranstaltungstermin bekannt gegeben.<br />
Bemerkung: Termine nach Vereinbarung<br />
Anmeldung: Keine Anmeldung über Coremato notwendig.<br />
Belegnummer: 15137<br />
LENA SENNER (Lehrbeauftragte)<br />
Praktikumsbegleitung <strong>Sozialkunde</strong> für das <strong>Lehramt</strong> Grundschule<br />
2-stündig, Di 18-20 Uhr c.t., Oettingenstr. 67, U127<br />
Beginn: 16.10.2012, Ende: 05.02.2013<br />
Die Praktikumsbegleitung verfolgt das Ziel, die Studierenden vor dem Hintergrund sozialwissenschaftlicher<br />
Methoden und fachdidaktischer Arbeitsweisen dazu anzuregen, im<br />
Rahmen des Praktikums eigene handlungsorientierte Unterrichtsversuche zielorientiert zu<br />
planen, durchzuführen und zu evaluieren. Die Studierenden sollen mit Konzepten und Formen<br />
sozialkundlicher Unterrichtsplanung und -vorbereitung vertraut werden und unter Anleitung<br />
über die Ergebnisse ihrer Projekte und Unterrichtsversuche berichten und Erfahrungen<br />
austauschen. Der gemeinsame Reflexionsprozess soll Anregungen und Vorschläge<br />
für die Weiterentwicklung der jeweiligen Projekte und Unterrichtsversuche geben und zu<br />
einem Evaluationsbericht führen.<br />
Arbeitsform: Übung<br />
Literatur: Literatur wird am ersten Veranstaltungstermin bekannt gegeben.<br />
Belegnummer: 15138<br />
DR. PAED. MARKUS GLOE<br />
Aktuelle Probleme der politischen Bildung (Examensvorbereitung)<br />
2-stündig, Mi 16-18 Uhr c.t., Oettingenstr. 67, 151<br />
Beginn: 17.10.2012, Ende: 06.02.2013<br />
In der Veranstaltung, die sich vor allem an Examenskandidatinnen und Examenskandidaten<br />
richtet, werden ausgewählte Fragestellungen zur Didaktik und Methodik des politischen<br />
Unterrichts behandelt.<br />
Arbeitsform: Übung<br />
Literatur: Literatur wird am ersten Veranstaltungstermin bekannt gegeben.<br />
Belegnummer: 15139<br />
22<br />
Sozialwissenschaftliche Fakultät<br />
Interdisziplinäre und außerplanmäßige Angebote<br />
der Sozialwissenschaftlichen Fakultät<br />
APL. PROF. DR. PHIL. HANS-MARTIN ALBIN SCHÖNHERR-MANN<br />
Hegel und Marx<br />
2-stündig, Do 16-17:30 Uhr s.t., Oettingenstr. 67, BU101<br />
Beginn: 18.10.2012, Ende: 07.02.2013<br />
Marx möchte Hegel vom Kopf auf die Füße stellen. Doch der Neomarxismus wird den Marxismus<br />
durch einen Rückgriff auf Hegel wieder befruchten. Jedenfalls lernt Marx von Hegel<br />
die Beziehung von Herr und Knecht und die Dialektik. Die Rechtsphilosophie transformiert<br />
er in eine politische Ökonomie und aus dem Fortschritt im Bewusstsein der Freiheit wird<br />
eine Geschichte, die aus Klassenkämpfen besteht und die in den Kommunismus führen soll.<br />
Die Vorlesung wird in die Philosophien von Hegel und Marx einführen, deren Bezüge herstellen<br />
und überprüfen, was beiden den heutigen Protest- und Widerstandsbewegungen zu<br />
sagen haben.<br />
Arbeitsform: Vorlesung
Literatur: Hegel: Phänomenologie des Geistes, Rechtsphilosophie; Marx: Das Kapital.<br />
Belegnummer: 15000<br />
PROF. DR. DR.H.C. GOTTFRIED-KARL KINDERMANN<br />
Interdisziplinäre Ringvorlesung zur Geschichte und Politik Ost- und Südostasiens<br />
2-stündig, Do 20-22 Uhr c.t., Geschw.-Scholl-Pl. 1 (A), A 140<br />
Beginn: 18.10.2012, Ende: 07.02.2013<br />
08.11.2012 Prof. Dr. Günther Schmid (Fachhochschule des Bundes): Zur Einschätzung chinesischer<br />
Sicherheitspolitik im Westen<br />
15.11.2012 Dr. Marco Bünte (Institut für Asienkunde, Hamburg): Aufbruch zur Wende in<br />
Myanmar (Burma)?<br />
22.11.2012 Dr. Lingqi Meng (Peking/München): Außenpolitik der V.R. China in der Ära Hu<br />
Jintao<br />
29.11.2012 Prof. Dr. Aurel Croissant (Südasien-Institut der Universität Heidelberg): Krise<br />
und neue Politik im Königreich Thailand<br />
06.12.2012 Prof. Dr. Andreas Wilhelm (Universität Erlangen-Nürnberg): Politik im ostasiatisch-pazifischen<br />
Raum im 21. Jahrhundert<br />
13.12.2012 Dr. Renate Strassner (Ludwig-Maximilians-Universität München): Konfliktfall<br />
Pakistan - Internationale Auswirkungen<br />
10.01.2013 Ingmar Niemann, M.A. (Gesellschaft für Außenpolitik): Japan im Aufbruch zur<br />
Moderne - die Meiji Ära und ihre Folgen<br />
17.01.2013 AOR Dirk Schmidt (Universität Trier): Zum Spannungsraum Südchinesisches<br />
Meer<br />
24.01.2013 Dipl. sc. pol. Markus Drexler: Tibet als Problem nationaler und internationaler<br />
Politik<br />
31.01.2013 Prof. Dr. Dr. h.c. Gottfried-Karl Kindermann (Ludwig-Maximilians-Universität<br />
München): Korea im Schatten der Nuklearpolitik des Nordens<br />
Arbeitsform: Ringvorlesung<br />
Bemerkung: Regelmäßig Hörer/innen erhalten bei Semesterende ein Zertifikat.<br />
Belegnummer: 15001<br />
23
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