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Download d|ROM|a 22/09, Sommer | Linaj 2009 als ... - Roma-Service

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Beschäftigungsprojekt | Butschakero projektoTHARA Romnija/<strong>Roma</strong> in Transition gliedert sich in die zwei Projektteile Beratungsstelle(Amarotrajo) und Vorbereitungskurs (Nevodrom). Das Arbeitsmarktservice Wienstellt jugendlichen TeilnehmerInnen der Maßnahme Nevodrom unter bestimmtenVoraussetzungen für die Dauer des Kurses eine Deckung der Lebenserhaltungskosten(DLU) und Kursnebenkosten zur Verfügung.THARA Romnija/<strong>Roma</strong> andi transicijona ulal pe ande duj projektoskere falati:Berotinipeskero than (Amarotrajo) und Vorbereitungskurs (Nevodrom). Le butschakereforoskere servicejistar Betschi o terne, save uso keripe le Nevodromistar uso kurs usehi dschimeg kisetim lo hi, le dschivipeske (DLU) taj te vasch o kursakere aunperiptscha, loj uschtiden.Kontakt | Kontakto (am Foto v.l.n.r. / upro kipo u.b.dsch.tsch.):Claudia Schamanek / Projektleitung : 0676-83 402 230, claudia.schamanek@volkshilfe.atMarilena Botsi / Berufsberatung: 0676-83 402 231, marilena.botsi@volkshilfe.atUsnija Buligovic / Interkult. Training : 0676-83 402 232, usnija.buligovic@volkshilfe.atversucht das Team von Thara, den TeilnehmerInnen diejeweils optimale Unterstützung zu geben. Es gilt, sie dazuanzuhalten, den gesamten Kurs zu absolvieren, vor allemdie Praktika, bei denen sich dann herausstellt, ob sie das,was sie in der Berufsorientierung und -vorbereitung gelernthaben, umsetzen können. Neben der Stärkung ihrer eigenenIdentität ist auch das Bewältigen von Rückschlägen für dieTeilnehmerInnen wichtig. Viele von ihnen haben Angstdavor, zu versagen, und tun lieber nichts <strong>als</strong> „wiedereinmal zu scheitern“, wie es ein Teilnehmer trefflichformulierte.„Es ist für unsere Jugendlichen ganz wichtig, dass siein einer homogenen Gruppe sind“, erklärt Usnija Buligovic,die das Konzept für den Kurs ursprünglich erarbeitete. „Fürviele von ihnen ist es das erste Mal, dass sie nicht ‚dieAußenseiter‘ sind. Das stärkt ihr Selbstbewusstsein. Auchdas interkulturelle Training und die Unterrichtseinheiten zu<strong>Roma</strong>-Geschichte und -Kultur sind enorm wichtig. VieleTeilnehmerInnen wissen sehr wenig über ihre eigene Kulturund fühlen sich außerhalb ihrer Familien daher immerunsicher. Es ist uns wichtig, dass sie ihre Familienkultur <strong>als</strong>positiv erleben, aber eben auch die Kultur, in der siearbeiten wollen, verstehen.“ Eigentlich gehe es in Nevodromdarum, fügt Usnija Buligovic hinzu, den jungenTeilnehmerInnen zu zeigen, dass sie ihre eigene Kulturleben UND in der Arbeitswelt zurechtkommen können.„Thara ist ein Modellprojekt, das sich mit denThemen <strong>Roma</strong> und Arbeit ernsthaft und intensiv auseinandersetzt“,sagt die Projektleiterin Claudia Schamanek. „Füruns geht es nicht um Beschäftigungsmaßnahmen, sonderndarum, Menschen, die im Leben stehen und arbeiten, undsich verändern wollen oder Arbeit suchen, den Zugang zuArbeit und Bildung, zur Teilhabe an der Gesellschaft zuerleichtern. Ihr Erfolg ist auch unser Erfolg.“Lydia Anstissupre oda likeren, hot o cilo kurs keren, lek barikanederi praktika, kaj pe akor ari terdscharel, te on oda, soandi butschakeri orijentirung taj butschakero anglutnokeripe sikline, te prik te bescharel dschanen. Pasche osoralisaripe la ajgeni identitetatar hi te o upre lipe paltschalajipendar le dschenenge barikano. But lendar darhi, hot na dschanen le, taj vaschoda na keren nischta,sar „papal jefkar tel te perel“, sar le jek dscheno andaro kurs phentscha.„Amare ternenge igen barikano hi, hot on andejek homogeni grupn hi“, phenel i Usnija Buligovic,savo o koncepto le kursiske arbutschalintscha. „Butengelendar ada o erschtivar hi, hot on ‘o Außenseiter’hi. Te o interkultureli trening taj o sikajipeskere falati,save pedar i Romengeri historija taj kultura phukan,igen barikano hi. But dschene igen tschule pedarpumari kultura dschanen, taj te on avral lengerefamiliji ule, mindig na sicher pumen esbe len. Amengebarikano hi, hot on pumari familijakeri kultura ojslatsche terdschin, ham te i kultura, ande savi on butikamna te kerel, te hajon.“ Ando Nevodrom vaschodadschal, i Usnija Buligovic meg use phenel, le ternedschenenge te sikal, hot pumari ajgeni kultura tedschin taj ando butschakero them latsche dromeske teperen.„Thara hi jek modeliskero projekto, savo pe letemtschenca <strong>Roma</strong> taj buti tschatschikan taj but dondebescharel“, phenel o projektoskero schero ClaudiaSchamanek. „Amenge na dschal vasch butschakerekoji, ham vaschoda, manuschen, save ando dschivipeterdschon taj buti keren, taj pumen te irinel kamna vajbuti roden, o use gejipe usi buti vaj sikadipe, usousegejipe ando khetanipe lokeder te kerel. Lengerojerinipe hi te amaro jerinipe.“la Lydia Anstissatar| 11 | dROMa <strong>22</strong>/<strong>09</strong>, <strong>Sommer</strong> | <strong>Linaj</strong> 20<strong>09</strong>

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