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Lehrplan für die Fachschule Fachbereich Technik Fachrichtung ...

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10Die Lernmodule sind so strukturiert, dass sie untereinander weitestgehend unabhängig unterrichtetwerden können. Die gegenseitige Abhängigkeit und Beeinflussungen der verschiedenenBereiche sind in den entsprechenden Lernmodulen aufgezeigt.Bei der Umsetzung der fachrichtungs- und schwerpunktbezogenen Lernmodule (LM 5 –LM 15) sind Elemente der fachrichtungsübergreifenden Lernmodule soweit als möglich aufzugreifenund anzuwenden, z. B. Präsentieren von Arbeitsergebnissen, Referieren zu vorgegebenenThemen bzw. zu Themen aus dem beruflichen Erfahrungsbereich der Fachschülerinnenund Fachschüler, Berücksichtigung von Qualitätsmanagementgesichtspunkten, Moderationvon Teams und Präsentationen, Bearbeitung von Projekten unter Projektmanagementgesichtspunkten.Im Abschlussprojekt (LM 15) sollen <strong>die</strong> Fachschülerinnen und Fachschüler <strong>die</strong> im bisherigenVerlauf erworbenen Kompetenzen möglichst lernmodulübergreifend durch selbstständigeBearbeitung, Dokumentation und Präsentation einer von der Schule oder in Zusammenarbeitmit einem Unternehmen vorgegebenen Aufgaben anwenden und vertiefen. Das Thema fürdas Abschlussprojekt kann sowohl von Schule, von Schülerinnen und Schülern als auch vonUnternehmen vorgeschlagen werden. Gegenstand und Ziel des Abschlussprojekts müssenmit Fachschülerinnen und Fachschülern abgestimmt werden.

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