und Mosaikarbeiten Fliesen-, Platten- und Mosaikleger - Thillm
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Lernsituation Lernziele Inhalte did.-meth. Hinweise, Medien Zeit<br />
Bekleiden von Pfeilern Die Schüler/-innen sollen:<br />
Bekleiden von Säulen mit<br />
geeigneten Materialien<br />
• Pfeiler rechnerisch<br />
einteilen können<br />
• Pfeiler zeichnerisch<br />
darstellen können<br />
• Arbeitsabläufe<br />
beschreiben können<br />
Die Schüler/-innen sollen:<br />
• Säulen rechnerisch<br />
einteilen können<br />
• Säulen zeichnerisch<br />
darstellen können<br />
Einteilungsregeln<br />
rechnerische Belageinteilung<br />
Arbeitsablauf<br />
• Schnitt- <strong>und</strong><br />
Ansichtszeichnungen<br />
• Materialbedarfsberechnungen<br />
Einteilungsregeln<br />
Geeignete Formate<br />
rechnerische Belageinteilung<br />
Schablonen<br />
• Arbeitsabläufe<br />
beschreiben können Arbeitsablauf<br />
Schnitt- <strong>und</strong> Ansichtszeichnungen<br />
Materialbedarfsberechnungen<br />
33<br />
Bezug zur praktischen<br />
Ausbildung<br />
Bezug zur praktischen<br />
Ausbildung
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