und Mosaikarbeiten Fliesen-, Platten- und Mosaikleger - Thillm
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Lernsituation<br />
Planen eines<br />
Wandbelages im<br />
Dickbettverfahren<br />
Auswählen des<br />
Belagmaterials <strong>und</strong> des<br />
Ansetzmörtels<br />
Lernziele<br />
Die Schüler/-innen sollen:<br />
• die bauseitigen<br />
Vorleistungen erläutern<br />
können<br />
• den Materialbedarf <strong>und</strong><br />
die Belagseinteilung<br />
berechnen können<br />
• Bauzeichnungen als<br />
Informationsquelle<br />
benutzen können<br />
Die Schüler/-innen sollen:<br />
• keramische Erzeugnisse<br />
<strong>und</strong> Mörtel<br />
anforderungsgerecht<br />
auswählen <strong>und</strong><br />
beurteilen können<br />
Inhalte<br />
Planung<br />
• bauseitige Vorleistungen<br />
• Ermittlung des<br />
Materialbedarfs<br />
• Belagseinteilung<br />
Materialbedarfberechnungen<br />
Belags- <strong>und</strong> Schichteneinteilung<br />
Verlegepläne<br />
Schnitte<br />
Belagmaterial<br />
• Feinkeramik, Grobkeramik<br />
• Einteilung nach dem<br />
Formgebungsverfahren <strong>und</strong><br />
der Wasseraufnahme<br />
• Arten, Güteanforderungen,<br />
Maße, Formate<br />
7<br />
did.-meth. Hinweise, Medien<br />
Querverweis LF 6<br />
Bauzeichnungen<br />
Stationenlernen<br />
Versuche im Baustofflabor<br />
Handproben<br />
Zeit
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