Thüringer Lehrplan - Thillm

1 Vorbemerkungen
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Die Grundlage für den vorliegenden Thüringer Lehrplan bilden
- das Thüringer Schulgesetz (ThürSchulG) vom 6. August 1993 (GVBl. S. 445) in der jeweils gelten-
den Fassung
- die Thüringer Schulordnung für das berufliche Gymnasium (ThürSObG) vom 10. Dezember 1996
(GVBL. S. 9) in der jeweils geltenden Fassung
- die Vereinbarung zur Gestaltung der gymnasialen Oberstufe in der Sekundarstufe II (Beschluss der
Kultusministerkonferenz vom 7. Juli 1972) in der jeweils geltenden Fassung
- die Vereinbarung über die Abiturprüfung in der gymnasialen Oberstufe in der Sekundarstufe II
(gemäß Vereinbarung der Kultusministerkonferenz vom 7. Juli 1972) in der jeweils geltenden Fassung
Der vorliegende Lehrplan gilt für das Fach Sozialwissenschaft in der Einführungsphase (Klassenstufe
11) und der Qualifikationsphase (Klassenstufen 12, 13) in der Fachrichtung Gesundheit und Soziales
an beruflichen Gymnasien des Freistaats Thüringen.
Die Einführungsphase Klassenstufe 11 hat die Aufgabe, auf die Qualifikationsphase vorzubereiten. In
ihr sollen durch eine gezielte Förderung der Schüler 1 die vorhandenen Unterschiede im Wissensstand
ausgeglichen und die Schüler mit den besonderen Anforderungen der Arbeit in der Qualifikationsphase
vertraut gemacht werden.
Die Schüler sollen weitere Fähigkeiten im Analysieren, Vergleichen und Verallgemeinern erwerben,
ihre Sach-, Sozial-, Selbst- und Methodenkompetenz vertiefen.
Das berufliche Gymnasium in der Fachrichtung Gesundheit und Soziales führt im Anschluss an den
Realschulabschluss oder einen gleichwertigen Abschluss in einem dreijährigen Vollzeitbildungsgang
zur allgemeinen Hochschulreife.
Bei der Zeitplanung ist von 40 Wochen im Schuljahr auszugehen. Die angegebenen Zeiten sind Zeitrichtwerte,
in denen Zeiten für den pädagogischen Freiraum (20%) und für Leistungskontrollen (10 %)
enthalten sind. Im pädagogischen Freiraum sollen z. B. Schülerinteressen aufgegriffen, Themen in
zeitintensiven Unterrichtsverfahren behandelt oder besondere Fähigkeiten des Lehrers in eigener
pädagogischer Verantwortung eingebracht werden; ebenso können Lerngebiete/Lernziele ausführlicher
oder intensiver im Unterricht umgesetzt werden, als dies im Lehrplan vorgesehen ist.
In der Klassenstufe 11 ist das Fach Sozialwissenschaft ein Grundfach mit durchgängig 2 Wochenstunden.
Die Klassenstufen 12 und 13 verlaufen im Kurssystem mit je 2 Wochenstunden.
1 Personenbezeichnung gelten für beide Geschlechter.