Teilnehmergewinnung für betriebliche Weiterbildung

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Praxisbeispiel: kontinuierlicheTeilnehmereinbindung (2)•1. Modul: Qualifizierung der Führungskräfte und des Betriebsrates zu Aufbau undGrundlagen des Managementsystems (MS). Wichtiges Lernziel ist es, die Führungskräfte zubefähigen, die mit der Einführung des MS verbundenen notwendigen Veränderungen so zugestalten, dass sie von der Belegschaft aktiv mitgetragen werden.•2. Modul: „train the trainer“ : inhaltliche Qualifizierung der mittleren Führungsebene.Sollen befähigt werden Schulungen für das MS durchführen zu können•3. Modul: Schulung von Betriebsräten mit eventuell entstehenden Ängsten, Widerständenund Konflikten umzugehen.•4. Modul: Schulung der Beschäftigten durch Multiplikatoren und Bildung von KVP-TeamsKVP = Kontinuierlicher VerbesserungsprozessSeite 12 | Beatrix Weber | Regiestelle Weiterbildung
Diskussionsfragen• Was sind neben personenbezogenen Gründen weitere Hürden fürTeilnehmergewinnung?• Welche strukturellen Barrieren können auftreten?• Welche Rolle können die Sozialpartner bei der Teilnehmergewinnung spielen?• Welche Rolle können die Vorgesetzten und der Betriebsrat übernehmen?Seite 13 | Beatrix Weber | Regiestelle Weiterbildung
Seite 4 und 5: PersonenbezogeneWeiterbildungsbarri
Seite 6 und 7: Systematische Sensibilisierung vonM
Seite 8 und 9: 2. Im Projektverlauf• Einbezug de
Seite 10 und 11: 4. Nach Projektende• Wie geht es

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