Schulprogramm - Schulen in der Region Oberberg
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(1) Frau Felsenheim, (2) Frau Kle<strong>in</strong>e, (3) Frau K<strong>in</strong>kel, (4) Frau Son<strong>der</strong>mann, (5) Herr Borgs, (6) Frau<br />
Budde, (7) Frau Kämper<br />
Klasse 3 / 4<br />
Verpflichtend:<br />
- Lesen e<strong>in</strong>er Ganzschrift (1)<br />
- Besuch <strong>der</strong> Stadtbücherei (2)<br />
- Erstellen e<strong>in</strong>er Klassen- bzw. Abschlusszeitung (4) (5)<br />
- Ausbau Arbeit am PC (5)<br />
- Ausbau des selbständigen Arbeitens im Bereich Rechtschreiben (6)<br />
- In je<strong>der</strong> Klasse bef<strong>in</strong>det sich e<strong>in</strong>e Lese-/ Lernecke mit Büchern und Lesespielen (3) (4)<br />
Gewünscht:<br />
- Lesenachmittag o<strong>der</strong> Lesenacht (1)<br />
- Eigenes Buch erstellen (5) (6)<br />
- Besuch <strong>der</strong> Schulbücherei (7)<br />
- Bücherkisten zu bestimmten Themen (8)<br />
- Vorträge bei Adventsfeiern/ Schulfesten/ Gottesdiensten<br />
- Szenische Darstellungen bei Schulveranstaltungen/Theater /Rollenspiele (2) (9)<br />
Möglich:<br />
- Autorenlesung<br />
- Hörspiel produzieren<br />
- Klassenübergreifende Vorlesestunde (5)<br />
Ansprechpartner:<br />
(1) Frau Felsenheim, (2) Frau Kle<strong>in</strong>e, (3) Frau K<strong>in</strong>kel, (4) Frau Son<strong>der</strong>mann, (5) Herr Borgs, (6) Frau<br />
Budde, (7) Frau Kämper, (8) Stadtbücherei Tel : 41718, (9) Herr Körber<br />
5. Das Fach Mathematik<br />
Um den K<strong>in</strong><strong>der</strong>n mathematische Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten zu<br />
vermitteln, ist es notwendig, ihnen e<strong>in</strong>e Lernumgebung zu schaffen, die sie durch<br />
eigene Aktivitäten, aber auch Interaktionen mit an<strong>der</strong>en anregt und herausfor<strong>der</strong>t.<br />
Um nach neuesten Erkenntnissen und Gesichtspunkten zu unterrichten, ist es<br />
unerlässlich, sich fortzubilden und die Arbeit im Fach Mathematik zum Beispiel<br />
durch Evaluation <strong>der</strong> Resultate <strong>der</strong> Vergleichsarbeiten weiterzuentwicklen.<br />
An unserer Schule begleitet das Mathematikbuch „Leonardo“ vom Diesterweg-<br />
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