Anhang - Tierärztliche Hochschule Hannover

Lehre und Studium
Elektronische Prüfungen
Auch im Jahr 2011 wurden die elektronischen Prüfungen mit dem Q[kju:]-
System an der TiHo erfolgreich durchgeführt (24 Erstprüfungen und 28 Wiederholungsprüfungen).
Im Rahmen des N²E²-Projektes (s.u.) ist die TiHo Teil eines niedersächsischen
Kompetenznetzwerkes für elektronische Prüfungen und hat sich der
Untersuchung von fallbasierten, elektronischen Prüfungen angenommen.
Key-feature Fragen wurden zuerst bei formativen Prüfungen in der Kleintierklinik
und Virologie eingesetzt. Nachdem dort gute Erfahrungen hinsichtlich
der Reliabilität und Akzeptanz gesammelt werden konnten, wurden Key-
Feature-Fragen auch erstmalig in den klinischen Staatsexamensprüfungen
zugelassen.
In den Fächern Botanik und Histologie konnten durch den Einsatz elektronischer
Eingabehilfen in praktischen Prüfungen diese noch kompetenzorientierter
und reliabler gestaltet werden.
Kooperationen
Über die Gesellschaft für Medizinische Ausbildung wurde der Kontakt zu den
human-, zahn- und tiermedizinischen Fakultäten im Bereich Lehre und Ausbildungsforschung
gehalten. Hier konnten viele Synergien genutzt werden
und gemeinsame Projekte (z.B. CASUS, eAssessment) initiiert werden.
Die Studiendekane und eLearning-Koordinatoren aller deutschsprachigen
tiermedizinischen Bildungsstätten trafen sich auch 2011, um im Rahmen des
Pilotprojektes „Kompetenzzentrum E-Learning Tiermedizin“ die Kooperationen
und den Austausch von Lernmaterialien auszubauen sowie einen Antrag
für ein gemeinsames Kompetenzzentrum für E-Learning, Didaktik und
Ausbildungsforschung bei der VolkswagenStiftung und der Stiftung Mercator
einzureichen.
In der Deutschen Veterinärmedizinischen Gesellschaft (DVG) wurde eine
Arbeitsgruppe „Didaktik und Kommunikationswissenschaften“ von der TiHo
aufgebaut. Der Austausch findet online in einer eigenen NOVICE-Gruppe
sowie in Präsenz auf eigenen Didaktik-Workshops statt.
Internationale Kontakte und Kooperationen im Bereich tiermedizinischer
Lehre wurden durch die Teilnahme an „Veterinary Education Worldwide
(ViEW)“ und dem „Network of Veterinary ICT in Education“ geschaffen.
Drittmittelprojekte und Dissertationen
Das EU-geförderte Projekt „Network of Veterinary ICT in Education
(NOVICE)“ (www.noviceproject.eu) zusammen mit den Universitäten Utrecht,
London, Budapest und Bukarest wurde 2011 fortgeführt. Die Online-
Community aus Studierenden, Tierärztinnen und Tierärzten sowie Dozierenden
aus aller Welt wächst stetig und der Austausch über tiermedizinische
Fragen sowie über didaktische Themen nimmt beständig in über 100 fachspezifischen
Gruppen zu.
Die Gesellschaft der Freunde der Tierärztlichen Hochschule Hannover e.V.
hat insgesamt € 10.000,- für die Erstellung von CASUS-Fortbildungsfällen
ausgeschrieben. Der Preis wurde auf drei Anträge aufgeteilt.
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