seminarprogramm - Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung ...
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Zeitraum<br />
1. AHJ<br />
SEMINARPROGRAMM Studienseminar Gelsenkirchen Seminar <strong>für</strong> das Lehramt <strong>für</strong> Sonderpädagogik<br />
Themenschwerpunkte des Seminars<br />
Ä Kennen lernen des Bedingungsfeldes<br />
Ä Unterricht planen, durchführen und evaluieren<br />
Ä Grundinfo Fächer<br />
Ä Schulrecht: Aufsichtsführung / ADO<br />
Ä Leistungsbeurteilung 1<br />
Kompetenzen und Standards<br />
Inhalte des Begleitprogramms<br />
UNTERRICHTEN (UND FÖRDERN)<br />
Grundlegende Kenntnisse, Fähigkeiten , Fertigkeiten und Methoden<br />
adressatengerecht vermitteln<br />
Ä Hospitationen in allen Stufen, in allen potentiellen Ausbildungsklassen<br />
Ä gezielte, kriteriengeleitete Beobachtungen einzelner SchülerInnen<br />
Ä Kennen lernen des Bedingungsfeldes/ der Förderpläne / der<br />
Lernvoraussetzungen<br />
Ä Kennen lernen verschiedener Organisationsformen von Unterricht-<br />
Klassenunterricht, Kleingruppe, Einzelförderung<br />
Ä Planung und Durchführung von Unterricht, Stunden- und Reihenplanung mit<br />
individueller abnehmender Hilfestellung<br />
(u.a. Unterrichtsskizzen erstellen, Unterrichtsziele formulieren,<br />
Methoden erproben, Differenzierungsmaßnahmen kennen<br />
lernen)<br />
Ä Regelmäßige zeitnahe Unterrichtsreflexionen mit dem Ausbildungslehrer/In<br />
Ä Beteiligung an Planung und Durchführung von Klassenfeiern, -festen und -<br />
fahrten<br />
Ä Einführung in die Handhabung von Erziehungsmaßnahmen / Förderplänen<br />
in der / den Ausbildungsklassen<br />
Ä Anleitung zu und Durchführung von pflegerischen Maßnahmen<br />
Ä Kennen lernen einer möglichen zweiten Ausbildungsklasse / -gruppe<br />
Ä (erste Informationen über weitere schulspezifische Aspekte wie: Therapie /<br />
Teamteaching / Praktikumsbegleitung / schulische Projekte z.B. BUS...)<br />
Ä ...<br />
Zuständigkeit Durchgeführt /<br />
erledigt am:<br />
AL AKO SL (Unterrichtsreihe<br />
Gespräch,<br />
SchiLf, ...)<br />
Bemerkungen<br />
(Evaluation)<br />
Stand: Juli 2008 42
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