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Football als Spiegel der Gesellschaft

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20<br />

Brendan und Gary: typische Außenseiter?<br />

BRENDAN GARY<br />

In Springfield:<br />

• recht guter Sportler, schlagfertig,<br />

witzig, aggressiv (vgl. S. 20 f.)<br />

• wechselvolles Verhältnis zum Fußball;<br />

Trainer: <strong>der</strong> Vater! (vgl. S. 21);<br />

Passivität und Übereinsatz <strong>als</strong> <strong>Spiegel</strong><br />

des Vater-Sohn-Verhältnisses? (Liebe<br />

vs. Enttäuschung)<br />

• ordentlicher Schüler (vgl. S. 21)<br />

• des Öfteren unzufrieden mit sich selbst<br />

(vgl. S. 22)<br />

• ausgeprägter Gerechtigkeitssinn (vgl.<br />

S. 22)<br />

• Eltern: „zugeknöpft“ (vgl. S. 24)<br />

• „geknickt“, <strong>als</strong> er vom Umzug erfährt<br />

(vgl. S. 24)<br />

Umzug nach Middletown (in <strong>der</strong> Mitte<br />

<strong>der</strong> 7. Klasse)<br />

• mag Emily Kirsch (vgl. S. 27)<br />

• weitgehend isoliert in <strong>der</strong> neuen<br />

Umgebung; gehört zu keiner <strong>der</strong><br />

Cliquen (vgl. S. 28)<br />

Vor dem Kennenlernen<br />

• Scheidung <strong>der</strong> Eltern; offensichtlich <strong>als</strong><br />

Gary in <strong>der</strong> ersten Klasse war (vgl.<br />

S. 14)<br />

Æ Umzug in Middletown<br />

• „schrecklich enttäuscht“ über die<br />

Scheidung <strong>der</strong> Eltern (S. 15)<br />

• ruhiger (trauriger?) Junge in <strong>der</strong><br />

4. Klasse<br />

• in <strong>der</strong> sechsten Klasse bereits:<br />

„verschlossen“ (S. 16)<br />

• Mutter überfor<strong>der</strong>t<br />

• liebt seine Mutter, trauert um ihr<br />

Schicksal (vgl. S. 59)<br />

Mitte <strong>der</strong> achten Klasse: beginnende Freundschaft<br />

• Brendan wird „finster“ (S. 34)<br />

• wird bekannt <strong>als</strong> einer, „<strong>der</strong> sich<br />

einfach nicht einfügen“ will (S. 36)<br />

• wirkt auf Dustin „jämmerlich und<br />

schwach“ (S. 48 f.)<br />

• gibt nicht klein bei, „auch wenn er<br />

Angst hatte“ (vgl. S. 74)<br />

• will auf die Militärschule „fliehen“ (vgl.<br />

S. 95)<br />

Nach den Sommerferien: enge Freundschaft<br />

• Ende <strong>der</strong> achten Klasse: tief getroffen<br />

wegen <strong>der</strong> von an<strong>der</strong>en beobachteten<br />

Szene mit Allison (vgl. S. 32)<br />

• Gary wird offensichtlich immer<br />

depressiver<br />

• Todessehnsucht: prüft demonstrativ die<br />

Tauglichkeit des Mastes für Selbstmordversuch<br />

(vgl. S. 47)<br />

• will am liebsten gar nicht aus dem Bett<br />

(vgl. S. 50)<br />

• sieht alles <strong>als</strong> „sinnlos“ an (vgl. S. 52)<br />

• Bombenbauer (vgl. S. 84)

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