Intuition - Lindauer Psychotherapiewochen
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Kurse Kurse<br />
G32 Bindung und Bindungsstörungen: Grundlagen, Diagnostik, Therapie<br />
und Prävention<br />
Karl H. Brisch<br />
Die Entwicklung einer sicheren emotionalen Bindung wird als ein bedeutender Schutzfaktor<br />
in der kindlichen Entwicklung betrachtet. Kinder mit einer sicheren Bindung sind empathiefähiger,<br />
kreativer, haben mehr Freunde und bessere Bewältigungsstrategien. Unverarbeitete<br />
traumatische Erfahrungen der Eltern und des Kindes können allerdings zur Entwicklung von<br />
Bindungsstörungen führen. Es werden die Diagnostik sowie die Therapie von Bindungsstörungen<br />
mit Hilfe von Videobeispielen verdeutlicht. Die Prävention von Bindungsstörungen<br />
durch die Programme „SAFE ® - Sichere Ausbildung für Eltern“ und „B.A.S.E. ® - Babywatching<br />
im Kindergarten und Schule“ werden vorgestellt. - Lit.: K.H. Brisch: Bindungsstörungen.<br />
11.erw.Aufl . Klett-Cotta 2010. K.H. Brisch (Hg.): Bindung und frühe Störungen der Entwicklung.<br />
Klett-Cotta 2010. K.H. Brisch: SAFE ® - Sichere Ausbildung für Eltern. Klett-Cotta 2010.<br />
Montag bis Freitag, 15.00 bis 16.30 Uhr<br />
Preis: 100,-- € 20 Personen<br />
G33 Förderung, Beratung und Psychotherapie mit Eltern und ihren<br />
Säuglingen/Kleinkindern<br />
Christiane Ludwig-Körner<br />
Das Wissen um die Bedeutung der frühen Lebenszeit verunsichert nicht nur Eltern, sondern<br />
auch Fachkräfte. Bemüht um einen guten Start ins Leben wünschen sie sich einen Überblick<br />
über Bildungsangebote (präventive und frühinterventive Maßnahmen) und Hilfen bei<br />
der Entscheidung, welche Maßnahmen für welche Eltern bzw. welches Klientel angemessen<br />
sind. Die Übergänge von Informationsvermittlung (Bildung), Beratung und Eltern-Säuglingspsychotherapie<br />
sind oft fl ießend. Welche Kompetenzen werden von den Fachkräften erwartet?<br />
Aus den langjährigen Erfahrungen der Eltern-Säuglings-/Kleinkindberatungsstelle<br />
(Familienzentrum an der FH Potsdam) wird u.a. anhand von Beispielen Einblick in die Praxis<br />
gegeben, wobei der Bogen von einer Arbeit mit psychisch gesunden bis zu stark auffälligen<br />
Eltern-Kind-Beziehungen geschlagen wird.<br />
Montag bis Freitag, 15.00 bis 16.30 Uhr<br />
Preis: 100,-- € 20 Personen<br />
G34 Spiritualität in der Psychotherapie von Kindern und Jugendlichen<br />
Alexander von Gontard<br />
Spiritualität wird als Eigenschaft jedes Menschen verstanden, sich gegenüber transzendenten<br />
Erfahrungen zu öffnen. Sie kann sich bei Kindern und Jugendlichen in fünf Formen zeigen:<br />
Wundern und Staunen, philosophische Fragen, Weisheit, Verbundenheit, das Unsichtbare<br />
sehen. Von C.G. Jung wurde Spiritualität als das Numinose bezeichnet, das leicht bis überwältigend,<br />
positiv wie auch negativ erlebt werden kann. Ziel ist es, Bedeutung der Spiritualität<br />
bei Kindern und Jugendlichen allgemein, sowie in der Psychotherapie aufzuzeigen.<br />
Neben empirischen Untersuchungen werden Beispiele aus der Literatur und historischen<br />
Dokumenten herangeführt. Fallbeispiele aus verbalen Psychotherapien, sowie speziell aus<br />
der Sandspieltherapie werden präsentiert. - Lit.: A. v. Gontard: Spiritualität von Kindern und<br />
Jugendlichen. Kohlhammer 2012. A. v. Gontard: Theorie und Praxis der Sandspieltherapie<br />
– ein Handbuch aus kinderpsychiatrischer und analytischer Sicht. Kohlhammer 2007.<br />
Für ÄrztInnen, PsychologInnen und KJPT.<br />
Montag bis Freitag, 15.00 bis 16.30 Uhr<br />
Preis: 100,-- € 20 Personen<br />
G35 Alzheimer/Demenz in der Beziehung<br />
Gabriela Stoppe<br />
Demenzerkrankungen werden immer häufi ger und betreffen nicht nur die jeweiligen Paar-<br />
und Familienbeziehungen, sondern auch die im Freundeskreis oder grösserer sozialer Bezugsräume.<br />
Die Einstellung zur Demenz ist dabei ein wichtiges Thema. Anhand von Filmen,<br />
die Demenz zum Thema haben, soll die emotionale Bedeutung für Beziehungen verdeutlicht<br />
und spürbar gemacht werden. Die Filme sind kommerziell erhältlich und werden verkürzt<br />
gezeigt. Im Anschluss wird interpretiert und diskutiert. Im Kurs wird Faktenwissen über die<br />
Demenz kurz zusammengefasst. - Lit.: G. Stoppe: Demenz. 2.Aufl . UTB Reinhardt 2007. G.<br />
Stoppe u. G. Stiens (Hg.): Niedrigschwellige Betreuung von Demenzkranken: Grundlagen<br />
und Unterrichtsmaterialien. Kohlhammer 2009. G. Stoppe: Alles über Alzheimer: Antworten<br />
auf die wichtigsten Fragen. Kreuz 2010.<br />
Die TeilnehmerInnen sollen eigene Erfahrungen und Vorstellungen einbringen.<br />
Montag bis Freitag, 15.00 bis 16.30 Uhr<br />
Preis: 100,-- € 25 Personen<br />
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