Humboldt- Gymnasium Gymnasium Gymnasium „Der wahre Zweck ...
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Schülerinnen und Schüler zur Reflexion über Sprache durch die Vermittlung wichtiger Lern- und<br />
Arbeitstechniken, wie z.B. intensive Text- und Spracharbeit, auf die auch andere Fächer zugreifen<br />
können.<br />
Zusätzliche Angebote<br />
Deutsch:<br />
AG Kreatives Schreiben, AG Theater, AG Bibliothek, AG Jahrbuch, AG Schülerzeitung,<br />
Schüler lesen für Schüler, Kita- Kinder und Grundschüler (Kooperationsvertrag Grundschule<br />
Eichwalde-Zeuthen; Kitas Eichwalde), Projekt Poetentreff, Projekt Rhetorik, Lesenächte<br />
Englisch:<br />
AG Wirtschaftsenglisch, AG zur Vorbereitung des „Cambridge Proficiency Exam“, AG<br />
„English Debating Team“ in Zusammenarbeit mit der Britischen Botschaft,<br />
wahlweise: AG Conversation, Förderunterricht Englisch Klasse 7<br />
Französisch:<br />
AG Conversation Sek. I und Sek. II, Förderunterricht Klasse 11<br />
Latein:<br />
Förderunterricht Sek. I und II<br />
Russisch:<br />
AG Russische Sprache und Kultur<br />
weitere Angebotsmöglichkeiten:<br />
Spanisch, Französisch, Latein als AG; Teilnahme am Bundeswettbewerb Fremdsprachen<br />
Bereich Kunst und Musik<br />
Die Fächer Kunst und Musik sind dem Konzept einer künstlerisch-ästhetischen und musikalischen<br />
Bildung verpflichtet. Der junge Mensch soll sich seiner Persönlichkeit bewusst werden,<br />
Gestaltungsbereiche und Raum für Selbstverwirklichung entdecken.<br />
Kunst und Musik werden als wertvolle Elemente der eigenen Lebensgestaltung erfahrbar.<br />
Es ist das besondere Ziel künstlerisch-ästhetischen Lernens, das Vorstellungsvermögen zu entwickeln und<br />
die Fähigkeit zur kreativen Lösung als eine für die Gegenwart und Zukunft signifikante Kulturtechnik zu<br />
fördern.<br />
Die Grundlagen für ein künstlerisch-ästhetisches Lernen als Fähigkeit werden durch die rezeptive und<br />
produktive Vermittlung sowie die Selbstaneignung von Wissen, Methoden und Techniken in den<br />
Bereichen Bildende Kunst, Design und visuelle Medien geschaffen.<br />
Musikalisches Lernen zeichnet sich durch die Wechselwirkung von sinnlicher Wahrnehmung,<br />
praktischem Tun und verstehendem Erkennen aus. Die Entwicklung von Sensibilität und<br />
Einfühlungsvermögen, Fantasie und Kreativität, von ästhetischer Urteilsfähigkeit und kultureller Identität<br />
zwischen fremder und eigener, überlieferter und gegenwärtiger Musikkultur gehören zu den zentralen<br />
Anliegen des Musikunterrichts.<br />
Zusätzliche Angebote<br />
Musik:<br />
Chor (Sek. I), Chor Sek. I/II (Gospelchor), Trommelgruppe, Projekt: Trommelgruppe und<br />
Instrumentalensemble, schulübergreifendes Zusammenarbeiten mit der Trommel- und<br />
Weltmusikband der Gymnasien in Oranienburg (Runge <strong>Gymnasium</strong>, Luise-Henrietten-<br />
<strong>Gymnasium</strong>), Gitarrenunterricht, Schulband<br />
Kunst:<br />
AG Kunst, AG plastisches Gestalten, Zusammenarbeit mit der Theater AG, Chor- und<br />
Instrumentalprojekten<br />
Bereich Sport<br />
<strong>Humboldt</strong> <strong>Humboldt</strong>- <strong>Humboldt</strong> <strong>Humboldt</strong> <strong>Gymnasium</strong> <strong>Gymnasium</strong><br />
Bahnhofstr. 80<br />
15732 Eichwalde<br />
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