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10 Tabellarische Übersicht Kurse für Junge Erwachsene (18 – 27) Datum Ort Thema Kursleitung Seite 16.3. – 18.3.12 23.3.12 – 16.3.14 20.7.12 – 12.10.14 5.10.12 – 2014 3.2.12 – 2013 7.6.12 – 2014 29.6.12 – 2014 12.10.12 – 2014 20. – 22.1. + 2. – 4.3.12 23.1. – 27.1.12 17.2. – 19.2.12 ab 1.3.12 9.– 11.3. + 16. – 18.3.12 20.3. – 24.3.12 7.3. – 11.3.12 D 53332 D 83727 D 79100 D 53332 FA Feste Ausbildungsgänge D 01662 D 63768 D 53604 + D 50829 A 3100 M Methodenkurse D 14163 CH 9122 D 50829 D 14163 D 29484 D 53604 D 71083 Einführung in die Themenzentrierte Interaktion Lebendig leiten und das mit Methode Lebendig leiten und das mit Methode Lebendig leiten und das mit Methode Kompetent leiten, lehren und Prozesse professionell steuern mit TZI Lehren und Leiten auf der Grundlage der Themenzentrierten Interaktion Sich selbst und Andere bewusster wahrnehmen – mit TZI Gruppenprozesse gestalten Kompetent Gruppen, Gremien und Teams leiten Streiten lernen - Auseinandersetzung wagen: Wieviel Offenheit ist gut? Miteinander entscheiden Leben, um zu arbeiten oder arbeiten, um zu leben? TZI-orientiertes Leiten von virtuellen Teams: Eine Herausforderung! Die Methode der Themenzentrierten Interaktion und ihre persönliche Innenseite Kommunikation - Haltung und Handwerkszeug TZI in meinem beruflichen Alltag – Herausforderungen, Chancen, Transfer Meinshausen, Reinhaus Küppers, von Dungen, Wolf-Hollander, Huber Greimel, Burkhard, Klein, Sperber Kügler, Brake, Zirkel, Redecker Schneider-Landolf, Kügler, Kiesow Fritzsche, Rietz Keese, Prölls, Hante Hintner, Middelkoop, Fried Schneider-Landolf Keel Keese, Zirfas-Krauel Jungmann, Klotz Kroeger Trost-Wiesemann, Wedding Huber, Optenhoevel 18 19 19 20 22 78 + 95 66 57 23 83 67 99 36 67 88 M Methodenkurse (Fortsetzung) Tabellarische Übersicht Datum Ort Thema Kursleitung Seite 21.3. – 25.3.12 23. – 25.3. + 7. – 8.7.12 31.3. – 4.4.12 25.4. – 29.4.12 25.4. – 29.4.12 28.4. – 2.5.12 4.5. – 6.5.12 4.5. – 6.5.12 16.5. – 20.5.12 16.5. – 20.5.12 6.6. – 10.6.12 20.6. – 24.6.12 22. – 24.6. + 16. – 18.11.12 30.7. – 3.8.12 13. – 15.8. + 21.– 23.11.12 25.8. + 21. – 23.9.12 1.9. – 5.9.12 A 3100 D Berlin D 91085 A 3100 D 53604 D 71083 A 3100 D 53604 A 1090 D 29484 D 64689 D 14163 D 53604 D 74523 D 22949 D 22529 D 35080 Mein inneres Team leiten - Störungen und Konflikte händeln Mehr Stoff – immer weniger Zeit. Was tun? Inhalte konzentrieren, den Kern herausarbeiten! Herausforderung Unterricht – Lehren kompetenzorientiert gestalten Prozesse in Gruppen wahrnehmen, entwickeln und steuern Planen – Leiten – Reflektieren mit dem Modell der TZI „Das wahre Leben findet draußen statt“ – Teamentwicklung mit TZI und Outdoorelementen Was ist, was will, was kann sie, die Arbeit mit TZI? Langweilige Teamtreffen, öde Sitzungen – eine Prise TZI kann helfen Die Macht unserer Worte: Die kommunikative Kompetenz der TZI Themen finden und formulieren, Strukturen setzen – mit Themen und Strukturen leiten Die TZI in Beruf und Alltag einbringen – leichter gesagt als getan?! Chancen der mittleren Führungsebene Sturm – Flaute – frische Brise: Alles ist drin! Prozesse in Gruppen erkennen und fördern Wenn es in Gruppen schwierig wird … Ich kann was, ich kann wirklich etwas! Ich steh im Mittelpunkt! „TZI macht Schule“ – Eine Einführung für Lehrende zur beruflichen Weiterentwicklung ORGANISMUS und ORGANISATION – Gesundheitsmanagement mit der TZI Middelkoop Spielmann Nickel Verweijen, Gores-Pieper Kummer, Nicolai Greimel Krec Küppers, Padberg Plattner Kroeger Schraut Jungmann Ballhausen, Lenhartz Huber, Schrade Hahnemann, Schaper Sommer Hahnemann, Möbus 58 23 33 58 68 88 59 68 59 36 79 24 69 89 37 37 38 + 79 11
12 M Methodenkurse (Fortsetzung) Datum Ort Thema Kursleitung Seite 26.9. – 30.9.12 3.10. – 7.10.12 18.10. – 20.10.12 26.10. – 30.10.12 21.11. – 23.11.12 30.11. – 2.12.12 ab 27.1.12 (6 Termine) 20.2. – 24.2.12 22.2. – 26.2.12 9. – 11.3. + 22. – 24.6.12 28.3. – 1.4.12 18.4. – 20.4.12 18.4. – 22.4.12 18.4. – 22.4.12 30.4. – 4.5.12 16.5. – 20.5.12 Tabellarische Übersicht Tabellarische Übersicht D 90402 D 14163 D 35080 D 91085 D 30625 D Hamburg P Persönlichkeitskurse D 53115 A 5020 A 1090 D 50829 D Berlin D 31547 D 53604 D 56588 A 5020 CH „Wer lebt stört“ (G. Tabori) – Wie das Störungspostulat der TZI Lernen lebendig macht Die Mauer ist schon lange gefallen: Keine Probleme mehr zwischen Ost und West? Was reizt mich bei meinen Kunden? Was irritiert mich an meinen Teilnehmenden? Mit Themen den Prozess (neu) spuren – sie wirkungsvoll formulieren und einführen Mit Widerstand umgehen – Störungen und Konflikte in Veränderungsprozessen Prozessbegleitung – Moderieren zwischen Inhalten, Haltung, Methoden und Techniken Identität und Lebenszyklus - Höhen und Tiefen als Wegweiser auf dem Lebensweg Mit Aggressionen umgehen Systemische Orientierung: Mein Herkunftssystem – und wie ich Frieden schließen kann Psychologische Grundlagen zum Gruppenleiten „Wer bin ich - und wenn ja, wie viele?“ Ich lasse mich nicht unterkriegen – Resilienz, die Fähigkeit… Weichen stellen… Wie ich mit Hilfe der TZI mein Leben in Balance bringe TZI – ein globales Konzept: Wie können wir seine Entwicklungspotenziale nutzen? Die Macht der Vermächtnisse Gesundheit! – für uns und die Erde Feldmann Schneider-Landolf, Weiss Hahnemann, Möbus Nickel Liebens, Schaper Schaper Reichert E. Rubner Plattner Arnold, Kummer Röhling H. Liebens, G. Liebens Michler, Optenhövel Reppel, Abraham, Krock A. Rubner Marelli Simon 48 24 38 + 80 33 53 39 69 60 60 70 25 53 70 71 61 83 P Persönlichkeitskurse (Fortsetzung) Datum Ort Thema Kursleitung Seite 16.5. – 20.5.12 26.5. – 30.5.12 6.6. – 10.6.12 6.6. – 10.6.12 11.6. – 15.6.12 13.6. – 15.6.12 20.6. – 24.6.12 29.6. – 1.7.12 4.7. – 8.7.12 8.8. – 12.8.12 15.8. – 19.8.12 22.8. – 26.8.12 26.8. – 30.8.12 31.8. – 2.9.12 3.9. – 7.9.12 4.9. – 8.9.12 7.9. – 10.9.12 D 56588 D 88086 D 82131 A 1090 D 15754 D 79104 A 5020 D 53604 D 31547 D 53604 D 50829 D 31832 D 79618 A 1090 CH 4015 D 89143 D 79618 Meine Rollen im Beruf und Privatleben: ich spiele sie mit Angst, mit Mut, mit Lust TZI und Körperwahrnehmung: Mein Körper signalisiert was dran sein könnte Jetzt habe ich die Leitung – Worauf vertraue ich? Was brauche ich? Was gebe ich? Meine inneren und äußeren Räume: Mein Gegenwartssystem – Freiräume schaffen „Ein Fehler ist eine Erfahrung die mir gefehlt hat“ – Über einen andern Umgang mit Fehlern Empathisch und klar: beherzt kommunizieren! Mit TZI Partizipierend Leiten: Mit Teilnahme und Distanz leiten und führen Das Körpergedächtnis leitet immer mit Fremdbestimmt – Selbstbestimmt Zeit managen heißt: Sich selbst managen Schwestern und Brüder: Geschwister zwischen Verbundenheit und Rivalität Rolle und Identität im Arbeitsleben Wenn Frau leitet – wenn Mann leitet „Ich kann, was ich kann.“ Zwischen Ohnmacht und Allmacht – meine Teilmacht gestalten Mein Frau-Sein, mein Mann-Sein: Unsere weibliche / männliche Identität Präsent und verbunden. Kompetenzen für eine zukunftsfähige Welt Person und Rolle – Meine berufliche Identität und professionelle Arbeit in Institutionen Utopie und Traum – Kraft und Korrektiv für meine Realität Wagner, Feldmann C. Huber, M. Huber Feldmann Plattner Gores-Pieper Moser, Ratsch Middelkoop Redecker, Reinhaus H. Liebens Trost-Wiesemann, Küppers Keese, Prölls Debrunner, Pöpel Keel, Schäfer Plattner Ratsch Lemaire, Hintner Keel, Bauer 80 89 48 61 25 30 62 71 54 72 72 54 30 62 31 90 84 13
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