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Jahresbericht 2016_komp

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B e r u f s o b e r s c h u l e & Fa c h o b e r s c h u l e<br />

B e r u f s o b e r s c h u l e & Fa c h o b e r s c h u l e<br />

Tschüss BOS und Willkommen FOS Sozialwesen<br />

Nach fünf Jahren und vielen erfolgreichen<br />

Fachabiturprüfungen schließt die BOS mit<br />

diesem Jahr ihre Pforten, da eine berufliche<br />

Oberschule aus zwei aufeinanderfolgenden<br />

Jahrgängen, also auch aus einer 13.<br />

Jahrgangsstufe, bestehen muss.<br />

Zufrieden mit ihrem erreichten Fachabitur<br />

haben unsere 12. Jahrgangsstufen in den<br />

letzten Jahren und auch dieses Jahr die<br />

Schule verlassen. So ist es uns leider nicht<br />

vergönnt, eine 13. Klasse zu bilden, um den<br />

Fortbestand der BOS zu garantieren. Nach<br />

der letzten Prüfungsausschusssitzung in Bad<br />

Tölz mit anschließendem Imbiss hieß es für<br />

uns BOS Lehrer auch Abschied nehmen von<br />

den Kollegen der Prüfschule, welche uns viele<br />

Anregungen geben konnten und uns so zu<br />

wertvollen Partnern wurden. Danke für die<br />

hervorragende Zusammenarbeit und dass<br />

wir, liebe Tölzer Kollegen, bei euch in die<br />

Lehre gehen durften. So konnten wir auch<br />

die Erfahrungen mit der externen Prüfung<br />

gut für unsere Fachoberschule nutzen. An<br />

dieser Stelle gilt auch unser Dank unseren<br />

eigenen Kollegen, ohne deren unermüdlichen<br />

Einsatz der Prüfungsmarathon der externen<br />

Prüfungen nicht zu überstehen gewesen wäre.<br />

In diesem Zusammenhang möchten wir an<br />

den Prüfungs- und Logistikmarathon erinnern,<br />

den wir mit zwei verschiedenen Prüfschulen zu<br />

absolvieren hatten: insgesamt 11 mündliche<br />

Gruppenprüfungen in Englisch, 92 mündliche<br />

Prüfungen in VWL, Geschichte, Recht und<br />

Wirtschaftsinformatik, ganz zu schweigen von<br />

den 6 schriftlichen Prüfungen, welche nun alle<br />

Prüfungsteilnehmer überstanden haben. An<br />

der BOS haben von 12 angetretenen Prüflingen<br />

10 bestanden, an der FOS sind die zusätzlichen<br />

freiwilligen Prüfungen (41) noch im Gange…<br />

Die zweite und zugleich letzte Abiturfeier für die<br />

BOS / FOS wird im Haderner Kreuz stattfinden<br />

und so können wir im festlichen Rahmen das<br />

Schuljahr 2015 / <strong>2016</strong> beenden.<br />

Jetzt freuen wir uns schon auf das nächste<br />

Schuljahr, unsere FOS wird mit dem neu<br />

angebotenen Ausbildungsprofil Sozialwesen das<br />

schulische Angebot der Sabel-Bildungsgruppe<br />

erweitern und damit wird ein neuer Akzent<br />

gesetzt. In dieser Ausbildungsrichtung<br />

werden die Schwerpunktfächer Pädagogik<br />

und Psychologie unterrichtet. Eine spannende<br />

Bereicherung für die staatlich genehmigte<br />

Fachoberschule Sabel in München.<br />

Gertrud Denzer und Bettina Schynowski<br />

Kompetenzerweiterung durch die Fachpraktische Ausbildung<br />

Auch dieses Schuljahr ist die Sabel<br />

Fachoberschule für Wirtschaft und Verwaltung<br />

mit zwei 11. Klassen gestartet. Die<br />

Fachpraktische Ausbildung beinhaltet neben<br />

dem Unterricht zwei jeweils 9-wöchige Praktika<br />

in zwei unterschiedlichen Unternehmen. Schule<br />

und Praktika wechseln sich im 2-Wochen-<br />

Rhythmus ab.<br />

Durch die Praktika haben die Schüler/innen<br />

die Möglichkeit, erste Erfahrungen in der<br />

Berufswelt zu sammeln. Manche Schüler/<br />

innen haben schon genaue Vorstellungen,<br />

in welche Richtung sie später einmal gehen<br />

möchten. Andere sind für alle Optionen offen<br />

und schnuppern erstmals in verschiedene<br />

Arbeitsbereiche und Branchen hinein.<br />

Uns ist es gelungen, unseren Praktikumspool<br />

weiter auszubauen. So konnten wir unseren<br />

Schülern/innen neben der AOK, Sport<br />

Scheck, Ludwig Beck, der Volks- und<br />

Raiffeisenbank interessante Stellen bei<br />

Steuerberatern, diversen Händlern der<br />

Automobil/Zweirad/Nutzfahrzeuge Industrie,<br />

Marketingunternehmen, Gebäude- und<br />

Hausverwaltungen, Onlineshops sowie<br />

Reisebüros und Dienstleistungsunternehmen<br />

anbieten. Unser Praktikumspool unterliegt einer<br />

ständigen Veränderung. Manchmal verringert<br />

sich unser Stellenportfolio, weil sich unsere<br />

Schüler/innen so gut im Praktikum bewähren,<br />

dass man ihnen einen Ausbildungsplatz/Duales<br />

Studium im Praktikumsbetrieb nach dem Abitur<br />

anbietet.<br />

Das Feedback der Schüler/innen über die<br />

Praktika ist immer positiv, da zahlreiche<br />

Kompetenzen für das zukünftige Arbeitsleben<br />

erworben wurden. Fast alle Schüler/innen haben<br />

ihr Selbstbewusstsein, ihre Kommunikationsund<br />

Präsentationsfähigkeit, ihre Teamfähigkeit,<br />

Flexibilität und ihre PC-Kenntnisse verbessert.<br />

Einige können sich nun ein bestimmtes (oftmals<br />

vorher sogar unbekanntes) Berufsbild für ihre<br />

Zukunft vorstellen. Anderen ist klargeworden,<br />

was sie nicht wollen. Auf jeden Fall haben<br />

alle sehr viel für ihr zukünftiges Berufsleben<br />

mitgenommen.<br />

Der Unterricht in der fachpraktischen<br />

Ausbildung hat sich auch dieses Jahr wieder<br />

sehr an der Praxis orientiert. Das Schuljahr<br />

startete mit einer Schulung in unseren online<br />

verfügbaren Lern- und Informationsmaterialen.<br />

Später folgte ein Bewerbungstraining, in<br />

dem uns auch dieses Jahr Frau Lohse vom<br />

Sabel Personalwesen unterstützt hat. Es ist<br />

für unsere Schüler/innen immer wieder eine<br />

Bereicherung, wenn ein Vorstellungsgespräch<br />

konkret nachgestellt wird und zahlreiche Tipps<br />

aus der Praxis für Bewerbungsgespräche<br />

gegeben werden.<br />

Weiterhin haben wir im Unterricht das<br />

freie Sprechen vor der Gruppe geübt, die<br />

Marketingpolitik in Unternehmen detailliert<br />

unsere kooperationspartner<br />

beleuchtet sowie das Sozialversicherungswesen<br />

und das Lohn-/Einkommensteuersystem<br />

in Deutschland besprochen. Besonders<br />

interessant war für die Schüler/innen sicherlich<br />

einmal auszurechnen, wie viel Geld sie nach<br />

einer abgeschlossenen Berufsausbildung für ein<br />

eigenständiges Leben mindestens benötigen.<br />

Dieses kalkulierte notwendige Einkommen<br />

wurde dann mit einem ersten Bruttogehalt<br />

abgeglichen und es wurde errechnet, wie<br />

viel für einen Arbeitnehmer netto vom<br />

Bruttogehalt übrigbleibt. Daneben wurden die<br />

Personalaufwendungen aus Arbeitgebersicht<br />

beleuchtet.<br />

Darüber hinaus haben wir uns wieder mit<br />

dem Thema Knigge beschäftigt. Hier ging<br />

es neben den Benimmregeln im Privatleben<br />

insbesondere um den richtigen Verhaltenscode<br />

in Unternehmen.<br />

Erstmals griffen wir auch das Thema Soziale<br />

Netzwerke auf. Auch hier wurden zwei Seiten<br />

beleuchtet, nämlich wie Unternehmen die<br />

sozialen Netzwerke nutzen und wie sie über<br />

Bewerber in sozialen Netzwerken recherchieren.<br />

Daneben haben die Schüler/innen eingebracht,<br />

in welchen sozialen Netzwerke sie unterwegs<br />

sind. Es gab eine lebhafte Diskussion, wie man<br />

sich dort präsentieren sollte.<br />

Durch unsere starke Praxisorientierung<br />

wurden die Schüler/innen auch in diesem<br />

Jahr in der fachpraktischen Ausbildung auf<br />

die unterschiedlichen Anforderungen im<br />

Berufsleben vorbereitet.<br />

Fachpraktische Ausbildung<br />

Claudia Wurm<br />

34<br />

Gebäudereinigung in Perfektion 0800 / 123 6334<br />

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