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Ein Netz für Kinderrechte Der 20. November ist bei uns Kinderfreunden eines der wichtigsten Daten im Jahreskreis: Wir feiern den Internationalen Kinderrechtetag. Kinderfreunde-Gruppen landauf, landab packen rund um den 20. November ihre sieben Zwetschgen zusammen und gehen auf die Straße, um sich für die Rechte der Kinder stark zu machen. Aber sind nicht eh schon alle Kinderrechte umgesetzt? Leider nein. Weltweit werden die Rechte von Kindern jeden Tag und in vielfältigster Weise verletzt: Kinder erleben Krieg, werden nicht ausreichend medizinisch versorgt, werden Opfer von Gewalt, leiden Hunger, sind zum Arbeiten gezwungen und sterben an leicht heilbaren Krankheiten – von Mitsprache, Bildung und Teilhabe einmal ganz zu schwiegen. Aber auch in unserem Land ist noch viel zu tun: Das Recht auf Bildung beispielsweise muss für alle Kinder gleich gelten, auch für Flüchtlingskinder und –jugendliche. Kinder müssen mitreden dürfen, wenn es um ihre Interessen wie zum Beispiel in der Stadtplanung oder in Schulfragen geht. Und die Beseitigung von Kinderarmut und den damit einhergehenden schlechten Zukunftschancen ist für die Umsetzung der Kinderrechte ganz wesentlich. Kinderrechte-Aktion <strong>2016</strong> Heuer werden überall in ganz Österreich Netze für Kinderrechte gespannt. Gemeinsam mit den Kindern in den Kinderfreunde- Gruppen zeigen wir damit, dass Kinder Rechte haben und dass wir an ihrer Seite stehen, wenn es darum geht, diese endlich umzusetzen. Wenn du eine Kinderrechte-Aktion unterstützen magst, melde dich in deiner Landesorganisation. Alle weiteren Infos, Vorlangen zum Ausdrucken, Tipps und Materialien findest du unter www.kinderfreunde.at/kire entgeltliche Einschaltung
Leben 27 Kopf über! Gerade hatte die Lehrerin auf dem Baumstamm Platz genommen, da strömten auch schon die Schüler und Schülerinnen herbei. Neben Juri, dem kleinen Erdmännchen, suchte sich gerade Sasu, der Papagei, seinen Platz. Ein Stück weiter trabte Luchs-Mädchen Nila herbei und ließ sich neben Jamo, dem kleinen Schimpansen, nieder. Als letztes hüpfte noch Lana, das Känguru-Mädchen, auf ihren Platz. Am ersten Tag nach den Ferien war alles wieder wie neu in der Zoo-Schule, so dass die Lehrerin den Ablauf noch einmal erklärte. „Wir werden also ab sofort alle Aufgaben in der Schule erledigen“, beendete die Eule schließlich ihre Ausführung. Die Tierkinder machten ganz große Augen. Keine Bücher, Hefte und Stifte mehr schleppen? Juri hüpfte aufgeregt auf seinem Platz hin und her. Als Erdmännchen hatte er es ja nicht leicht alles herum zu tragen. Auch Papagei Sasu krächzte laut vor Begeisterung. Bloß Känguru-Mädchen Lana schaute etwas bedrückt drein. Was dies wohl zu bedeuten hatte? Am nächsten Tag eilten die Schüler und Schülerinnen erneut herbei, um Neues über die Welt zu lernen. Wieder merkte die Lehrerin, dass Lana etwas niedergeschlagen wirkte. „Was beschäftigt dich denn?“ fragte sie deshalb das kleine Känguru nach dem Unterricht. „Es geht um meine Mama“, erwiderte Lana. „Sie hat mir dieses Jahr lauter schöne neue Stifte und Bücher geschenkt. Und jetzt soll ich alles immer in der Schule lassen?“ Die Eule verstand die Sorge ihrer Schülerin. Schließlich wollte sie ihre Mutter nicht enttäuschen. Etwas besorgt verabschiedete sich die Lehrerin von Lana. Das kleine Känguru sah ganz schön wackelig aus, wie sie mit voll gefülltem Beutel nach Hause hüpfte. Sie hatte sich nicht davon abbringen lassen ihre Bücher und Stifte mitzunehmen. Einige Momente später hörte die Lehrerin plötzlich ein lautes Krächzen von Papagei Sasu. „Lana!“ jauchzte auch Jamo aufgeregt. Schnell flatterte die Eule in die Richtung des Tumults und erschrak sehr. Das kleine Känguru war eine Böschung hinunter gestürzt und hatte sich dort im Gebüsch verfangen. Sie weinte fürchterlich! Schnell flog die Lehrerin zu ihr. Auch Jamo war schon nach unten geklettert, um Lana zu helfen. Gemeinsam konnten sie sie aus ihrer misslichen Lage befreien. „Was ist denn passiert?“ fragte die Lehrerin. „Wir haben ein wenig herum getollt und plötzlich hat es Lana umgeworfen…“ begann Sasu zu erzählen. „... und mein Beutel war so voll gefüllt“, beendete Lana selbst die Erklärung. Sie schaute noch immer etwas erschrocken drein. „Also ich glaube, dass es deiner Mama lieber ist, du lässt deine Sachen in der Schule und kommst dafür gesund nach Hause“, sprach die Eule in all ihrer Weisheit. „Natürlich ist mir das lieber“, ertönte da eine Stimme aus dem Hintergrund. In der Zwischenzeit war nämlich auch Lana’s Mutter herbei gehüpft und hatte das Gespräch mitgehört. „Du lernst so bestimmt auch genug!“ zwinkerte sie ihrer Tochter zu und strich ihr tröstend über den Kopf. „Heute hast du uns sogar schon etwas über die Schwerkraft gelehrt!“ fügte dann die Eule gutmütig hinzu. Da begann auch Lana zu kichern und war sehr erleichtert, dass sie von nun an auch ganz unbeschwert von der Schule nach Hause hüpfen konnte. von Gudrun Kopp Kinder-, Jugend- und Familienpsychologin
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