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Gestaltung | Kreativität<br />
Mediengestalter/-in Bild und Ton<br />
(3 Jahre)<br />
22<br />
Bühnenmaler/-in und -plastiker/-in<br />
(3 Jahre)<br />
Nach Vorlage des künstlerischen Entwurfs<br />
durch den Bühnenbildner fertigen Bühnenmaler<br />
das Bühnenbild für Oper, Musical,<br />
Schauspiel und sonstige kulturelle Veranstaltungen.<br />
Sie entwickeln Gestaltungskonzeptionen<br />
und erstellen technische Zeichnungen.<br />
Sie bearbeiten Oberflächen und<br />
Untergründe zum Auftragen des Bühnenbildes.<br />
Das Anfertigen von Schriften, Zeichen<br />
und Ornamenten gehört ebenso wie das<br />
Mischen von Farben und das Abstimmen auf<br />
die Beleuchtung zu ihren Aufgaben. In der<br />
Fachrichtung Plastik gehört das Auswählen<br />
und Anwenden von Werkstoffen und Techniken,<br />
das Vervielfältigen von plastischen<br />
Elementen, das Anwenden von Klebe- und<br />
Verbindungstechniken sowie das Herstellen<br />
von plastischen Elementen zu den Aufgaben.<br />
Gefragt sind: Kreativität, Kenntnis der<br />
Farbenlehre, handwerkliches Geschick,<br />
Teamfähigkeit<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Meister,<br />
Bühnenbildner<br />
Florist/-in (3 Jahre)<br />
„Lasst Blumen sprechen!” – ob zum Mutter-,<br />
Valentins- oder Hochzeitstag. Floristen<br />
stellen, je nach Jahreszeit, aus frischen oder<br />
getrockneten Pflanzen, Blumen, Zweigen<br />
oder auch Früchten geschmackvolle Arrangements<br />
zusammen. Frische Schnittblumen<br />
kommen jeden Morgen vom Großmarkt, werden<br />
mit Wasser versorgt und im Schaufenster<br />
präsentiert. Oft lockt gerade ein besonders<br />
schöner Strauß Kunden in den Laden.<br />
Ein Teil der eingekauften Schnittblumen<br />
kommt nicht in den Laden, sondern wird<br />
gleich zu Gestecken oder Kränzen verarbeitet.<br />
Beim Zusammenstellen von Topfpflanzen<br />
müssen Floristen die Pflegeansprüche<br />
kennen. Sie lernen, sowohl mit Pflanzen in<br />
Erde als auch mit Hydrokultur umzugehen.<br />
Gefragt sind: Kreativität, Stilgefühl und<br />
Farbempfinden, Kundenorientierung<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Floristmeister,<br />
Selbstständigkeit<br />
Gestalter/-in für visuelles Marketing<br />
(3 Jahre)<br />
Die Arbeitsbereiche von Gestaltern für<br />
visuelles Marketing umfassen die Verkaufsförderung,<br />
die Präsentation von Waren,<br />
Produkten und Dienstleistungen, Werbung,<br />
Events, Öffentlichkeitsarbeit sowie Promotion.<br />
Sie dekorieren Schaufenster, gestalten<br />
und inszenieren Erlebnisräume, Veranstaltungen<br />
oder Verkaufsaktionen. Sie kooperieren<br />
eng mit dem Verkaufs- und Ausstellungspersonal<br />
sowie anderen gestaltenden<br />
und werbenden Berufsgruppen. Werkstoffe<br />
und Präsentationsmittel beschaffen sie<br />
unter Beachtung wirtschaftlicher und ökologischer<br />
Aspekte. Sie nutzen Grafik- und Bildbearbeitungsprogramme,<br />
führen Kalkulationen<br />
und Erfolgskontrollen durch.<br />
Gefragt sind: Kreativität, Improvisationstalent<br />
und gestalterische Fähigkeiten<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Fachwirt Visual<br />
Merchandising, Fachkaufmann Werbung und<br />
Kommunikation, Kommunikationswirt,<br />
Gruppenleiter, Abteilungsleiter<br />
Maskenbildner/-in (3 Jahre)<br />
Maskenbildner kleben nicht nur falsche<br />
Bärte an oder zaubern aus einer 25-jährigen<br />
Schauspielerin eine Großmutter. Sie beschäftigen<br />
sich in Opern- und Theaterhäusern<br />
oder Film- und Fernsehgesellschaften mit<br />
dem professionellen Schminken von Darstellern<br />
und mit deren Frisuren und Masken.<br />
Je nach Rolle und Aufführung setzen<br />
Maskenbildner die passende Schminktechnik<br />
und Spezialeffekte ein, die beispielsweise<br />
Hautveränderungen und Verletzungen vortäuschen.<br />
Sie gestalten Perücken, Haarteile<br />
und Bärte, entwerfen Phantasiemasken oder<br />
passen Masken an.<br />
Gefragt sind: Stilgefühl, Farbempfinden und<br />
handwerkliches Geschick, Kreativität<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Selbstständigkeit,<br />
Kostümbildner, Dipl.-Designer, Abteilungsleiter<br />
Mediengestalter Bild und Ton sorgen dafür,<br />
dass alles ins rechte Bild gerückt wird und<br />
dass der Ton stimmt. Sie arbeiten zum<br />
Beispiel an der Produktion von Nachrichtenund<br />
Magazinbeiträgen, Dokumentationen,<br />
Werbespots und Musikvideos. Sie sind tätig<br />
am Schnittplatz im Fernseh- und Tonstudio<br />
und sind unter Live-Bedingungen auch vor<br />
Ort im Einsatz. Kameras, Beleuchtung, Mikros<br />
und Regiegeräte müssen sie aufbauen,<br />
anschließen und in Betrieb nehmen. Sie sind<br />
zuständig für Ton- und Bildaufnahmen und<br />
müssen sich ggf. nach Vorgaben einer<br />
Redaktion richten.<br />
Gefragt sind: Teamfähigkeit, technisches<br />
Verständnis und Kreativität<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Kameramann,<br />
Medienfachwirt, Cutter, Meister, Medientechniker,<br />
Ingenieur, Bachelor, Master<br />
Mediengestalter/-in Digital und Print<br />
(3 Jahre)<br />
Trotz Bildschirm, Tastatur, Software und<br />
Maus – als Mediengestalter Digital und Print<br />
stehst du mit deinen Fähigkeiten und<br />
Fertigkeiten im Vordergrund. Denn mit dem<br />
Computer setzt du Ideen in Multimedia-<br />
Produkte oder Druckerzeugnisse um. Du erarbeitest<br />
Vorlagen und berätst Kunden. Du<br />
kombinierst Text-, Bild- und Grafikdaten zu<br />
einer Medienvorlage. Je nach Fachrichtung<br />
arbeitest du technik- oder gestaltungsorientiert.<br />
Deine Arbeitgeber: Medienhäuser,<br />
Agenturen, Verlage und Druckereien.<br />
Gefragt sind: Teamfähigkeit, technisches<br />
Verständnis und Kreativität<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Medienfachwirt,<br />
Meister, Designer, Abteilungsleiter, Bachelor,<br />
Master<br />
Sattler/-in (3 Jahre)<br />
Häufig arbeiten Sattler in Fachbetrieben des<br />
Sattlerhandwerks sowie in Fahrzeugsattlereien.<br />
Darüber hinaus sind sie in Zulieferbetrieben<br />
der Kraftfahrzeugindustrie tätig.<br />
Werkstätten für Oldtimer-Restaurierung<br />
sowie Hersteller von Ledermöbeln oder Lkw-<br />
Planen eröffnen weitere Tätigkeitsfelder.<br />
Daneben können sie in Betrieben beschäftigt<br />
sein, die Sportgeräte mit Lederpolsterung<br />
fertigen.<br />
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